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人教部編版
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更新:2025年01月07日
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快樂讀書吧
專項練習
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更新:2024年12月31日
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201.讀一讀,寫一寫。
荷葉圓圓的,綠綠的。
柿子
黃瓜發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:23引用:2難度:0.6202.讀兒歌,完成練習。
晴對雨,水對山,
晚霞對朝陽。
池邊柳,陌上桑,
白浪花千朵,青天雁一行。(1)讀兒歌,把文中韻母是“ang”的字圈出來。
(2)讀一讀,連一連。晴 山 水 雨 晚霞 陌上桑 池邊柳 朝陽 發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:12引用:2難度:0.5203.讀短文,完成練習。
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原來花草都像白天一樣微笑。
從此再黑再黑的夜晚,
我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……(1)和爸爸一起散步時,“我”有什么發(fā)現(xiàn)?請用橫線在文中畫出有關句子。
(2)“我”害怕黑嗎?
①怕
②不怕發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:10引用:1難度:0.8204.讀短文,完成練習。
胖乎乎的小手 全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。
爸爸剛下班回來,拿起畫,看了又看,把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白,問:“我只是畫了自己的小手哇!我有那么多畫,您為什么只貼這一張呢?”
爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”
媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹哪!”
姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??!”
蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”
(1)短文共有
(2)選一選,填一填。(寫序號)
①洗過手絹
②拿過拖鞋
③撓過癢癢
蘭蘭的小手替爸爸發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:27引用:1難度:0.8205.認一認,連一連。
牙刷 洗臉 香皂 梳頭 臉盆 刷牙 梳子 洗澡 發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:18引用:1難度:0.7206.讀兒歌,完成練習。
姓氏歌
木子李,弓長張。禾子季,羊女姜。
口天吳,點萬方。文刀劉,立早章。
中國人,百家姓。百家姓,一家人。(1)讀兒歌。
(2)照樣子,寫一寫。
例:(木)+(子)=(李)發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:42引用:1難度:0.4207.在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽,也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇一個給你留下深刻印象的人寫一寫吧!
要對人物特點進行認真細致的觀察,發(fā)現(xiàn)其與眾不同之處;運用恰當的技巧,讓人物的個性特點更加鮮明。發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:0引用:1難度:0.5208.讀一讀,連一連。
春風 降 池草 紅 夏雨 飄 山花 出水 秋霜 吹 魚 入林 冬雪 落 鳥 青 發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:30引用:1難度:0.9209.報信
大雨快要來臨啦,
動物搶著把信報。
螞蟻忙著去搬家,
蜻蜓低飛捉蟲忙。
烏龜背上猛出汗,
小蛇出洞來過道。
下雨之前細觀察,
天氣變化早知道。
(1)正確朗讀兒歌。
(2)兒歌中有哪些小動物搶著去報信?在文中圈出他們的名字。發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:7引用:1難度:0.5210.讀短文,完成練習。
卡梅拉看海 早上,當卡梅拉站在沙丘頂上時,眼前的一切,讓她吃驚得簡直不敢相信這是真的。
哇!大海!
這是多么奇妙的景色啊!大海翻滾著雪白的浪花,一會兒驚天動地地涌上來,一會兒又輕聲細語地退下去……卡梅拉又震驚又興奮。
卡梅拉先是在沙灘上玩:堆城堡、撿貝殼。餓了,她就吃幾粒蝦米填肚子。后來,她竟然勇敢地跳進了海里,還喝了一口海水。呸!呸!好咸??!她咳嗽了一會兒,就用一塊木板玩起了沖浪。
(1)短文共有
(2)卡梅拉看到大海又
①震驚
②興奮
③難過
(3)卡梅拉看到大海后都做了什么事?在文中用橫線畫出來。發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:24難度:0.1