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21.音樂課上,小軍坐在小紅的后方.小紅坐在第4列第2排,小軍坐在第6列第5排.如果小紅的位置用(4,2)表示,那么小軍的位置可以表示為( ,),坐在小軍前面的小芳的位置可表示為( ,).
發(fā)布:2024/12/4 17:30:2組卷:150引用:12難度:0.722.音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數(shù)對表示是
發(fā)布:2024/12/4 2:30:1組卷:133引用:16難度:0.923.音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數(shù)對表示是( )
發(fā)布:2024/12/3 19:30:2組卷:1463引用:144難度:0.524.9:00表示9小時.(判斷對錯)
發(fā)布:2024/12/3 18:0:1組卷:232引用:37難度:0.525.天鵝養(yǎng)殖基地一觀測者測得一只麋鹿的位置在(1,5),一個半小時后,測得這只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了.
(1)分別標出這只麋鹿兩次所在的位置.
(2)如果圖中每格的距離代表15千米,這只麋鹿每小時大約跑多少千米?發(fā)布:2024/12/3 12:30:2組卷:36引用:4難度:0.626.如果A點用數(shù)對表示為(1,5),B點用數(shù)對表示為(1,1),C點用數(shù)對表示為(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
發(fā)布:2024/12/3 11:0:1組卷:45引用:27難度:0.927.如圖是五(1)班學生的座位圖.明明原來在第3列最后一排,由于視力下降,老師把他的座位向前調(diào)了6行,但由于身高影響了后面同學的視線,老師又把他向右移了2列,請在方格紙上描出最后一次明明的位置,并用數(shù)對表示.
發(fā)布:2024/12/3 8:30:2組卷:20引用:2難度:0.628.如圖是某超市的儲物柜,你能用數(shù)對表示每個儲物柜所在的位置嗎?
發(fā)布:2024/12/2 18:30:1組卷:6引用:2難度:0.529.如圖,如果點X的位置標示為( 2,3 ),則點Y的位置可以表示為( )
發(fā)布:2024/12/2 15:0:1組卷:107引用:7難度:0.930.(1)如果用(4,0)表示村口的位置,請你用數(shù)對表示其他場所的位置.
(2)在圖上標出下面場所的位置.
學校(5,5),圖書館(3,4),荷花池(6,1).發(fā)布:2024/12/2 7:0:2組卷:25引用:5難度:0.6