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2261.下列詞語注音不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:3難度:0.92262.下列對句中加點詞解釋,不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:0難度:0.52263.多音字。
(1)量 量體裁衣
測量
估量(2)散 散開
散文(3)棲 棲息
棲棲不安(4)累 勞累
果實累累
罪行累累發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:0難度:0.92264.讀準字音。
固當 窺伺 飧饔 雞豚 繅 實以蕃 其蒔 勖 長 病且怠 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:0難度:0.92265.下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:0難度:0.82266.情境默寫。
(1)《望海潮》開篇就以博大的氣勢籠罩全篇,“
(2)《望海潮》中“
(3)《望海潮》中“
(4)《揚州慢》中化用了杜牧《寄揚州韓綽判官》“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”詩句的是:
(5)《揚州慢》中化用了杜牧《贈別》詩“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”詩句的是:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:33引用:0難度:0.62267.方方正正寫漢字。
(1) dí
絲tāo(2) miǎo
縹miǎo(3) xī
xī(4) chè
qī發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.62268.閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一:
鄉(xiāng)村雞事
張志明 麥子要抽穗時,賣小雞的南方人又來了。他挑著兩大筐小雞吆喝著進了胡家橋,小雞們嘰嘰嘰地淺吟低唱著從竹筐里迫不及待地擠了出來。南方人年年來賣小雞,村里人都認識他。一到春夏之交,他就挑著小雞來了。小雞是賒的,到了秋后,再來收錢。
樹蔭下的大人孩子圍了過來,南方人掀開蓋子,一團團軟軟絨絨的黃和白露出來,擠擠挨挨,羞羞怯怯,一捧捧棉花似的,女人們忍不住伸出手去,孩子們也忍不住伸手。
南方人在一旁笑著,并不阻止,任由孩子們捧在手心撫摸一番,再依依不舍地放回去。
圍的人多起來,南方人說:“頭茬兒雞,好養(yǎng),放心?!迸藗儽慵娂娤铝耸郑粋€一個捉到手心里,仔細相看,然后放到帶來的籃子里。
女人們挑完,就捧著籃子放到南方人面前讓他查看,登記名字數(shù)目,等秋后照著收錢。
在一群人的嘰嘰嘎嘎和兩筐小雞的嘰嘰喳喳聲中,誰也沒有注意,一個男孩把絨球似的一團黃偷偷地裝進兜里,沿著稻田邊的小路飛快地跑了。
碧紅睡了午覺起來,看到兒子小天在杏樹下跟一只小雞玩。他給小雞擺了一盅水,撒了一片小米,鋪了一層嫩嫩的青草。
碧紅問兒子:“小雞哪兒來的?”小天說:“在街上拾的?!闭Z氣卻明顯虛軟。碧紅微皺一下眉,盯緊兒子:“到底哪兒來的?”小天就收了手,低了頭,怯懦地交代了。
碧紅趕緊捧著小雞追到街上,賣小雞的南方人早走了。
那小雞個頭不大不小,乖乖的。碧紅說:“肯定是母雞?!北碳t就和兒子精心養(yǎng)著,長大后果然是只雍容的白母雞。沒到南方人來收錢,白母雞就勤快地?蛋了。
秋收一結束,南方人就來了。碧紅手里抓著白母雞出現(xiàn)在南方人面前,兒子小天也跟著,手中的小籃里是白母雞?的蛋。碧紅把白母雞朝南方人跟前送送,笑著說:“你的小雞都沒數(shù)?少了都不知道?給,替你養(yǎng)成了?!庇帜眠^兒子手里的小籃也遞過去:“瞧,都會?蛋了?!?br /> 南方人起先沒明白,待碧紅笑著說完,南方人也笑了,伸手把碧紅手里的雞和蛋擋回去:“嗨,一只小雞算啥!讓孩兒耍吧!”
你推我讓,南方人雞也不要蛋也不要。他說:“我天天到處跑,回去誰喂?”碧紅就從身上掏出錢扔到南方人面前的石磙上,說:“那就算我買了你一只小雞。”南方人拿著錢又追碧紅。碧紅抓著雞提著蛋就圍著人躲,南方人追了半圈兒,覺出推來搡去不好看,只好回到石磙旁繼續(xù)收錢。
碧紅回家端了一大碗雞蛋鹵撈面條出來,迎面見到了小天。小天說:“賣小雞的把錢塞給我,就飛一樣跑了?!?br /> 碧紅跑到街上,哪還有南方人的影子?
到了第二年春天,碧紅算著南方人要來賣小雞的日子,打算讓那白母雞暖出小雞,等南方人再來時還給他小雞娃。那白母雞還真是善解人意,真就抱窩了,暖出來一窩五只小雞。
碧紅家成分不好,是城里下放戶,小雞暖出沒幾天,還沒等到南方人來,碧紅家就被批準回城了。碧紅男人急著回城,東西都搬了回去。
碧紅再也等不及,于是找到鄰家狗蛋嫂,把白母雞和小雞送給她,還買了小米,求狗蛋嫂喂上,等賣小雞的來了,替她還他一只小雞。
狗蛋嫂左等不來右等不來,麥子都快熟了,南方人才又來了胡家橋。狗蛋嫂急忙捉了已經(jīng)拳頭大的兩只小雞奔到街上。見到南方人,狗蛋嫂嗔怪道:“咋才來?還以為你死了!”南方人靦腆地笑著,說:“媳婦坐月子,剛滿月我就出來了。”
狗蛋嫂把兩只小雞扔到了南方人的筐里。南方人還是死活不要。狗蛋嫂說:“人家千叮嚀萬囑咐,也是心意,你讓我咋辦?”
兩個人又你推我讓了半天。南方人最后沒辦法,說:“算我賣給你的吧,你給我五毛錢算了?!惫返吧]法兒,掏出來一塊錢扔進南方人的筐里。
到了麥罷,碧紅專門從城里回到胡家橋,問賣小雞的來了沒有,狗蛋嫂一五一十地學給她。狗蛋嫂知道碧紅在城里養(yǎng)不了雞,就裝了雞蛋讓碧紅拿走,碧紅也是不要。兩個人又推讓半晌,見狗蛋嫂臉上要不高興了,碧紅只好裝了三五個雞蛋,放心地走了。
文本二:
鄉(xiāng)土作家不僅在傳統(tǒng)民俗的展現(xiàn)和轉化上有著獨到思考,而且也思考著:傳統(tǒng)民俗文化的深層價值在彰顯民族文化自信上的重要作用。這是鄉(xiāng)土作家讓民俗文化“活”起來的深度思考。民俗除了與個體情感產(chǎn)生直接關聯(lián)外,還是民族文化的載體之一,是中華傳統(tǒng)根性文化的凝聚和再現(xiàn)。如果說鄉(xiāng)土民俗中所體現(xiàn)的民族精神大多是不自覺的、無意識的,那么作家通過小說所展現(xiàn)出的中華文明精神則大多是自覺的選擇。豐富多彩的民族文化中,具有代表性的民俗背后,實際上都凝聚了中華傳統(tǒng)文化的內在基因。民俗成為鄉(xiāng)土作家探究中華傳統(tǒng)文化深層內涵的重要渠道。
(選自田振華《鄉(xiāng)土文學:讓民俗文化“活”起來》)(1)下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.第一段交代了故事發(fā)生的環(huán)境,營造出一種祥和的氛圍,奠定了全文的感情基調,同時為后文故事的發(fā)展埋下伏筆。
B.碧紅和狗蛋嫂在形象上同中有異,相同點在于二人都不愿占他人便宜,不同點在于狗蛋嫂和碧紅相比性格更加潑辣。
C.文中小天的形象也很可愛,他因為喜歡小雞所以偷小雞,偷了小雞后認真飼養(yǎng),最后在媽媽的逼問下說出事情的真相。
D.文章以“雞”為線索展開故事,重點敘述了南方人三次到胡家橋賣小雞的故事,字里行間充滿了對鄉(xiāng)村生活的熱愛。
(2)下列對文本一最后一段的分析,不正確的一項是
A.在情節(jié)上,交代了小雞的最后歸宿,使故事情節(jié)完整。
B.站在讀者角度,讓美好的故事繼續(xù)延續(xù),給人意猶未盡之感。
C.在人物形象塑造上,展現(xiàn)了碧紅和狗蛋嫂人性中美好的面,使人物形象更豐滿。
D.在結構上,照應前文,首尾呼應,使整篇文章渾然一體。
(3)請結合語句簡要分析文本一的語言特色。
(4)文本二說:“豐富多彩的民族文化中,具有代表性的民俗背后實際上都凝聚了中華傳統(tǒng)文化的內在基因?!闭埡喴治鐾晡谋疽惑w現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的哪些內在基因?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.42269.下列加點字的注音,全都正確的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:2難度:0.82270.《蘭亭集序》是一部詩集的序言,詩集收錄了參加蘭亭宴集的文人的作品。作為序言,文章交代了哪些與詩集相關的內容?這篇文章與一般的書序相比,有什么不同?
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:2難度:0.5
