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教科版: 五年級下
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  • 31.俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃滋泥”(滋泥,污濁的爛泥,其中含有浮游生物),生動而形象地比喻了生物之間的食物關(guān)系。吃和被吃的行為在生物之間是互相緊密聯(lián)系的,這就促成了食物鏈的形成。生活中,類似的俗語還有很多,試著寫出“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”和“偷雞不成蝕(損失)把米”兩句俗語中所描述的食物鏈。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 32.與獨木舟相比較,竹筏的進步在于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:31引用:2難度:0.5
  • 33.如果將生態(tài)瓶中的金魚增加兩條,其余條件不變,那么金魚會怎樣?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.7
  • 34.各種食物鏈相互聯(lián)系、相互交叉,聯(lián)結(jié)成的縱橫交錯的營養(yǎng)關(guān)系,我們把這樣的食物關(guān)系網(wǎng)叫做
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:2難度:0.7
  • 35.母雞能下蛋,所以它在食物鏈中處于能量傳遞的最前端。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
  • 36.船在水中行駛時,會受到水的阻力,從而影響船的行駛速度。比一比下面哪種形狀的船行駛得快,并說一說理由。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.6
  • 37.我們評價自制的生態(tài)瓶時,主要的評價標(biāo)準(zhǔn)是生態(tài)瓶
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7
  • 38.測量制作的小船的載重量時,要注意不能讓水浸濕螺母。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.7
  • 39.下列食物鏈正確的是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:31引用:4難度:0.6
  • 40.生物之間的能量流動開始于
     
    ,流向較兇猛的
     
    為止。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.5
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