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人教部編版: 二年級(jí)上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2062 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2106 更新:2024年12月31日
  • 441.你本來(lái)和朋友約定好這個(gè)星期六一起去圖書(shū)館,但媽媽告訴你星期六是外公生日,你們要到外公家去陪外公過(guò)生日。所以你想星期天再和朋友一起去圖書(shū)館,你要怎樣和他說(shuō)呢?
     

    要求:
    (1)要用商量的語(yǔ)氣。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。
    (2)把自己的想法說(shuō)清楚。

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:30引用:1難度:0.8
  • 442.觀察你的教室或者房間,仿照課文《場(chǎng)景歌》,說(shuō)說(shuō)里面有些什么。
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:28引用:2難度:0.7
  • 443.“極”的右邊“及”的筆順是:撇、橫折折撇、捺。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:1486引用:1難度:0.7
  • 444.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)玲玲把畫(huà)筆收拾好了。(改為“被”字句)
     

    (2)例:明明拿著獎(jiǎng)杯,得意地笑了起來(lái)。(照樣子補(bǔ)寫(xiě)句子)
    妹妹穿著新買(mǎi)的花裙子,
     
    地在草地上蹦來(lái)蹦去。

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:25引用:3難度:0.7
  • 445.文中喜鵲說(shuō)了這樣一句話:“現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)?!痹谀愕纳磉呌羞@樣的例子嗎?試著寫(xiě)下來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:11引用:2難度:0.6
  • 446.讀課文,回答問(wèn)題。
          周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿(mǎn)面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
    (1)這一文段共有
     
    句話。用“            ”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。
    (2)這一文段寫(xiě)的是
     

    ①傣族人民歡迎周總理。
    ②周總理和傣族人民一起跳舞。
    ③周總理和傣族人民一起潑水。

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:9引用:1難度:0.8
  • 447.你能把加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一下嗎?不能改變句子的意思哦!
    (1)小灰兔隱蔽在草叢里,很難被發(fā)現(xiàn)。
     

    (2)葡萄五光十色,美麗極了。
     
     

    (3)小麗喜愛(ài)的那支筆不見(jiàn)了,她很難過(guò)。
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:58引用:2難度:0.7
  • 448.閱讀短文,完成練習(xí)。
          一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽(yáng),一邊吃著青草。突然,草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見(jiàn)到狼,都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕,沖上去用犀利的角與狼搏斗。這只鹿和狼斗了很久,它心想:不用大伙一起上,只要再上來(lái)一兩只鹿,就能把狼殺死。可一直不見(jiàn)其他鹿上來(lái)助陣。最后,這只鹿被狼咬翻在地。臨死前,這只鹿痛心地說(shuō)道:“看來(lái)不是我們鹿族軟弱無(wú)能,而是因?yàn)樽运狡茐牧藞F(tuán)結(jié),才使整個(gè)鹿族落到這個(gè)可悲的地步?!?br />(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    ①突然——
     

    ②犀利——
     

    ③痛心——
     

    (2)鹿和
     
    搏斗,最后鹿
     
    。
    (3)搏斗時(shí),鹿想到了什么?用“       ”在文中畫(huà)出來(lái)。
    (4)鹿為什么會(huì)被咬死?
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:24引用:2難度:0.7
  • 449.閱讀訓(xùn)練
    一只小青蛙的自述      我是一只快樂(lè)的小青蛙,歡樂(lè)地唱著歌,在田里蹦蹦跳跳地捉害蟲(chóng)。
          突然,一只黑手把我緊緊抓住,扔進(jìn)一個(gè)黑口袋,里面已經(jīng)裝著我的很多同胞,我們悲慘地叫著。不知過(guò)了多久,我們聽(tīng)到了秤桿和秤砣的碰撞聲,還有數(shù)錢(qián)聲……我們被賣(mài)到了一家餐館里,正當(dāng)廚師要把我們殺掉時(shí),兩位執(zhí)法人員解救了我們,使我們回到了故鄉(xiāng)。
    ??我們又開(kāi)始忙碌地捉害蟲(chóng),又唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒!
    (1)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。
     
    的小青蛙
     
    的歌兒
     
    地叫著
     
    地唱歌
    (2)你還知道哪些保護(hù)莊稼的有益動(dòng)物嗎?
     

    (3)你在生活中有哪些環(huán)保行為?和同學(xué)一起交流交流。
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:45引用:2難度:0.5
  • 450.照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
    例:官員們一邊一邊議論。
    (1)爸爸一邊
     
    ,一邊
     

    (2)
     
    一邊
     
    ,一邊
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:34引用:2難度:0.8
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