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同步訓(xùn)練 查漏補(bǔ)缺 夯實(shí)基礎(chǔ)
瀏覽次數(shù):1685 更新:2024年10月14日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) ??荚囶} 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):2695 更新:2024年10月09日
  • 81.延伸小閱讀
          一條河,兩排樹(shù),四只鴨子水中游。
          四面墻,兩扇窗,一張桌子擺中央。
          一把椅子,一瓶水,一排沙發(fā)靠墻放。
          一份報(bào),幾個(gè)梨,一盤(pán)水果放桌上。
    (1)用“〇”圈出兒歌中的量詞。
    (2)從上面四句中,選擇一個(gè)場(chǎng)景,具體表達(dá)出來(lái)。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:26引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)82.填入合適的量詞。
     
    耳朵
     
    眼睛
     
    三瓣嘴
     
    絨毛
     
    尾巴
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:111引用:1難度:0.7
  • 83.怎樣介紹自己制作的手工?連一連。
    第一步 準(zhǔn)備彩紙、剪刀、膠帶等。
    第二步 貼上眼睛,一個(gè)漂亮的七星瓢蟲(chóng)就做好了。
    第三步 用黑色卡紙卷成圓柱,做瓢蟲(chóng)的身子和頭。
    第四步 用橙色的卡紙剪兩個(gè)半圓做瓢蟲(chóng)的翅膀,貼在瓢蟲(chóng)的身上。
    第五步 黑色的卡紙剪出七個(gè)小圓片,貼在翅膀上。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:17引用:1難度:0.7
  • 84.課內(nèi)精彩閱讀。
    ??
     
    高,榕樹(shù)壯,梧桐樹(shù)葉像手掌。
    ??
     
    秋天葉兒紅,
     
    四季披綠裝。
    (1)按原文填空。
    (2)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě):
    榕樹(shù)壯
    松樹(shù)
     

    桃花
     

    (3)仿照畫(huà)波浪線的句子寫(xiě)話。
    銀杏樹(shù)葉像
     
    。
     
     
    。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:30引用:2難度:0.6
  • 85.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    hǒng shuì
     
    bì yǎn
     
    xiān hòu
     
    gù shi
     
    hóng  rùn
     
    shuì jiào
     
    chén  sī
     
    chuāng wài
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:34引用:2難度:0.8
  • 86.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (tāng  táng)
     
    食(bǔ  pǔ)
     
    (yí  ma)
     
    (yíng  yín )
     
    著(gǔ  gū)
     
    (guī jūn)
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:165引用:1難度:0.7
  • 87.我會(huì)寫(xiě)話。
    照樣子寫(xiě)一寫(xiě)大象的各個(gè)部位分別像什么。
    菁優(yōu)網(wǎng)
     
     
     
    ④大象的腿像四根柱子。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:42引用:2難度:0.6
  • 88.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
          有時(shí)候我很溫(huo hé),有時(shí)候我卻很暴躁。我做過(guò)許多好事,
     
    田地,
     
    機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,
     
    莊稼
     
    房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出(zhǒng zhòng)種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。
    (1)給片段中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
    (2)把下列詞語(yǔ)填在片段中的橫線上。(填序號(hào))
    ①發(fā)動(dòng)  ②淹沒(méi)    ③灌溉  ④沖毀
    (3)片段中“種種辦法”的意思是
     
    。
    ①一種辦法
    ②很多種辦法
    (4)分別用“     ”和“        ”畫(huà)出“我”做過(guò)的好事和壞事。你還知道哪些“我”做過(guò)的好事和壞事?分別舉一個(gè)例子。
    好事:
     

    壞事:
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:48引用:1難度:0.8
  • 89.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(《黃山奇石》)
    ??在一座
     
    的山峰上,有一只
     
    。它兩只胳膊
     
    著腿,一動(dòng)不動(dòng)地
     
    在山頭,望著
     
    的云海。這就是
     
    的“猴子觀?!?。(填序號(hào))
    ①“猴子”②陡峭 ③翻滾 ④有趣 ⑤抱 ⑥蹲
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:66引用:3難度:0.7
  • 90.寫(xiě)留言條:
          小華明天去醫(yī)院看病,他去找王老師請(qǐng)假,但王老師不在。請(qǐng)你幫他給王老師寫(xiě)一張留言條。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:55引用:2難度:0.6
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