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結(jié)合文字和圖片,想一想,為什么要設(shè)立國家公祭日?發(fā)布:2025/5/19 21:30:1組卷:2引用:1難度:0.8202.遇到不開心的事,沒必要對(duì)父母說,他們反正也不會(huì)理解我們。
發(fā)布:2025/5/19 16:0:1組卷:6引用:9難度:0.7203.
(1)割
(2)賠償
(3)開放
(4)允許發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:0引用:1難度:0.6204.情景體驗(yàn):母子周末對(duì)話。
媽媽:你要去哪里?
兒子:出去。
媽媽:去哪兒?
兒子:就是出去。
媽媽:你要和誰在一起?
兒子:一個(gè)朋友。
媽媽:哪個(gè)朋友?
兒子:媽(長聲地),就是一個(gè)朋友。
媽媽:我不是想跟著你,就是想知道你和誰在一起。
兒子:麗麗,好了吧?
媽媽:我認(rèn)識(shí)她嗎?
兒子:她就是我的一個(gè)普通朋友,好不好?
媽媽:那么,你們要去哪里?
兒子:出去,你別問了,問了你也不知道,也不懂。
媽媽:……(呆呆地看著孩子遠(yuǎn)去的背影)
根據(jù)情景對(duì)話,回答問題:
(1)情景對(duì)話中,母子要溝通的問題是什么?
(2)母子為什么沒有成功有效地實(shí)現(xiàn)溝通?
(3)遇到此情景,你會(huì)對(duì)母子提出什么建議?發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:2引用:2難度:0.6205.每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任,多
發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:0引用:4難度:0.7206.社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)秩序的
發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:13引用:7難度:0.4207.我們通過家風(fēng),向社會(huì)傳遞
發(fā)布:2025/5/19 14:0:1組卷:2引用:5難度:0.5208.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的
發(fā)布:2025/5/19 14:0:1組卷:0引用:3難度:0.5209.
發(fā)布:2025/5/19 14:0:1組卷:1引用:3難度:0.7210.莉亞每天都要利用Pad觀看空中課堂,媽媽懷疑莉亞偷偷玩游戲。因此她們產(chǎn)生了矛盾。你認(rèn)為莉亞化解和媽媽之間矛盾的最好方法是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/5/19 14:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
