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人教部編版：五年級下

教材版本: 人教部編版人教部編版（2024）人教部編版五四制人教部編版五四制（2024）

年級: 一年級上一年級下二年級上二年級下三年級上三年級下四年級上四年級下五年級上五年級下六年級上六年級下

第一單元我們一家人
第二單元公共生活靠大家
第三單元百年追夢復興中華

51．（　　）被確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。
A．9月18日 B．9月10日 C．9月13日 D．9月3日
發(fā)布：2024/7/11 8:0:9組卷：9引用：3難度：0.8
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52．生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：1引用：6難度：0.8
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53．孫中山第一次提出“

”這個影響深遠的口號，成立

，積極傳播革命思想。
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：11引用：20難度：0.8
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54．無障礙通道僅僅是為殘疾人服務的，所以不屬于公共設施。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：26引用：17難度：0.7
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55．（　?。瑮l約中要求將中國的香港島割讓給英國。
A．《馬關條約》 B．《南京條約》 C．《辛丑條約》
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：40引用：10難度：0.7
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56．每個人既是文明禮貌的

，也是和諧美好的

。構建和諧的公共生活，需要我們做到

。
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：4引用：4難度：0.4
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57．不文明行為不僅讓人感覺不舒服，而且還破壞和諧的公共生活。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：7引用：11難度：0.7
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58．

，方能悅親；

，方能幫親。
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：16引用：22難度：0.7
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59．當我們與父母發(fā)生沖突時，我們要站在他們的角度去思考問題，冷靜下來，用心溝通。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：7引用：6難度：0.4
解析
60．我們應該如何對待弱勢群體？
發(fā)布：2024/7/5 8:0:9組卷：16引用：23難度：0.6
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