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人教部編版: 二年級上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
瀏覽次數(shù):2064 更新:2025年01月10日
已完結
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):2110 更新:2024年12月31日
  • 541.閱讀短文,完成練習
    狐貍和葡萄
          森林里住著一只狐貍。
          有一天,狐貍來到了一片大草原上,發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹。葡萄樹上結滿了一串串晶瑩透亮、香氣撲鼻的葡萄。它想:這葡萄一定又甜又好吃!它看著葡萄,舔著嘴巴,直流口水。
          狐貍想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,樹太高了,夠不著。于是,狐貍用盡力氣往上跳,還是沒夠著,只抓下了幾片葉子。它心想:我要是能像貓一樣會爬樹就好了。狐貍又試了好幾次,還是沒夠著。旁邊的小兔啦,小鹿啦……都笑狐貍是個傻瓜。
          狐貍累得汗流浹背,喘著粗氣說:“這葡萄還沒熟,肯定很酸!一定是不好吃的?!闭f著它垂頭喪氣地回家了。它邊走邊回頭看它心愛的葡萄,心里酸酸的。他邊走邊安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的?!?br />      有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。這就是“吃不到葡萄就說葡萄酸”的來歷。
    (1)照樣子,寫詞語。
    例:一串串葡萄      
     
     
     

    例:嘴巴              踢
     
      
     
    書法     畫
     

    (2)為什么狐貍說“這葡萄沒有熟,肯定是酸的”?
     

    (3)這個故事讓我們懂得了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:45引用:2難度:0.9
  • 542.讀一讀,連一連。
    chá bèi zhà

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:133引用:2難度:0.7
  • 543.連線題。
    披著 衣裳
    甩著 尾巴  
    鼓著 眼睛
    露著 肚皮
    灌溉 田地
    發(fā)動 機器
    淹沒 莊稼
    沖毀 房屋

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:70引用:1難度:0.7
  • 544.口語交際。
          美美借力力的畫冊還沒看完,想跟他商量一下,再看幾天。
          美美:力力,我有件事想和你商量一下。
          力力:什么事???
          美美:
     

          力力:行,不著急,你慢慢看吧。
          美美:
     

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:50引用:1難度:0.7
  • 545.大臣們的方法好,一桿秤就能解決問題。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:118引用:3難度:0.9
  • 546.學完課文《小蝌蚪找媽媽》后,你知道小蝌蚪長大后是什么樣子的嗎?根據課文內容描述一下吧。
     

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:74引用:2難度:0.7
  • 547.閱讀短文,完成練習。
          云是個了不起的魔術師???,它穿的衣服常常變來變去:有時候它穿白衣服,我們叫它
     
    ;有時候它穿黑衣服,我們叫它
     
    。早晨和傍晚,它把紅袍穿在身上,我們分別叫它朝霞和晚霞。
    (1)短文一共有
     
    句話。在橫線上填上正確的詞語。
    (2)
     
    是一個了不起的魔術師。
    (3)照樣子,寫詞語。
    變來變去 
     
    、
     
     

    (4)你還知道云能變成什么?發(fā)揮想象,寫一寫,
     

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:74引用:1難度:0.5
  • 548.識字加油站。(讀一讀,連一連)
    jiào
    jiù
    tuō
    fáng
    huò
    kǎo

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:66引用:2難度:0.7
  • 549.口語交際。
    有趣的動物老師問:“你喜歡哪種動物?它有趣在哪兒?”
    東東說:“我喜歡鸚鵡,因為它會學人說話?!?br />西西說:“我喜歡
     
    ,因為它的尾巴好像降落傘。”
    田田說:“我喜歡螢火蟲,因為它
     
    ?!?br />我說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:22引用:2難度:0.7
  • 550.讀下面的對話,然后根據對話內容寫一張留言條。
    路路:阿姨,小亮家里的人不在嗎?
    王阿姨:是的,他們上街去了。
    路路:請您替我把這本書交給小亮,好嗎?
    王阿姨:好啊,那你給他寫個留言條吧!

    發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:11引用:2難度:0.6
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