91．依據(jù)提示補(bǔ)充空缺內(nèi)容。

①
②

92．中學(xué)生李××寫(xiě)了一篇論文，想向慕名已久的王編輯請(qǐng)教，恰巧王編輯不在家，他就給王編輯寫(xiě)了張便條。便條中有五處不得體的地方，請(qǐng)找出并加以改正。
王編輯：
      您好！
      我到寒舍拜訪您，但不幸您不在家。我把拙文《＜詩(shī)經(jīng)＞情思》放在您家，望拜讀。本人一向有寫(xiě)作雅趣，學(xué)習(xí)之余，偶有所得，自覺(jué)錯(cuò)處頗多，但苦于自己不能斧正，您是本市研究《詩(shī)經(jīng)》的大家，拜請(qǐng)您在工作之暇不吝賜教，修改潤(rùn)色。
      此致
編安！
××市第一中學(xué)高一（2）班李××
××年8月1日

93．按照要求，對(duì)下聯(lián)。平仄可不論，注意得體。
（1）給學(xué)校勞動(dòng)基地寫(xiě)一下聯(lián)。
上聯(lián)：流汗方知拓荒苦，。
（2）一位大學(xué)生即將畢業(yè)，參加工作，請(qǐng)你為他寫(xiě)一下聯(lián)。
上聯(lián)：干事創(chuàng)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)業(yè)出奇跡； 。

94．如圖是某?！跋朗枭Ⅲw驗(yàn)”流程的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)流程寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。

95．按要求寫(xiě)作。
      以“他（她）也值得我           ”為題，寫(xiě)一篇800字的作文。
      要求：
      （1）把題目補(bǔ)充完整，如：感激、尊敬、回憶、贊頌等。
      （2）以寫(xiě)人記事為主，記事要選取典型事例，表述完整。
      （3）至少有一處人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

96．識(shí)記字音。
①譬如
②子衿
③呦呦
④可掇
⑤度阡
⑥契闊
⑦談讌
⑧三匝
⑨吐哺

97．閱讀下面的文字，完成下列各題。
      老劉的茶攤，是一個(gè)撐起來(lái)的簡(jiǎn)易木架子。茶，有的用塑料袋裝著，有的用罐子盛著，有的散在幾個(gè)小竹簸箕里。他招呼我坐下，給我泡了一杯“黃金芽”。我端著杯子細(xì)細(xì)端詳，金黃色的茶芯在沸水中不停起伏，但并不急于舒展；茶水則漸漸呈現(xiàn)淡黃色。一股香氣微微散開(kāi)，輕輕彌漫，在我的鼻翼間搖來(lái)?yè)u去。水有點(diǎn)燙，我試著品了一小口，略微有點(diǎn)苦。
      老劉給我指了指他的家。出家門(mén)，沒(méi)多遠(yuǎn)，就是茶林；沿溪行，又沒(méi)多遠(yuǎn)，就到茶攤。這樣的日子很簡(jiǎn)單，但侍弄那么多株茶樹(shù)，也夠他忙的。
      日子散散淡淡，一晃，差不多一年過(guò)去了。有一天，我和老劉在微信上聊天。正聊著，老劉發(fā)來(lái)“視頻通話”請(qǐng)求。原來(lái)，他連接視頻，是想讓我看看“茶壺”——紅壺、青壺、白壺……錯(cuò)落有致，沿龍池之畔排列著一片茶壺雕塑群，據(jù)老劉說(shuō)，足足有一百多個(gè)?！拔覀兇遄蝇F(xiàn)在都以茶為生。以前只種茶賣(mài)茶，現(xiàn)在變了，我們還要建設(shè)茶葉主題的旅游景點(diǎn)呢?！币曨l里，老劉開(kāi)心笑著，一臉的陽(yáng)光……
（1）下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
A．她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。
B．讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。
C．看過(guò)石砲溝幾十年，這里的山形是沒(méi)有變化的——峰巔隆起，溝谷下沉，綿延起伏。四十多年前是這樣子，四十多年后依舊如此。
D．遇見(jiàn)熟人，便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著的說(shuō)：“唉，天可真涼了——”“可不是嗎？一層秋雨一層涼啦！”
（2）文中畫(huà)波浪線的句子可以改寫(xiě)成：“茶，分別用塑料袋、罐子、小竹簸箕裝著?！睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

98．下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（　　）

99．《短歌行》善于用典表達(dá)詩(shī)人的情感，你如何理解“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”這一句？

100．《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》作者主要運(yùn)用了什么方法來(lái)論述自己的觀點(diǎn)？