21．認(rèn)真區(qū)分，選字填空。
低 底
（1）我和爸爸下頭，走進(jìn)了橋。
作 做
（2）弟弟坐在桌前，正在認(rèn)真地業(yè)。

22．延伸小閱讀。
連衣裙       一次，我和小伙伴玩耍時(shí)，樹(shù)枝將我的新連衣裙掛破了一個(gè)大大的洞。我難過(guò)得哭著回了家。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我為什么哭，我哽咽（gěng yè）著說(shuō)出了原因。媽媽安慰我說(shuō)不要緊，然后仔細(xì)觀察我的裙子上的洞。不一會(huì)兒，媽媽找來(lái)針、彩線和布，在破洞處繡了一朵美麗的茉莉花。我破涕為笑，因?yàn)槲矣X(jué)得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。
（1）從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞：

美麗

認(rèn)真

反義詞：

哭

開(kāi)心

（2）用“                ”畫(huà)出“我”難過(guò)的原因，用“              ”畫(huà)出“我”破涕為笑的原因。

23．我會(huì)寫(xiě)話。（《朱德的扁擔(dān)》）
朱德挑著糧食上山時(shí)會(huì)吃什么苦呢？想象一個(gè)畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)。

24．給下面句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
      jué   jiào
（1）媽媽太累了，真該好好兒睡一覺(jué)

 

了。
（2）他們都覺(jué)

 

得自己的猜測(cè)是對(duì)的。
      hōng   hǒng   hòng
（3）媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了。
（4）媽媽告訴我不要跟著別人起哄

 

。
（5）人們聽(tīng)了他的話，都哄笑起來(lái)。

25．課外短文欣賞。
愛(ài)勞動(dòng)
山坡上，開(kāi)野花，
我?guī)蛬寢屨▃hāi）南瓜。
南瓜扁（biǎn），南瓜大，
金黃瓜兒滿山爬。
小簍（lǒu）子，裝不下，
頭頂一個(gè)運(yùn)回家。
媽媽夸我愛(ài)勞動(dòng)，
真是一個(gè)好娃娃！（1）“我”幫媽媽干什么？

（2）南瓜是什么樣子的？

（3）“我”是怎樣把南瓜運(yùn)回家的？

（4）媽媽夸“我”什么？

26．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

nǎ   lǐ

hái zi

dù  pí

tiào gāo

jiù shì

27．聽(tīng)短文《法布爾小時(shí)候的故事》，回答問(wèn)題。
（1）法布爾要弄明白的問(wèn)題是
A.紡織娘長(zhǎng)什么樣子。B.什么東西發(fā)出了低微的嘎吱嘎吱聲。
（2）后來(lái)，法布爾成了著名的學(xué)家。

28．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

一棵小樹(shù)	一   工作室	一   科學(xué)家	一   雞蛋
捉迷藏	走	吃	坐

29．比一比，再組詞。

封	削	鍋	園	刮	燈
對(duì)	稍	媧	團(tuán)	亂	燭

30．下面的事物像什么？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

	爸爸的鞋像   。
	像   。
	像   。
	像   。