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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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331．你想不想寫一封信給你的爸爸媽媽呢？試著寫一寫，給他們分享一件讓你覺得開心的事情吧！
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：4引用：2難度：0.7332．提升閱讀。
四季
電線上，停著燕子一只。如一個精靈，后面跟著春天。
池塘里，立著荷葉一片。似一把大傘，下面躲著夏天。
半空中，飄著落葉一片。若一只蝴蝶，與秋天共舞。
原野上，蓋著白雪一層。如一床棉被，里面裹著冬天。（1）填一填。
（2）根據每個季節(jié)的特點，選出對應的成語。（填序號）一 荷葉一 大傘一 蝴蝶一 棉被
①碩果累累 ②冰天雪地 ③春暖花開 ④烈日炎炎
春天夏天秋天冬天
（3）照樣子，寫一寫。
例：電線上 燕子 一只 停著 電線上停著一只燕子。
①立著 荷葉 池塘里 一片
②飄著 半空中 落葉 一片
③原野上 白雪 一層 蓋著發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：40引用：1難度：0.8333．仿照第四自然段描寫周總理的語句，寫一寫一個人的衣著。（《難忘的潑水節(jié)》）
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：13引用：2難度：0.7334．我會寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：13引用：2難度：0.7335．我會寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：44難度：0.7336．我會寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：63難度：0.7337．提升閱讀。
水媽媽的孩子 一天，風伯伯對孩子們說：“你們每人去找一個水媽媽的孩子來，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水?！蓖尥迋凕c點頭，一齊出了門。
大娃回來了，抱著一朵烏云。二娃回來了，圍著一條彩虹。三娃回來了捧著一團濃霧。四娃回來了，采來一顆露珠。五娃回來了，披了一層白霜。六娃回來了，摘來一片雪花。七娃回來了，背著一座冰山。
風伯伯看了，高興地說：“你們都找對了，真是聰明的孩子。
（1）根據短文內容連一連。
（2）娃娃們找到的水媽媽的孩子分別是誰呢？用“ ”畫出來。我知道它們的形成都離不開抱著 冰山 圍著 濃霧 捧著 烏云 背著 彩虹 。
（3）水媽媽有很多可愛的孩子，除了短文中的，你還知道水媽媽有哪些孩子嗎？
（4）請為“水”寫一則廣告語。發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：55引用：1難度：0.4338．照樣子，寫句子。
（1）身體雖辛苦，心理喜洋洋。雖。
（2）梧桐樹葉像手掌。像
（3）笑盈盈（ABB式）、
（4）蝴蝶飛、發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：50難度：0.7339．知了學飛 傳說在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕（xiàn mù）。于是就請大雁教它學飛，大雁很高興地答應了。
學飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了！知了！”
大雁教給它本領，它只試幾下，就自滿地嚷著：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是，它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。
這時候，知了眼望著萬里長空，只見大雁遠飛，真懊（ào）悔自己當初沒有努力學習！可這時已經晚了，只好嘆著氣說：“遲了！遲了！”
（1）讀短文，思考：知了為什么想學飛？在短文中畫出來有關句子。
（2）知了沒學會飛是因為。
（3）讀了短文后，你學到了什么？發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：14引用：2難度：0.8340．我會寫。
發(fā)布：2025/1/10 8:0:10組卷：22引用：2難度：0.7
