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更新：2025年02月11日
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夯實(shí)基礎(chǔ)
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791．把字和對(duì)應(yīng)的讀音連一連。
乏 xī 額 jǐn 潤(rùn) fá 吸 é 緊 rùn 發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：10引用：2難度：0.7792．閱讀短文，完成練習(xí)。
魯班造傘 相傳魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家，被奉為木工的祖師。
有一次，魯班正在趕路，忽然下起了大雨。魯班找不到避雨的地方，渾身都被淋濕了。
這時(shí)，魯班看到一個(gè)孩子頭頂著一片荷葉在雨中玩耍。魯班從中受到啟發(fā)，便摘下一片荷葉，頂著回了家?；丶液?，魯班仔細(xì)觀察了荷葉的樣子，決定發(fā)明一種擋雨工具。他找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，照著荷葉的樣子，扎了個(gè)架子，又找了一塊羊皮，剪成圓圓的形狀，蒙在竹架上。魯班把做成的工具拿給妻子看，妻子說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，不過(guò)，雨停了，還拿著它走路，就太不方便了。要是能把它收起來(lái)就更好了?！?br /> 于是魯班就跟妻子一起動(dòng)手，把這個(gè)工具改成可以活動(dòng)的：用它時(shí)，就把它撐開(kāi)；不用時(shí)，就收起來(lái)。這個(gè)工具就是傘。
（1）魯班受的啟發(fā)，發(fā)明了傘。
（2）魯班是怎樣做傘的？在文中找出相關(guān)的句子，用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（3）魯班一開(kāi)始造的傘存在的問(wèn)題是；最終做成的傘的特點(diǎn)是。
（4）魯班是個(gè)怎樣的人？（多選，填序號(hào)）
①敢于動(dòng)手實(shí)踐
②樂(lè)于助人
③善于觀察和思考發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：84引用：1難度：0.5793．手拉手。（將詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)）
軍艦 jǐn jī 蝴蝶 xióng yīng 楓樹(shù) hú dié 雄鷹 jūn jiàn 錦雞 fēng shù 發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：14引用：2難度：0.7794．讀短文，回答問(wèn)題。
游長(zhǎng)城 星期天，爸爸媽媽帶我去游長(zhǎng)城。我們坐上汽車(chē)，過(guò)了兩三個(gè)鐘頭，來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。
我們沿著石階登上長(zhǎng)城。啊！城墻真高，比兩層樓房還高；城墻上面很寬，能并排跑五六匹馬。我高興地跑呀，跑呀，一邊跑一邊沖著爸爸喊：“咱們到長(zhǎng)城的那頭去玩玩吧！”
爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，那頭離北京可遠(yuǎn)啦！長(zhǎng)城的西頭在嘉峪關(guān)，東頭在山海關(guān)，它有兩萬(wàn)一千多公里長(zhǎng)呢！
我不禁說(shuō)：“好大的工程??！修長(zhǎng)城的時(shí)候，一定開(kāi)來(lái)好多大吊車(chē)?！?br /> 爸爸又笑了，他用手撫摸著一塊塊大城磚，說(shuō)：“古時(shí)候可沒(méi)有吊車(chē)，是勞動(dòng)人民用雙手，經(jīng)過(guò)很多年，才完成了這項(xiàng)偉大的工程。”
“那為什么要修長(zhǎng)城呢？”我不解地問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“古時(shí)候總有戰(zhàn)爭(zhēng)，修長(zhǎng)城為的是用它來(lái)做屏障啊！”說(shuō)著說(shuō)著，我們登上了最高的烽火臺(tái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城像一條巨龍臥在青山上。
（1）短文一共有個(gè)自然段，請(qǐng)先標(biāo)注好，再填寫(xiě)在前面的橫線上。
（2）文中寫(xiě)出了長(zhǎng)城的“長(zhǎng)”的是。
A.城墻真高，比兩層樓房還高
B.長(zhǎng)城的西頭在嘉峪關(guān)，東頭在山海關(guān)，它有兩萬(wàn)一千多公里長(zhǎng)呢
C.城墻上面很寬，能并排跑五六匹馬
D.古時(shí)候總有戰(zhàn)爭(zhēng)，修長(zhǎng)城為的是用它來(lái)做屏障啊發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：43引用：1難度：0.5795．閱讀。
??這個(gè)不高興怎么叫不高興呢？也有個(gè)道理。他有那么個(gè)怪脾氣，一件事情，大伙兒談得好好兒的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西；大伙兒上西了， 。這么個(gè)人，誰(shuí)還高興跟他玩哪！可你不高興跟他玩，他可是不高興你不高興跟他玩，換句話說(shuō)，就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了。
（1）這段選文出自童話故事《》。
（2）“怪”字是結(jié)構(gòu)的字，部首是，有畫(huà)，除去部首還有畫(huà)。
（3）猜一猜，文中橫線上選擇下面的哪一句更合適？
A.他又不高興上西，要上東。
B.他又不高興了。
（4）“這么個(gè)人，誰(shuí)還高興跟他玩哪！”這句話的意思是。
A.這么個(gè)人，誰(shuí)都高興跟他玩。
B.這么個(gè)人，誰(shuí)都不高興跟他玩。
（5）你喜歡故事里的這位“不高興”小朋友嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：30引用：2難度：0.5796．有關(guān)商量的技巧，你贊同下面哪種說(shuō)法？打上“√”。
（1）跟別人商量是在征求別人的意見(jiàn)，想得到別人的支持和幫助，說(shuō)話時(shí)應(yīng)該有禮貌，語(yǔ)氣要謙遜，讓別人感覺(jué)到你是真心在和他商量。
（2）與別人商量時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇，要說(shuō)清楚理由，不能吞吞吐吐。
（3）被別人拒絕時(shí)，要表示理解，即使沒(méi)有成功，也要保持心平氣和的態(tài)度。
（4）在商量的過(guò)程中，如果與別人意見(jiàn)不一致，就不要再啰唆，馬上結(jié)束對(duì)話。發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：5引用：1難度：0.9797．神農(nóng)嘗百草 在中國(guó)古代傳說(shuō)中，有一位太陽(yáng)神炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷等五谷，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割，被人們尊稱(chēng)為“神農(nóng)”。
神農(nóng)對(duì)人類(lèi)還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)一天里中毒70次，幸虧及時(shí)吃下解毒藥，才沒(méi)有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類(lèi)有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動(dòng)。
一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有劇毒，他來(lái)不及吃解毒藥，就中毒死了！神農(nóng)是為人類(lèi)的健康而死的，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。
（1）聯(lián)系上下文寫(xiě)出詞語(yǔ)的意思。
摸清：。
（2）第一自然段寫(xiě)炎帝發(fā)現(xiàn)了，制作了，教人們耕種和收割，所以被人們尊稱(chēng)為“神農(nóng)”。
（3）神農(nóng)是怎樣了解各種草藥的？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。
（4）人們?yōu)槭裁匆肋h(yuǎn)紀(jì)念神農(nóng)？發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：39引用：2難度：0.5798．火紅的楓葉 今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪?，我又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。
（1）照例子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：走來(lái)走去來(lái)去來(lái)去
（2）選擇合適的量詞填在橫線上。（填序號(hào)）
①首②片③張
一楓葉 一賀卡 一小詩(shī)
（3）“我”是怎樣做賀卡的？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（4）“我”要把這張賀卡送給“我”。
（5）楓葉能做賀卡，還能做什么？發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：48引用：2難度：0.5799．照樣子，寫(xiě)句子。
例：森林里生活著一只老虎。 （茂密的）森林里生活著一只（兇猛的）老虎。 小貓?jiān)谏⒉健?/td> 小貓?jiān)?散步。發(fā)布：2025/1/10 5:0:1組卷：13引用：2難度：0.8800．看圖聽(tīng)故事，回答問(wèn)題。
（1）小兔在季撒下白菜籽。
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
（2）小兔是怎樣培育白菜的？
A.讓白菜自由生長(zhǎng)，不澆水，不施肥
B.每天都到地里去給白菜澆水、施肥
（3）小兔是怎樣把長(zhǎng)大的白菜帶回家的？
A.找來(lái)小灰兔幫忙抬回去的
B.把白菜用繩子捆起來(lái)，拉回去的
C.用手推車(chē)運(yùn)回去的
（4）最后小兔的心情怎么樣？
A.很難過(guò)
B.很開(kāi)心
C.很惱怒發(fā)布：2025/1/10 4:30:1組卷：8引用：1難度：0.0
