51．我會把句子補充完整
例：荷葉是小水珠的搖籃。
荷葉是小蜻蜓的。
荷葉是的歌臺。
荷葉是。

52．課外拓展。
想一想：端午節(jié)除了吃粽子，還有哪些習俗？

53．看圖寫話。
《從小愛勞動》

54．課內(nèi)閱讀。
桃對李，
柳對楊。
鶯歌對燕舞，
鳥語對花香。（1）選文中出現(xiàn)的植物有種。
A．2
B．3
C．4
（2）選文的后兩句分別可以提煉出一個成語，你知道是哪兩個成語嗎？

（3）這樣的句子你會說嗎？試著寫一句吧。

55．我也會對對子。

天對（   ）	雨對（   ）	雪對（   ）
鳥對（   ）	上對（   ）	丑對（   ）
左對（   ）	前對（   ）	多對（   ）
（   ） 對水秀	柳綠對（   ）	花香對（   ）

56．想一想，再把句子補充完整。
（1）中國的全名是。
（2）我國的首都是。
（3）是我國的國旗。
（4）升國旗時我們要。

57．美麗的彩虹       天空突然烏云密布，遮住了太陽，不一會兒刮起了一陣狂風，緊接著風雨交加，電閃雷鳴。暴風雨過后，天空放晴，只見一條美麗的彩虹如同一座七彩橋架在天上，好看極了。雷雨過后，天空為什么會有這樣美麗的景色呢？我很好奇，就去查資料。
      夏天雷雨過后，天空中的小水珠還沒有落完，陽光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就成了我們能看到的虹。冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會也少，所以冬天一般不會有彩虹出現(xiàn)。
（1）在橫線上填上合適的詞。

一   彩虹

一   狂風

一   彩橋

一   水滴

（2）按要求填空。
文中畫“                  ”的句子把比作。
（3）彩虹是怎么形成的？用“                   ”在短文中畫出來。
（4）我知道彩虹一般只會在季出現(xiàn)，在季一般不會出現(xiàn)。彩虹形成需要和。
（5）你喜歡彩虹嗎？為什么？

58．（《小公雞和小鴨子》）回憶課文內(nèi)容，完成練習。
捉不到蟲子，所以就捉蟲子給他吃；不會游泳，所以就從河里捉魚給他吃。從他們身上，我懂得了好朋友之間要。

59．（《要下雨了》）重點段落品析。
      是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。
（1）仿寫句子。
是要下雨了嗎？嗎？
（2）小白兔看到了什么？

60．開心閱讀。
荷葉姐姐       下雨了。
      荷葉姐姐就像一把翠綠的傘立在池塘里。
      一條小魚，躲在綠傘下；一只蜻蜓，躲在綠傘下；一只青蛙，躲在綠傘下……
      荷葉姐姐給別人遮雨，自己卻在雨里淋著。
      雨姑娘看見了，覺得不好意思了。立即收起了小雨點兒。
      太陽公公出來了，他把陽光灑在荷葉姐姐的身上。荷葉上的水珠閃著亮光，那是荷葉姐姐高興地眨眼笑呢！
（1）選擇合適的詞語的序號填寫到短文中的橫線上。
①蹦過來    ②游過來    ③飛過來
（2）荷葉姐姐把傘給了、、……
（3）還有哪些動物也會來躲雨呢？照樣子寫一寫。
一只跑過來，躲在綠傘下。
（4）想一想：躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢？荷葉姐姐又會怎么回答呢？
小魚說：
蜻蜓說：
青蛙說：
荷葉姐姐說：