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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新:2025年02月20日
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測(cè)試
穩(wěn)步提升
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更新:2025年02月14日
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1851.寫(xiě)留言條。
??10月15日下午,李麗到劉芳家里來(lái)還書(shū),可劉芳家沒(méi)有人。于是李麗把書(shū)交給劉芳的鄰居王奶奶,請(qǐng)她轉(zhuǎn)交給劉芳。她要給劉芳寫(xiě)一張留言條,請(qǐng)你幫她寫(xiě)一寫(xiě)吧。
留言條發(fā)布:2024/11/26 10:30:1組卷:47引用:3難度:0.61852.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jǐng yán guān kàn hē shuǐ kǒu kě dá huà kàn jiàn wú biān wú jì 發(fā)布:2024/11/26 9:30:1組卷:22引用:2難度:0.71853.讀拼音,寫(xiě)字詞。
shí wù xiǎo zhū yé ye 發(fā)布:2024/11/26 8:0:26組卷:25引用:2難度:0.81854.按要求填空。
(1)搖搖擺擺(AABB式)
(2)翻跟頭(填動(dòng)詞)發(fā)布:2024/11/26 7:30:1組卷:56引用:1難度:0.71855.樹(shù)醫(yī)生 一棵老樹(shù)生了病,有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來(lái),落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲(chóng)子的地方,就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭,把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子,張開(kāi)翅膀飛走了。
老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。
這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。
(1)這篇短文共有
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)動(dòng)詞。
(3)為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是醫(yī)生呢?發(fā)布:2024/11/26 6:0:1組卷:335引用:2難度:0.51856.選出每組中不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)。
(1)河流 湖泊 海洋 浪花 (2)冰雹 雨點(diǎn) 霜凍 沙灘 (3)彩虹 朝霞 晚霞 烏云 發(fā)布:2024/11/26 6:0:1組卷:169引用:1難度:0.71857.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/26 6:0:1組卷:316引用:3難度:0.81858.比一比,再組詞。
京 龍 以 陽(yáng) 驚 籠 似 陰 發(fā)布:2024/11/26 5:30:1組卷:45引用:2難度:0.71859.給音節(jié)加韻母。
讓r 玩w 化h 道d 孩h 燒sh 知zh 發(fā)布:2024/11/26 2:30:1組卷:23引用:2難度:0.81860.給加點(diǎn)的字注音。
得意 評(píng)獎(jiǎng) 弄臟 瞇著 腦筋 發(fā)布:2024/11/26 1:30:1組卷:21引用:2難度:0.7
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