1．讀一讀，連一連。

秋	樹	會	飛	氣
huì	qì	shù	qiū	fēi

2．讀兒歌，做習題。
小池塘（節(jié)選）
       白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。
（1）這段話一共句話。
（2）這段話講了天上的、、和倒映在里的樣子。

3．讀一讀，完成練習。
憫農(nóng)（其二）
【唐】李紳
鋤hé rì

 

當午，汗滴hé

 

下tǔ

 

。
誰知盤zhōng

 

餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩補充完整。
（2）讀了這首詩我知道（填序號）
①要愛惜糧食。
②要珍惜時間。
（3）用“        ”畫出寫農(nóng)民勞作很辛苦的句子。

4．讀兒歌，完成練習。
      小xiǎo兔小xiǎo兔輕qīng輕qīng跳tiào,
      小xiǎo狗gǒu小xiǎo狗gǒu慢màn慢màn跑pǎo。
      要yào是shì踩cǎi疼téng小xiǎo青qīng草cǎo,
      我就jiù不bù跟gēn你們men好hǎo。
（1）選音節(jié)填在兒歌中的橫線上。
wǒ  nǐ tù
（2）兒歌中出現(xiàn)的小動物有。（多選，填序號）
①小貓 ②小兔 ③小狗 ④小草

5．（《四季》）仿照課文選一選。（填序號）
①冬天
②秋天
（1）楓葉紅紅，他跳著舞說：我是?！?br />（2）雪花飄飄，他對小朋友說：“我是。”

6．我會分一分。

鳥

花

蟲

云

紅

白

山

月

表顏色
地上的
天上的

7．選一選，哪組的兩個同學會成為好朋友？
①下雨了，我們一起打傘走吧！
謝謝你，我以后也要幫助有困難的同學！
②我沒帶橡皮，可以把你的借給我用用嗎？
不可以，我還要用呢！

8．讀兒歌，完成練習。
      母雞

 

      母雞找小雞，一二三四五六七

 

      找到東，找到西，少了一只真著急

 

。
（1）給兒歌中的加點字加上拼音。
（2）用“〇”圈出兒歌中的一對反義詞。
（3）母雞找不到小雞，心情怎么樣？
①著急
②高興

9．老師喊口令，同學們做相應的動作。
指令一：“把鉛筆放到文具盒里”，動作注意快、靜、齊。
指令二：“把書合上。舉起右手”，做錯的出局。
指令三：……
（1）在做游戲的過程中，你是怎么做的？心情怎么樣？

（2）你覺得這個游戲怎么樣？用一句話寫一寫。

10．在“你說我做”的游戲中，如果你是指令官，你會發(fā)出什么指令？
用上句式“請……把……把……然后……”