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五年級(jí)上
五年級(jí)下
六年級(jí)上
六年級(jí)下
第一單元 與班級(jí)共成長
第二單元 為父母分擔(dān)
第三單元 信息萬花筒
第四單元 讓生活多一些綠色
1.
我對(duì)家庭的貢獻(xiàn)正確的是( ?。?/div>
A.父母和鄰居關(guān)系不好,我也懶得理鄰居小朋友
B.爺爺奶奶不跟我們住在一起,我可以不用關(guān)心他們
C.妹妹纏著媽媽,要跟去菜地玩,我主動(dòng)提出在家照顧妹妹
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:11
引用:13
難度:0.5
解析
2.
每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:10
引用:20
難度:0.7
解析
3.
當(dāng)我們看電視的時(shí)間太長,
最辛苦。
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
4.
下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的說法,不正確的是( ?。?/div>
A.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)神奇的世界
B.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的世界
C.互聯(lián)網(wǎng)世界沒有自己的規(guī)則
D.在互聯(lián)網(wǎng)世界里,我們要做到不傷害別人
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:6
引用:10
難度:0.5
解析
5.
電視就像一個(gè)神奇的“
”,能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目。
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:2
引用:4
難度:0.8
解析
6.
在網(wǎng)絡(luò)上,我們會(huì)遇到很多好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,你對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲怎么看待?應(yīng)怎樣做?( )
A.游戲很好玩,多花時(shí)間在上面
B.在父母和老師的指導(dǎo)下玩益智類游戲,并注意時(shí)間不可過長
C.在學(xué)習(xí)之余,盡情地玩,不必顧及時(shí)間
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.4
解析
7.
小華發(fā)現(xiàn)班級(jí)間在許多活動(dòng)中都存在著競爭,他記起老師說過:競爭必須使用正當(dāng)?shù)姆绞?。以下屬于正?dāng)競爭方式的是( ?。?/div>
A.400米接力賽時(shí),四( 1)班速度很快,四(2)班同學(xué)為他們喝倒彩。
B.為了讓班級(jí)在書法大賽中取得好名次,小明用爺爺?shù)淖髌穮①悺?/label>
C.學(xué)校要舉行“閃閃的紅星”合唱比賽,四年級(jí)各班都在認(rèn)真練習(xí)。
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:6
引用:3
難度:0.7
解析
8.
要減少塑料垃圾的產(chǎn)生,我們必須( )
A.合理、有節(jié)制地使用塑料制品
B.嚴(yán)格禁止使用一切塑料制品
C.嚴(yán)禁生產(chǎn)塑料制品
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
9.
養(yǎng)成良好的
,可以減少看電視對(duì)
帶來的傷害。
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:2
引用:5
難度:0.7
解析
10.
下列舉動(dòng)有利于減少碳排放量的是( ?。?/div>
A.每天坐私家車上學(xué)
B.點(diǎn)外賣到學(xué)校吃
C.郊游時(shí),買瓶裝飲料喝
D.刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上,節(jié)約用水
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:3
引用:2
難度:0.8
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