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>101.與人溝通既要勇于表達,也要學會傾聽。
發(fā)布:2025/5/19 15:0:1組卷:0引用:4難度:0.7102.請你分析曉松染上毒品的原因,并說說青少年應該怎樣防止吸毒。
案例:曉松又考砸了,正垂頭喪氣地走在回家的路上。同班同學鐘智抱過來,笑著拍拍曉松的肩,塞給他一顆“糖”,說:“試試,吃了你就開心起來了!”曉松很好奇,什么“糖”這么神奇!鐘智又說:“考砸了,回家肯定不好過,走吧,我?guī)闳ネ?,我介紹幾個朋友讓你認識?!睍运芍犁娭怯泻芏嗯笥?,很時尚,也很會玩,想到自己回家還得挨罵,于是答應了??墒牵瑥拇艘话l(fā)不可收拾,曉松吃“糖”吃上癮了,無心學習,成績更差了,這“糖”要花很多錢才能買到,于是曉松開始向親朋好友騙錢……直到有一天,曉松,鐘智都被送到了戒毒所……發(fā)布:2025/5/19 15:0:1組卷:0引用:4難度:0.6103.全國分為
現(xiàn)有的特別行政區(qū)是發(fā)布:2025/5/19 15:0:1組卷:0引用:5難度:0.7104.做好班級工作需要我們付出一定的
發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:0引用:2難度:0.5105.作為中華人民共和國的小公民,請介紹一下我們中國神圣的國土。
發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:1引用:2難度:0.6106.發(fā)明“麻沸散”的醫(yī)學家是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:2引用:4難度:0.7107.你認為能夠在班級中擔任班長需要具備哪些條件。
發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:4引用:9難度:0.1108.材料一:五(2)班在分小組討論實踐活動內(nèi)容時,第三小組組長孫軍剛把自己的想法說完,幾個同學就嚷嚷起來:“不同意!不同意!”“我要到博物館去,那里有好多歷史文物”“我要去采集標本!”“這些都沒啥意思,還不如去踢足球?!庇懻摃瓦@樣亂哄哄的結(jié)束了。
材料二:班上如果45名同學都來發(fā)表意見多浪費時間,不如幾個班干部商量一下得了,何必讓全班來商量!
(1)五(2)班的討論會為什么就這樣亂哄哄的結(jié)束了呢?
(2)你同意材料二的觀點嗎?說說你的理由。
(3)根據(jù)以上材料,你認為在討論和表決時應注意什么?發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:2引用:7難度:0.6109.毒癮是可以戒除的,關(guān)鍵在于個人的( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/5/19 14:30:2組卷:2引用:4難度:0.5110.在班級討論時,我們應該( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/5/19 14:0:1組卷:0引用:6難度:0.5
