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>541.圖中的葉子可能是哪種植物的葉子?( ?。?br />
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:27引用:3難度:0.7542.—拃通常指
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:6難度:0.7543.卓婷種的植物長大了,而媽媽買的塑料花還和原來一樣,根據(jù)這些,卓婷又有了新發(fā)現(xiàn)!
(1)卓婷發(fā)現(xiàn):
①種的植物
A.會 B.不會
②種的植物
A.會 B.不會
(2)通過以上發(fā)現(xiàn),卓婷推斷:種的植物
A.是 B.不是發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:3難度:0.7544.把下列植物與它們的主要生活環(huán)境連起來。
苔蘚墻壁上
牽?;?/td>潮濕陰暗處
爬山虎水塘湖泊里
吊蘭山坡灌木叢 旱地里
睡蓮室內(nèi)背陰處
仙人掌發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.6545.預(yù)測結(jié)果對活動一點(diǎn)作用都沒有。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.7546.下列哪一幅圖表示的是“一拃”,請?jiān)谡_圖片上的“□”內(nèi)打“√”。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.5547.看圖,在正確選項(xiàng)前的“□”內(nèi)打“√”。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7548.將相同的小立方體分別黏合成圖中的測量工具,你會選擇哪種工具來測量教室的長度?在你選擇的工具前的“□”內(nèi)打“√”。
你的理由是:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.5549.( ?。┎皇怯弥参镒龀傻?。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7550.按照課上的測量計(jì)劃,利用小立方體測量家中的衣柜、沙發(fā)、冰箱、電視的高度/長度,并填寫下面的記錄單。
注意:1、先預(yù)測,再測量 2、利用十進(jìn)制的方法測量
記錄單預(yù)測(個(gè)) 實(shí)際(個(gè)) 第 一 次 第 二 次 第 三 次 衣柜高度 沙發(fā)長度 冰箱高度 電視高度 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7