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統(tǒng)編版: 六年級(jí)上
  • 131.有時(shí)候,我們也可以靠武力手段來維護(hù)權(quán)利人的權(quán)益。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:1引用:3難度:0.7
  • 132.關(guān)心國(guó)家大事,不僅僅是人大代表的
     
    ,其他
     
    也可以積極建言,參政議政。

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:2引用:2難度:0.7
  • 133.我們的外教老師是英國(guó)人,今年30歲,可以參加區(qū)人大代表的選舉。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:3引用:3難度:0.8
  • 134.未成年人的維權(quán)途徑有哪些?

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:27引用:15難度:0.1
  • 135.下列關(guān)于權(quán)力監(jiān)督的表述,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:13引用:5難度:0.5
  • 136.政府可以通過( ?。┓绞阶尮窳私馀c自身利益相關(guān)的信息。
    ①政府公報(bào)
    ②政府網(wǎng)站
    ③新聞發(fā)布會(huì)
    ④報(bào)刊

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:4引用:3難度:0.7
  • 137.連一連下列年份的憲法日主題。
    2016年主題 弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    2018年主題 弘揚(yáng)憲法精神,堅(jiān)持創(chuàng)新、綠色、開放、共享發(fā)展。
    2019年主題 學(xué)憲法,講憲法。
    2017年主題 學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。
    2015年主題 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:5引用:4難度:0.5
  • 138.憲法和其他法律的區(qū)別主要表現(xiàn)在哪里?

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:19引用:7難度:0.8
  • 139.我們可以通過在政府網(wǎng)站留言、給人大代表寫信建言、參加聽證會(huì)等方式關(guān)心國(guó)家大事,為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:5引用:6難度:0.4
  • 140.國(guó)家機(jī)關(guān)行使職權(quán)時(shí)違反法律規(guī)定的行為,就是
     
    。對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)的違法行為,要及時(shí)依法
     
    ,防止因國(guó)家機(jī)關(guān)違法行使職權(quán)給
     
     
    的權(quán)益造成損失。

    發(fā)布:2025/5/19 19:30:1組卷:2引用:3難度:0.7
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