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助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)。
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更新：2025年01月10日
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助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)
人教部編版
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更新：2025年01月02日
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1061．閱讀材料，完成下列要求。
在地球大氣層的自然狀態(tài)下，自由落體運(yùn)動(dòng)受空氣阻力因素的干擾，人們直觀看到的現(xiàn)象是重物比輕物下落快，因此，亞里士多德得出了重物體下落得快的結(jié)論，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)人們都沒有認(rèn)識(shí)清楚落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。在伽利略時(shí)代，人們還無法用物質(zhì)手段創(chuàng)設(shè)真空環(huán)境來進(jìn)行落體試驗(yàn)，伽利略在銅球斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，依靠思維抽象，在思想上撇開空氣阻力的因素，設(shè)想在純粹狀態(tài)下的落體運(yùn)動(dòng)，從而得出了自由落體運(yùn)動(dòng)定律，認(rèn)為如果不計(jì)空氣阻力，輕物體和重物體的自由下落速度是相同的，即重力加速度的大小都是相同的，從而推翻了亞里士多德的結(jié)論。
結(jié)合上述材料，說明伽利略在自由落體運(yùn)動(dòng)定律的發(fā)現(xiàn)中是如何進(jìn)行思維抽象的。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：36引用：9難度：0.31062．把現(xiàn)有事物變小、變輕、變短、濃縮，如微型計(jì)算機(jī)、壓縮餅干、折疊傘等，這屬于發(fā)散思維中的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：3難度：0.51063．有一家機(jī)械制造公司，專門生產(chǎn)疏通下水道的器械。公司的技術(shù)人員在研究改進(jìn)產(chǎn)品的過程中發(fā)現(xiàn)，如果在機(jī)械疏通之前先注入一種化學(xué)藥品，將會(huì)成倍地提高疏通效率，而且這種化學(xué)藥品造價(jià)低廉。大部分研究人員和公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為這項(xiàng)研究已獲得了圓滿成功。但是，其中一位研究人員并不這樣認(rèn)為，他擴(kuò)展自己的思維廣度，在繼續(xù)研究的過程中發(fā)現(xiàn)，解決下水道堵塞問題，關(guān)鍵不在于如何疏通，而在于如何不讓它堵塞。而他們研究小組發(fā)現(xiàn)的那種化學(xué)藥品的配方稍加改變便能一勞永逸地解決下水道堵塞問題，根本用不著再用機(jī)械來疏通。這位研究人員最終獲得了成功。
材料中的研究人員采用的是什么思維方式？這種思維方式有什么特征？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：6難度：0.31064．美國(guó)某著名的植物園，時(shí)有花卉丟失的事情發(fā)生。為此，管理人員在門口樹起一塊告示牌：“凡檢舉偷花卉者獎(jiǎng)勵(lì)200美元?！弊鳛槌Ｒ?guī)思維，要防止花卉丟失，就是要懲罰盜竊者，而獎(jiǎng)勵(lì)檢舉者的思維方法和做法，實(shí)踐證明卻更有成效。這說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：6難度：0.61065．“冬奧風(fēng)”吹熱冰雪經(jīng)濟(jì)。大量景區(qū)在2021年末入冬后便迅速將本景區(qū)改造成冰雪主題樂園，大部分景區(qū)在這個(gè)冬天均實(shí)現(xiàn)了營(yíng)業(yè)額的大幅增長(zhǎng)，但也有少部分景區(qū)在改造后依舊門可羅雀。這表明超前思維（ ?。?br />①具有“先知先覺”的基本品質(zhì)
②具有預(yù)測(cè)性和不確定性的特點(diǎn)
③幫助人們抓住有利的發(fā)展機(jī)遇
④有助于人們趨利避害、防患未然發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：2難度：0.61066．第二次世界大戰(zhàn)前，美國(guó)有一家銷量很不錯(cuò)的縫紉機(jī)廠。可是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙改變了一切，除軍火外，包括服裝在內(nèi)的其他行業(yè)都處于半停滯狀態(tài)。工程師出身的廠長(zhǎng)杰克面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。這位有超前思維的廠長(zhǎng)預(yù)計(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)可能會(huì)使大批士兵和百姓傷殘。于是他當(dāng)機(jī)立斷，著手研制殘疾人必不可少的小輪椅，然后大批量投入生產(chǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，這項(xiàng)發(fā)明果真?zhèn)涫芮嗖A，傷殘的人們紛紛搶購(gòu)小輪椅。上述工程師的想象屬于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：4難度：0.51067．習(xí)近平指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。唯有老老實(shí)實(shí)深入調(diào)查研究，把問題找準(zhǔn)把解決問題的辦法研究透，才能把中央精神和工作部署落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作縝密而務(wù)實(shí)地推進(jìn)。根據(jù)材料，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①民意是決策的重要信息資源，調(diào)查研究的過程就是科學(xué)決策的過程
②調(diào)查研究創(chuàng)新了公民政治參與的方式，保障了公民的知情權(quán)
③求務(wù)實(shí)是政府的工作要求，調(diào)查研究是政府決策和工作的必要程序
④黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于任事，法定職責(zé)必須為發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：27難度：0.71068．閱讀材料，完成下列要求。
1970年4月24日，人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射。至此，“東方紅一號(hào)”點(diǎn)燃中國(guó)衛(wèi)星第一把火，中國(guó)人探索宇宙的征程從此展開。
結(jié)合材料，從量變與質(zhì)變的角度，闡述中國(guó)人探索宇宙的征程。時(shí)間 重大成就 1970年4月24日 我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”在酒泉發(fā)射成功，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家. 1975年11月26日 我國(guó)首顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功，3天后順利返回，中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國(guó)家。 2003年10月15日 航天英雄楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船勝利完成我國(guó)首次載人飛行，實(shí)現(xiàn)了中華民族“飛天”的千年夢(mèng)想。 2010年10月1日 “嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星直奔距地球約38萬千米的月球。 2012年6月24日 神舟九號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接，中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。 2020年5月5日 長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭首次飛行任務(wù)圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)空間站階段飛行任務(wù)首戰(zhàn)告捷。 發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：2難度：0.41069．在改革開放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，我國(guó)提出了一系列重大戰(zhàn)略思想和任務(wù)，如“科教興國(guó)”“可持續(xù)發(fā)展”“依法治國(guó)”“以德治國(guó)”“五個(gè)統(tǒng)籌”、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等，為現(xiàn)代化建設(shè)提供了新思路、新理念，這些都反映了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的升華。這些新思路、新理念為我們指明了奮斗目標(biāo)和前進(jìn)航向，有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
（1）科學(xué)思維的特點(diǎn)有
①認(rèn)識(shí)的客觀性
②認(rèn)識(shí)的精確性
③結(jié)論具有兩重性
④結(jié)果具有預(yù)見性
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
（2）上述材料是怎樣體現(xiàn)科學(xué)思維的有關(guān)道理的？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：4難度：0.51070．“人生在世--幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂，大學(xué)時(shí)以為什么都懂，畢業(yè)后才知道什么都不懂，中年又以為什么都懂，到晚年才覺悟一切都不懂?！绷终Z堂先生的人生感悟啟示我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：10難度：0.9
