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471．下列句子中加粗詞的意義，相同的一項是（ ）
發(fā)布：2024/11/30 2:0:1組卷：88引用：8難度：0.7472．閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。
桂枝香?金陵懷古
王安石 登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，后庭遺曲。
（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是
A.本詞上闋寫景，下闋懷古，揭露了六朝統(tǒng)治階級的腐朽生活，對其興亡發(fā)出意味深長的感嘆。
B.“彩舟云淡，星河鷺起”兩句寫景極妙：彩舟、星河，色彩對比鮮明；云淡、鷺起，動靜相生。
C.“至今商女”等句化用杜牧詩句，感嘆以商女為代表的普通人不知亡國恨，對其表現(xiàn)出失望之情。
D.本詞有描寫，有議論，寄托作者對重大的現(xiàn)實政治問題的看法，有著宋人以散文入詞的特點。
（2）上闋所寫之景壯麗可喜，下闋“寒煙衰草凝綠”則凄涼無限，但兩者并不矛盾，原因有哪些？請簡要分析。發(fā)布：2024/11/30 0:0:1組卷：12引用：3難度：0.4473．《紅樓夢》回目中，多有用一字為人物作定評的情況，如“俏”平兒、“賢”襲人、“懦”迎春、“敏”探春。請選一個字為林黛玉作評，并結(jié)合書中具體情節(jié)說明。
發(fā)布：2024/11/30 0:0:1組卷：4引用：4難度：0.5474．閱讀下面兩首揭示寶玉思想性格的《西江月》，完成下面小題。
無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。
潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！
富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負好韶光，于國于家無望。
天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀！（1）對這兩首詞中詞句的解釋，不正確的一項是
A．“愁”和“恨”是指寶玉在封建制度和封建禮教的壓抑下產(chǎn)生的無法擺脫的苦悶。
B．“草莽”指空虛，淺薄，不學無術(shù)，謂寶玉腹中無入仕做官的文章。
C．“潦倒”即貧困而倒霉，在此指精神頹喪。
D．“不肖”即“不孝”，指寶玉具有叛逆性格，卓然于家庭之外，對老祖宗等不屑一顧。
（2）對兩首詞中某些語句理解有誤的一項是
A．“縱然生得……草莽”一句中，“草莽”指叢生的雜草，比喻沒有學問，這里的學問當然是借統(tǒng)治階級的眼光來看的。
B．“行為偏僻性乖張”是指寶玉要求獨立不羈，個性解放，正表現(xiàn)了他對封建統(tǒng)治階級的精神支柱一孔孟之道的大膽挑戰(zhàn)與批判。
C．“愚頑怕讀文章”指寶玉只知在內(nèi)幃之中廝混，所有文章他都厭惡，包括《四書》《西廂記》《牡丹亭》等都怕讀，也是他厭惡功名利祿的表現(xiàn)。
D．“那管世人誹謗”則更是對他叛逆性格的贊揚。
（3）下面是關(guān)于《西江月》二詞的內(nèi)容概括，不正確的選項是
A．二詞表面上是用世俗觀念批判寶玉，實際上卻是寶玉叛逆性格的寫照。
B．二詞對寶玉的不諳世務(wù)，不喜讀書，不思進取的不肖行為作了批判。
C．二詞預(yù)示了作為封建貴族家庭里的富貴閑人的不幸結(jié)局——富貴分散，家道敗落。
D．《紅樓夢》續(xù)書的結(jié)尾寶玉高中鄉(xiāng)魁，榮受朝封，光耀祖上，又生貴子，繼承祖業(yè)，與“天下無能第一”相矛盾，續(xù)寫違背了曹雪芹寫賈寶玉的原意。
（4）后人評價這兩首詩對賈寶玉做了似貶實褒的刻畫，請你結(jié)合對《紅樓夢》的閱讀經(jīng)驗或者相關(guān)情節(jié)，談?wù)勛约旱睦斫狻?/h2>發(fā)布：2024/11/29 23:0:2組卷：6引用：3難度：0.5475．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對老師的詢問，公西華（赤）謙虛地認為自己能力不足需要學習，對于祭祀和朝見天子的事情，他說：“，”。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子沒有直接讓弟子言志，而是先用“，”這樣溫和自謙的話打消學生們的顧慮，營造了輕松愉悅的談話氛圍。
（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙（點）描繪了一幅天下太平的美好場景，其中的“，”描寫人們在河里沐浴、在臺子上吹風的情景。發(fā)布：2024/11/29 19:30:2組卷：9引用：3難度：0.8476．閱讀下面的文字，完成下面小題。
近期，新型冠狀病毒感染的肺炎正大肆侵害著人類健康。病毒無情，人間有愛。為守護百姓的健康，廣大醫(yī)護人員沖在第一線，成為人民群眾抗擊疫情的“主心骨”和“定心丸”。這些“白衣戰(zhàn)士”，爭分奪秒與時間賽跑，與死神競速，用滿腔的工作熱情來履行自己的使命，履行自己的責任。他們不顧個人安危，生動 出敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的不懈追求，在最危險的地方 出最崇高的精神品質(zhì)。
疫情當前，廣大醫(yī)護人員的使命擔當、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識，是守護人民群眾身體健康和生命安全的重要屏障，也是打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要保障。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，廣大醫(yī)護人員是抗擊疫情的急先鋒，也是救治患者的主力軍。有人聞令而動，瞞著家人深夜馳援湖北武漢；①_____；②_____；……在疫情防控的關(guān)鍵期，在祖國和人民需要的緊要關(guān)頭，廣大醫(yī)護人員經(jīng)受了嚴峻考驗，做出了巨大貢獻。
病毒無情人有情。醫(yī)護人員是最可愛的人，也是最可敬的人。一張廣為流傳的照片里，醫(yī)護人員和患者豎起大拇指互相鼓勵，定格了齊心協(xié)力抗擊疫情的溫暖瞬間。這是 的決勝戰(zhàn)線，也是不容有失的生命防線。我們向每一個奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣戰(zhàn)士致敬，向每一位奉獻在救死扶傷崗位的白衣天使學習。只要萬眾一心、 ，疫情防控阻擊戰(zhàn)定能捷報頻傳，廣大醫(yī)護人員定能早日凱旋。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A．展現(xiàn) 彰顯 同仇敵愾 同舟共濟 B．展現(xiàn) 彰顯 眾志成城 風雨同舟 C．彰顯 展現(xiàn) 眾志成城 同舟共濟 D．彰顯 展現(xiàn) 同仇敵愾 風雨同舟
A．疫情當前，廣大醫(yī)護人員的專業(yè)知識、使命擔當、職業(yè)素養(yǎng)，是守護人民群眾生命安全和身體健康的重要保障，也是打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要屏障。
B．疫情當前，廣大醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識、使命擔當，是守護人民群眾身體健康和生命安全的重要保障，也是打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要屏障。
C．疫情當前，廣大醫(yī)護人員的專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)、使命擔當，是守護人民群眾生命安全和身體健康的重要屏障，也是打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要保障。
D．疫情當前，廣大醫(yī)護人員的專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)、使命擔當，是守護人民群眾身體健康和生命安全的重要屏障，也是打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要保障。
（3）請在文中畫橫線處依照前句，依據(jù)疫情防控現(xiàn)狀，仿寫恰當?shù)恼Z句，要求語意連貫，形象生動，符合語境，字數(shù)、形式基本一致。
①；
②。發(fā)布：2024/11/29 17:30:1組卷：69引用：13難度：0.7477．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
（一）魏征諫太宗十思疏 臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之理，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎！人君當神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無疆之休。不念居安思危，戒奢以儉，德不處其厚，情不勝其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也。
凡百元首，承天景命，莫不殷憂而道著，功成而德衰。有善始者實繁，能克終者蓋寡，豈取之易而守之難乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷憂，必竭誠以待下；既得志，則縱情以傲物。竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；載舟覆舟，所宜深慎；奔車朽索，其可忽乎！
君人者，誠能見可欲則思知足以自戒，將有作則思知止以安人，念高危則思謙沖而自牧，懼滿溢則思江海下百川，樂盤游則思三驅(qū)以為度，憂懈怠則思慎始而敬終，慮壅蔽則思虛心以納下，想讒邪則思正身以黜惡，恩所加則思無因喜以謬賞，罰所及則思無因怒而濫刑?？偞耸?，弘茲九德，簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武爭馳，在君無事，可以盡豫游之樂，可以養(yǎng)松、喬之壽，鳴琴垂拱，不言而化。何必勞神苦思，代下司職，役聰明之耳目，虧無為之大道哉！
（二）太宗答魏征 省頻抗表，誠極忠款，言窮切至。披覽忘倦，每達宵分。非公體國情深，啟沃義重，豈能示以良圖，匡其不及！朕聞晉武帝自平吳已后，務(wù)在驕奢，不復(fù)留心治政。何曾退朝謂其子劭曰：“吾每見主上不論經(jīng)國遠圖，但說平生常語，此非貽厥子孫者，爾身猶可以免?！敝钢T孫曰：“此等必遇亂死?！?bdo class="mathjye-underline">及孫綏，果為淫刑所戮。前史美之，以為明于先見。朕意不然，謂曾之不忠，其罪大矣。夫為人臣當進思盡忠退思補過將順其美匡救其惡所以共為治也。曾位極臺司，名器崇重，當直辭正諫，論道佐時。今乃退有后言，進無廷諍，以為明智，不亦謬乎！危而不持，焉用彼相？公之所陳，朕聞過矣。當置之幾案，事等弦、韋（注），必望收彼桑榆，期之歲暮，不使“康哉良哉”，獨美于往日，若魚若水，遂爽于當今。遲復(fù)嘉謀，犯而無隱。朕將虛襟靜志，敬佇德音。
注：韋、弦：韋，柔軟的皮；弦，弓弦。當年西門豹曾身佩軟皮，董安于佩戴強弓。在這里韋、弦代指有益的規(guī)勸。
（1）下列加點詞的解釋，正確的一項是
（2）下列各項中加點的詞，意義和用法都相同的一項是A．人君當神器之重 當：處于 B．永保無疆之休 休：休息 C．縱情以傲物 物：事物 D．此非貽厥子孫者 厥：相當于“其”
（3）下列對文中語句的斷句，正確的一項是A．必固其根本 匡其不及 B．根不固而求木之長 危而不持 C．居域中之大 議法度而修之于朝廷 D．斯亦伐根以求木茂 慮壅蔽則思虛心以納下
A．夫為人臣/當進思盡忠/退思補過/將順其美/匡救其惡/所以共為治也
B．夫為人/臣當進思盡忠/退思補過/將順其美匡/救其惡/所以共為治也
C．夫為人臣/當進思盡/忠退思補/過將順其美/匡救其惡所/以共為治也
D．夫為人/臣當進思盡/忠退思補/過將順其美/匡救其惡/所以共為治也
（4）下列對選文的理解和分析，不正確的一項是
A．《諫太宗十思疏》的上奏，正值繁榮的貞觀之治時期；作者以其敏銳的眼光洞察到唐太宗逐漸滋長的貪圖享樂、喜好驕奢的思想，并且敢于犯顏直諫。
B．《諫太宗十思疏》先譬喻論證“積德義”之重要；后數(shù)“竭誠”之善，明“傲物”之惡，彰“載舟覆舟”之力，強調(diào)“積德義”之必要；再分條列出“十思”之內(nèi)容。
C．《諫太宗十思疏》以“居安思?！睘榭偫K，以勸諫太宗“十思”為目的；內(nèi)容如高山流水，勢貫始終；論證環(huán)環(huán)相連，無懈可擊；通篇駢儷工整，華美流暢。
D．從《太宗答魏征》可見唐太宗從諫如流，這成就了“貞觀之治”的美政，也證明了魏征奏疏的成功。
（5）將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。
①文武爭馳，在君無事，可以盡豫游之樂，可以養(yǎng)松、喬之壽，鳴琴垂拱，不言而化。
②及孫綏，果為淫刑所戮。前史美之，以為明于先見。
（6）唐太宗在回答魏征的詔書中認為晉朝的何曾“不忠”“罪大”，唐太宗這樣說的理由是什么？請根據(jù)原文用自己的話概括。發(fā)布：2024/11/29 17:0:1組卷：54引用：5難度：0.5478．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾酰俊迸婀?，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也?！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之：今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之?！睆埩汲?，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，、封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表棽S諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰：“諾?！庇谑琼棽畯?fù)夜去，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項王許諾。
沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有?！表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曾無傷言之。不然，籍何以至此？”項王即日國留沛公與飲。項王、項伯東向坐；亞父南向坐，亞父者，范增也沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞舜。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫?！臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入。披帷西向立，瞧目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！?bdo class="mathjye-underline">項王曰壯士賜之卮酒則與斗卮酒噲拜謝起立而飲之項王曰賜之彘肩則與一生彘肩樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴?，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲Ｗ汈?，沛公起如廁，因招樊噲出。
（1）下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項是
A.項王曰/壯士賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起立而飲之/項王曰/賜之彘肩/則與一生彘肩
B.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜/謝起立/而飲之/項王曰/賜之彘肩/則與一生彘肩
C.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起/立而飲之/項王曰/賜之彘肩/則與一生彘肩
D.項王曰/壯士賜之卮酒/則與/斗卮酒噲/拜謝起立/而飲之/項王曰賜之彘肩/則與一生彘肩
（2）下列說法錯誤的一項是
A.《鴻門宴》人物的性格是緊扣住情節(jié)的發(fā)展，通過人物間的矛盾和斗爭以及人物個性化的語言、行動、情態(tài)等來體現(xiàn)的。
B.《史記》是我國第一部編年體史書，作者司馬遷?！而欓T宴》選自該書的《項羽本紀》。
C.古代宴會的四面座位，以東向為最尊，南向次之，再次為北向，西向為待者座，《鴻門宴》的“項王、項伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊，體現(xiàn)項羽的自高自大。
D.《史記》語言精練，有生命力，很多詞語已固定為今天的成語，如“項莊舞劍，意在沛公”“人為刀俎，我為魚肉”“勞苦功高”就出自《史記?鴻門宴》。
（3）下列對文章內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是
A.張良在緊急關(guān)頭外出軍門見樊噲，說明項羽對鴻門宴這樣的軍機大事防守不甚嚴密，否則張良怎么能夠“至軍門”。
B.項莊接受了趁舞劍時刺殺劉邦的任務(wù)后，由于于心不忍，再加上項伯的保護，所以他未能把劉邦刺死。
C.樊噲在危急關(guān)頭不顧衛(wèi)士阻攔，闖入軍帳中，表現(xiàn)了極大的勇氣。但入賬后的種種行為都是有理有節(jié)的，表現(xiàn)了他有勇有謀、粗中有細的性格。
D.從樊噲的一番話來看，他是很懂外交辭令的。他先指桑罵槐地怒斥一頓，然后又不失時機、恰到好處地講出劉邦這樣做都是為了項羽，難怪項羽愿聽。
（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。
②噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”發(fā)布：2024/11/29 16:30:9組卷：21引用：4難度：0.6479．閱讀下面的文字，完成下面小題。
次日清早起來，可喜這日天氣清朗。李紈侵晨先起，看著老婆子丫頭們（在大觀園中）掃那些落葉，并擦抹桌椅，預(yù)備茶酒器皿。正亂著安排，只見賈母已帶了一群人進來了。李紈忙迎上去，笑道：“老太太高興，倒進來了。我只當還沒梳頭呢，才擷了菊花要送去?！币幻嬲f，一面碧月早捧過一個大荷葉式的翡翠盤子來，里面盛著各色的折枝菊花。賈母便揀了一朵大紅的簪于鬢上。因回頭看見了劉姥姥，忙笑道：“過來帶花兒。”一語未完，鳳姐便拉過劉姥姥，笑道：“讓我打扮你。”說著，將一盤子花橫三豎四的插了一頭。賈母和眾人笑的了不得。劉姥姥笑道：“我這頭也不知修了什么福，今兒這樣體面起來?！北娙诵Φ溃骸澳氵€不拔下來摔到他臉上呢，把你打扮的成了個老妖精了。”劉姥姥笑道：“我雖老了，年輕時也風流，愛個花兒粉兒的，今兒老風流才好?！?br /> 說笑之間，已來至沁芳亭子上。丫鬟們抱了一個大錦褥子來，鋪在欄桿榻板上。賈母倚柱坐下，命劉姥姥也坐在旁邊，因問他：“這園子好不好？”劉姥姥念佛說道：“我們鄉(xiāng)下人到了年下，都上城來買畫兒貼。時常閑了，大家都說，怎么得也到畫兒上去逛逛。想著那個畫兒也不過是假的，那里有這個真地方呢。誰知我今兒進這園里一瞧，竟比那畫兒還強十倍。怎么得有人也照著這個園子畫一張，我?guī)Я思胰?，給他們見見，死了也得好處?！辟Z母聽說，便指著惜春笑道：“你瞧我這個小孫女兒，他就會畫。等明兒叫他畫一張如何？”劉姥姥聽了，喜的忙跑過來，拉著惜春說道：“我的姑娘，你這么大年紀兒，又這么個好模樣，還有這個能干，別是神仙托生的罷?！?br /> 賈母少歇一回，自然領(lǐng)著劉姥姥都見識見識。先到了瀟湘館。一進門，只見兩邊竹夾路，土地下蒼苔布滿，中間羊腸一條石子漫的路。劉姥姥讓出路來賈母眾人走，自己卻赾土地。琥珀拉著他說道：“姥姥，你上來走，仔細蒼苔滑了?！眲⒗牙训溃骸安幌喔傻?，我們走熟了的，姑娘們只管走罷。可惜你們的那繡鞋，別沾臟了?！彼活櫳项^和人說話，不防底下果踩滑了，咕咚一跤跌倒。眾人拍手都哈哈的笑起來。賈母笑罵道：“小蹄子們，還不攙起來，只站著笑。”說話時，劉姥姥已爬了起來，自己也笑了，說道：“才說嘴就打了嘴?！辟Z母問他：“可扭了腰了不曾？叫丫頭們捶一捶。”劉姥姥道：“那里說的我這么嬌嫩了。那一天不跌兩下子，都要捶起來，還了得呢?！?br /> 紫鵑早打起湘簾，賈母等進來坐下。林黛玉親自用小茶盤捧了一蓋碗茶來奉與賈母。劉姥姥因見窗下案上設(shè)著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書，劉姥姥道：“這必定是那位哥兒的書房了?！辟Z母笑指黛玉道：“這是我這外孫女兒的屋子?！眲⒗牙蚜羯翊蛄苛索煊褚环?，方笑道：“這那象個小姐的繡房，竟比那上等的書房還好?！?br /> 說笑一會，賈母因見窗上紗的顏色舊了，便和王夫人說道：“這個紗新糊上好看，過了后來就不翠了。這個院子里頭又沒有個倚樹，這竹子已是綠的，再拿這綠紗糊上反不配。我記得咱們先有四五樣顏色糊窗的紗呢，明兒給他把這窗上的換了。”鳳姐忙答應(yīng)了。說著一徑離了瀟湘館。
鳳姐忙問王夫人早飯在那里擺。賈母聽說，便回頭說：“你三妹妹那里就好。你就帶了人擺去，我們從這里坐了舡”鳳姐聽說，便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等，抄著近路到了秋爽齋，就在曉翠堂上調(diào)開桌案。鴛鴦笑道：“天天咱們說外頭老爺們吃酒吃飯都有一個篾片相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了。”李紈是個厚道人，聽了不解。鳳姐兒卻知是說的是劉姥姥了，也笑說道：“咱們今兒就拿他取個笑兒?！倍吮闳绱诉@般的商議。李紈笑勸道：“你們一點好事也不做，又不是個小孩兒，還這么淘氣，仔細老太太說?！兵x鴦笑道：“很不與你相干，有我呢。”
正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，掂掇人位，按席擺下。賈母因說：“把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽說，忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄地囑咐了劉姥姥一席話，又說：“這是我們家的規(guī)矩，若錯了我們就笑話呢?！闭{(diào)停已畢，然后歸坐。
薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂、麈尾、巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了，今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥，便躲開讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：“別忘了。”劉姥姥道：“姑娘放心?！蹦莿⒗牙讶肓俗?，拿起箸來，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉，那里犟的過他?！闭f的眾人都笑起來。
只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。
劉姥姥拿起箸來，只覺不聽使，又說道：“這里的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的。我且攮一個。”眾人方住了笑，聽見這話又笑起來。賈母笑的眼淚出來，琥珀在后捶著。賈母笑道：“這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的，快別信他的話了?！蹦莿⒗牙颜潆u蛋小巧，鳳姐兒笑道：“一兩銀子一個呢，你快嘗嘗罷，那冷了就不好吃了?！眲⒗牙驯闵祗缱右獖A，那里夾的起來，滿碗里鬧了一陣好的，好容易撮起一個來，才伸著脖子要吃，偏又滑下來滾在地下，忙放下箸子要親自去撿，早有地下的人撿了出去了。劉姥姥嘆道：“一兩銀子，也沒聽見響聲兒就沒了?！北娙艘褯]心吃飯，都看著他笑。
一時吃畢，賈母等都往探春臥室中去說閑話。這里收拾過殘桌，又放了一桌。劉姥姥看著李紈與鳳姐兒對坐著吃飯，嘆道：“別的罷了，我只愛你們家這行事。怪道說‘禮出大家’。”鳳姐兒忙笑道：“你可別多心，才剛不過大家取笑兒?！币谎晕戳耍x鴦也進來笑道：“姥姥別惱，我給你老人家賠個不是?！眲⒗牙研Φ溃骸肮媚镎f那里話，咱們哄著老太太開個心兒，可有什么惱的！你先囑咐我，我就明白了，不過大家取個笑兒。我要心里惱，也就不說了?！?br />（節(jié)選自《紅樓夢》第四十回《史太君兩宴大觀園 金鴛鴦三宣牙牌令》，有刪改）（1）下列加點詞語在文中的解釋，不正確的一項是
A．風流：指灑脫放逸，文雅瀟灑。劉姥姥說自己年輕時也曾瀟灑文雅。
B．說嘴打嘴：指劉姥姥走土路摔跤后自嘲，自己先夸口，結(jié)果偏偏出丑。
C．女篾片：指讓劉姥姥在賈家的宴席上，充當為賈母幫閑湊趣的人。
D．不伏手：指鳳姐故意給劉姥姥用沉甸甸的四楞象牙鑲金筷子，很不順手。
（2）下面關(guān)于秋爽齋吃早餐時敘述和分析，不正確的一項是
A．鴛鴦提出飯桌上拿劉姥姥取笑，并囑咐劉姥姥飯前一定要自夸食量大。
B．史湘云的笑噴，黛玉的岔氣，惜春的叫人揉肚子，展現(xiàn)三個人不同性格。
C．眾人皆笑，“獨有鳳姐鴛鴦二人撐著”，體現(xiàn)她們作為管理者的沉穩(wěn)和淡定。
D．鳳姐用一雙象牙鑲金筷子和一碗鴿子蛋戲弄劉姥姥，目的是哄賈母開心。
（3）下面對《紅樓夢》的相關(guān)內(nèi)容解說不正確的一項是
A．劉姥姥在秋爽齋吃早飯后感嘆“禮出大家”，“禮出大家”指的是禮節(jié)出自富貴的大戶人家。比如體現(xiàn)在賈府用餐時的排場奢侈、座次講究、分工明確、采取分餐制等眾多禮節(jié)上。
B．賈母是寧、榮二府中的最高統(tǒng)治者，雖然懂得享樂，但她卻并不昏庸糊涂。她掌握著在家族中的威信，大禮嚴格，小節(jié)靈活，通權(quán)達變，尤其惜老憐貧，比如劉姥姥第二次進榮國府，得到了賈母的眷顧。
C．瀟湘館，是林黛玉寄居榮國府的住所，“有千百竿翠竹遮映”。翠竹修長，仿若林黛玉纖巧婀娜的身段和弱柳扶風的步態(tài)；竹不與群芳為伍，永遠清秀質(zhì)樸，與林黛玉不事濃妝艷抹及清高孤傲的性格相契合；竹秋斗風霜，冬傲冰雪的不屈風貌，與黛玉的叛逆性格相契合。“斑竹一枝千滴淚”，又映襯著“瀟湘妃子”對愛情的執(zhí)著與以淚洗面的悲劇命運。真可謂“竿竿翠竹映瀟湘”！
D．惜春，金陵十二釵之一，她是賈府四春中年紀最小的。她孤僻冷漠，“心冷嘴冷”。抄檢大觀園時，她下定決心，執(zhí)意攆走王熙鳳同意原諒的丫鬟入畫，對其求饒無動于衷。最終帶發(fā)修行，緇衣乞食。其判詞：“才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙。”
（4）有人說《紅樓夢》里情商最高、最懂得人情世故的是劉姥姥。劉姥姥三進榮國府見證了賈府的興衰，其中第一次進榮國府是為了打秋風（利用各種關(guān)系向人索取財物贈與）；而這第二次進榮國府是豐收后的感謝。選文中劉姥姥說話詼諧，卻蘊含著處世的智慧，請結(jié)合材料分析。發(fā)布：2024/11/29 15:0:1組卷：5引用：3難度：0.5480．以下對《紅樓夢》思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的表述中，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/11/29 14:30:1組卷：152引用：16難度：0.7
