當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
寒假作業(yè)
溫故知新
彎道超車
瀏覽次數(shù)：257
更新：2024年12月16日
|
已完結(jié)
|
期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù)：1244
更新：2024年11月25日
|
121．下邊有關(guān)的文化常識說法有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/13 14:30:1組卷：37引用：3難度：0.9122．閱讀下面的文字，完成下面小題。
（一）
翠翠不能忘記祖父所說的事情，夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了，仿佛輕輕地各處飄著。翠翠只迷述糊糊地躺在粗麻布帳子里草薦上，以為這夢做得頂美頂甜。祖父卻在床上醒看，張起個(gè)耳朵聽對溪高崖上的人唱了半夜的歌。他知道那是誰唱的，他知道是河街上天保大老走馬路的第一著，又憂愁又快樂地聽下去。
第二天天一亮，翠翠就同祖父起身了，用溪水洗了臉，把早上說夢的忌諱去掉了，翠翠趕忙同祖父去說昨晚上所夢的事情：
“爺爺，你說唱歌，我昨天就在夢里聽到一種頂好聽的歌聲又軟又纏綿，我像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把這個(gè)東西交給誰去了。我睡得真好，夢的真有趣！”
祖父溫和悲憫地笑著，并不告給翠翠昨晚上的事實(shí)。
昨晚上唱歌的，老船夫還以為是天保大老，日來便要翠翠守船，借故到城里去送藥，探聽情況。在河街見到了大老，就一把拉住那小伙子，很快樂地說：
“大老，你這個(gè)人，又走車路又走馬路，是怎樣一個(gè)狡猾東西！”
但老船夫卻做錯(cuò)了一件事情，把昨晚唱歌人“張冠李戴”了。這兩弟兄昨晚上同時(shí)到碧溪岨去，為了作哥哥的走車路占了先，無論如何也不肯先開腔唱歌，一定得讓那弟弟先唱。翠翠同她祖父晚上聽到的歌聲，便全是那個(gè)儺送二老所唱的。大老伴弟弟回家時(shí)，就決定了同茶峒地方離開。這時(shí)正想下河去看新船裝貨。老船夫見他神情冷冷的，他拍了大老一下，輕輕地說：
“你唱得很好，別人在夢里聽著你那個(gè)歌，為那個(gè)歌帶得很運(yùn)，走了不少的路！你是第一號，是我們地方唱歌第一號?！?br /> 大老望著弄渡船的老船夫涎皮的老臉，輕輕地說：
“算了吧，你把寶貝女兒送給了會唱歌的竹雀吧?！?br /> 這句話使老船夫完全弄不明白它的意思。老船夫搓著手說：
“大老，聽我說句正經(jīng)話，你那件事走車路，不對；走馬路，你有分的！”
那大老把手指著窗口說：“伯伯，你看那邊，你要竹雀做孫女婿，竹雀在那里??！”老船夫抬頭望到二老，正在窗口整理一個(gè)漁網(wǎng)。
回碧溪岨到渡船上時(shí)，翠翠問：
“爺爺，你同誰吵了架，臉色那樣難看！”
祖父莞爾而笑，他到城里的事情，不告給翠翠一個(gè)字。
（節(jié)選自沈從文的《邊城》第十四章）（二） 兩人吃完飯坐在屋里，因屋前濱水，長腳蚊子一到黃昏就嗡翁的叫著，翠翠便把蒿艾束成的煙包點(diǎn)燃，向屋中角隅各處晃著驅(qū)逐蚊子?；瘟艘魂?，估計(jì)全屋子里已為蒿艾煙氣熏透了，才擱到床前地上去，再坐在小板凳上來聽祖父說話。從一些故事上慢慢地談到了唱歌，祖父話說得很妙。祖父到后發(fā)問道：
“翠翠，夢里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若當(dāng)真有誰來在對溪高崖上為你唱歌，你預(yù)備怎么樣？”祖父把話當(dāng)笑話說著的。
翠翠便也當(dāng)笑話答道：“有人唱歌我就聽下去，他唱多久我也聽多久！”
“照理說：炒菜要人吃，唱歌要人聽?？墒侨思覟槟愠?，是要你懂他歌里的意思！”
“爺爺，懂歌里什么意思？”
“自然是他那顆想同你要好的真心！不懂那點(diǎn)心事，不是同聽竹雀唱歌一樣了嗎？”
“我懂了他的心又怎么樣？”
祖父用拳頭把自己腿重重地捶著，且笑著：“翠翠，你人乖，爺爺笨得很，話說得不溫柔，莫生氣。我信口開河，說個(gè)笑話給你聽。你應(yīng)當(dāng)當(dāng)笑話聽。河街天保大老走車路，請保山來提親，我告訴過你這件事了，你那神氣不愿意，是不是？可是，假若那個(gè)人還有個(gè)兄弟，走馬路，為你來唱歌，向你攀交情，你將怎么說？”
翠翠吃了一驚，低下頭去。因?yàn)樗幻靼走@笑話有幾分真，又不清楚這笑話是誰諂的。
祖父說：“你告訴我，愿意哪一個(gè)？”
翠翠便微笑著輕輕地帶點(diǎn)兒懇求的神氣說：“爺爺莫說這個(gè)笑話吧?！贝浯湔酒鹕砹?。
“我說的若是真話呢？”
“爺爺你真是個(gè)……”翠翠說著走出去了。
祖父說：“我說的是笑話，你生我的氣嗎？”
翠翠不敢生祖父的氣，走近門限邊時(shí)，就把話引到另外一件事情上去：“爺爺看天上的月亮，那么大！”說著，出了屋外，便在那一派清光的露天中站定。
月光極其柔和，溪面浮著一層薄薄白霧，這時(shí)節(jié)對溪若有人唱歌，隔溪應(yīng)和，實(shí)在太美麗了。她在月光下坐了一陣，心里卻當(dāng)真愿意聽一個(gè)人來唱歌。久之，對溪除了一片草蟲的清音復(fù)奏以外，別無所有。翠翠走回家里去，在房門邊摸著了那個(gè)蘆管，拿出來在月光下自己吹著。覺吹得不好，又遞給祖父要祖父吹。老船夫把那個(gè)蘆管豎在嘴邊，吹了個(gè)長長的曲子，翠翠的心被吹柔軟了。
（節(jié)選自沈從文的《邊城》第十五章）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A.“摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把這個(gè)東西交給誰去了。”這句話暗示了翠翠當(dāng)時(shí)朦朧的愛情狀態(tài)，無奈的現(xiàn)實(shí)使她無法選擇。
B.天保、儺送兄弟二人都愛上了翠翠。天保走車路（托人提親），沒有得到明確的答復(fù)，儺送走馬路（通過唱歌表達(dá)愛意）勝過天保，天保退出競爭，離開茶峒。
C.“祖父溫和悲憫地笑著，并不告給翠翠昨晚上的事實(shí)?！边@句話表明祖父細(xì)膩的心思，他不想讓她過早地涉入愛河，飽嘗愛的傷痛。
D.“翠翠，夢里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若當(dāng)真有誰來在對溪高崖上為你唱歌，你預(yù)備怎么樣？”這是爺爺?shù)恼Z言描寫，表現(xiàn)祖父對孫女愛情的關(guān)心。
（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.選文（二）從環(huán)境渲染、人物對話、心理活動(dòng)、人物的行動(dòng)等多個(gè)角度和層面來表現(xiàn)翠翠情竇初開的羞澀情感。
B.選文（二）多處寫到月光，對月光的描繪意在營造出靜謐清幽美好的水濱環(huán)境，用此烘托翠翠的心理，塑造其迷蒙凄美的形象。
C.文本情節(jié)集中，以船夫?qū)Υ浯涞年P(guān)心為明線，以天保兄弟對翠翠的感情為暗線，明暗結(jié)合，富有韻味。
D.小說對人物的心理進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫，或通過對話、獨(dú)白、神態(tài)等展現(xiàn)，或借助景物、人物側(cè)面烘托。
（3）對于“唱歌”，翠翠的心理發(fā)生哪些微妙的變化？請結(jié)合文本概括分析。
（4）《邊城》是沈從文最負(fù)盛名的代表作，有人評價(jià)《邊城》是“一首抒情詩，亦是一幅風(fēng)俗畫，展現(xiàn)出了自然、民風(fēng)和人性的美”，請結(jié)合文本，談?wù)勀銓@句話的理解。發(fā)布：2024/12/13 13:30:2組卷：13引用：4難度：0.5123．在橫線處填寫作品原句。
①陶淵明是很多古代詩人的偶像?！稓w園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。，?！?br />②“表”是一種應(yīng)用文體，不容易寫出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無祖母，；祖母無臣，?！?br />③古人送別，常在渡口碼頭，比如白居易《琵琶行》：“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。，?！?br />④你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請了很多校友、家長參加。你作為學(xué)生代表向來賓致歡迎辭，其中要引用兩句古代詩文，請?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印?br /> 金秋十月，天高云淡。今天大家齊聚一堂，真可謂“，?！闭?jiān)试S我代表全體在校同學(xué)，對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!發(fā)布：2024/12/13 9:30:2組卷：176引用：4難度：0.9124．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
先妣周孺人，弘治元年二月十一日生。年十六來歸。逾年，生女淑靜。淑靜者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殤一人，期而不育者一人。又逾年，生有尚，妊十二月。逾年，生淑順，一歲又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦?！崩蠇炓员⒍葸M(jìn)，曰：“飲此后，妊不數(shù)矣?！比嫒伺e之盡，喑不能言。
正德八年五月二十三日，孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉！于是家人延畫工畫，出二子。命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊?！币远有つ敢?。
孺人諱桂，世居吳家橋，去縣城東南三十里。外祖與其三兄皆以資雄，敦尚簡實(shí)，與人姁姁①說村中語，見子弟甥侄無不愛。
孺人之吳家橋，則治木棉。入城，則緝纑②，燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕，冬月爐火炭屑，使婢子為團(tuán)，累累暴階下。室靡棄物，家無閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟，戶內(nèi)灑然。遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋歲致魚蟹餅鉺，率人人得食。家中人聞吳家橋人至，皆喜。
有光七歲與從兄有嘉入學(xué)每陰風(fēng)細(xì)雨從兄輒留有光意戀戀不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀無一字齟齬，乃喜。
孺人死十一年，大姊歸王三接，孺人所許聘者也。十二年，有光補(bǔ)學(xué)官弟子。十六年而有婦，孺人所聘者也。期而抱女，撫愛之，益念孺人。中夜與其婦泣，追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣。世乃有無母之人，天乎！痛哉！
（摘編自明代歸有光《先妣事略》）【注】①姁姁（xǔ）：溫和的樣子。②緝纑（lú）：將麻析成縷再搓成線。
（1）對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A．有光七歲/與從兄有嘉人學(xué)/每陰風(fēng)細(xì)雨/從兄輒留留有光/意戀戀/不得留也。
B．有光七歲/與從兄有嘉人學(xué)/每陰風(fēng)細(xì)雨/從兄輒留/有光意戀戀/不得留也。
C．有光七歲與從兄有嘉/人學(xué)/每陰風(fēng)細(xì)雨/從兄輒留有光/意戀戀/不得留也。
D．有光七歲/與從兄有嘉人學(xué)/每陰風(fēng)細(xì)雨從兄/鎮(zhèn)留有光/意戀戀/不得留也。
（2）下列文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是
A．孺人，古代稱大夫的妻子，唐代稱王的妾，宋代用為通直郎等官員的母親或妻子的封號，明清則為七品官的母親或妻子的封號。亦通用為婦人的尊稱。
B．妣，已故的母親。古代父死后稱“考”，母死后稱“妣”。古代墓碑上?？逃小帮@考”“顯妣”“先考”“先妣”。
C．正德，皇帝的年號。年號是我國古代帝王用來紀(jì)年的名號。用年號紀(jì)年，是從漢武帝開始的。一個(gè)皇帝只能有一個(gè)年號。
D．聘，指定婚或女子出嫁。本文中表示女子出嫁意思的還有“來歸”。
（3）下面的說法與原文所述內(nèi)容不符合的一項(xiàng)是
A．母親一生共生育了七個(gè)子女，所以感到很累，有位老婆婆端了一杯水，泡著兩只田螺，讓母親喝。喝了以后，母親就不會說話了。
B．母親去世以后，家中人請畫工為母親畫遺像，家中人就讓畫工照著作者和淑靜畫。因?yàn)樗麄兒湍赣H很相像。
C．“諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也?！边@是用兒時(shí)的無知來反襯今日的深切悲痛?！凹抑腥寺剠羌覙蛉酥?，皆喜?！睆膫?cè)面道出了母親的為人寬厚。
D．“十六年而有婦，孺人所聘者也?！边@一筆道出了母親去世前牽掛幼子的慈愛?！白肺┮欢?，仿佛如昨，余則茫然矣”中“余則茫然矣”道出了自己當(dāng)時(shí)因年幼，對母親事跡記憶不多的痛苦心情。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①遇僮奴有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。
②孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無一字齟齬，乃喜。
（5）歸有光用往昔生活瑣事勾勒的亡母形象，感人至深。請根據(jù)第四段內(nèi)容說明母親形象有哪些特點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/13 8:30:1組卷：24引用：6難度：0.5125．閱讀下文，完成下列各題。
野鶴軒壁記①
[明]歸有光 ①嘉靖戊戌之春，余與諸友會文于野鶴軒。吾昆之馬鞍山②，小而實(shí)奇。軒在山之麓，旁有泉，芳冽可飲。稍折而東，多盤石，山之勝處，俗謂之東崖，亦謂劉龍洲③墓，以宋劉過葬于此。墓在亂石中，從墓間仰視，蒼碧嶙峋，不見有土。惟石壁旁有小徑，蜿蜒出其上，莫測所在，意其間有仙人居□。
②始，慈溪楊子器名父創(chuàng)此軒。令能好文愛士，不為俗吏者，稱名父。今奉以為名父祠。嗟夫！名父豈知四十余年之后，吾黨之聚于此耶？
③時(shí)會者六人，后至者二人。潘士英自嘉定來，汲泉煮茗，翻為主人。余等時(shí)時(shí)散去，士英獨(dú)與其徒處。烈風(fēng)暴雨，崖崩石落，山鬼夜號，可念也。
[注]①野鶴軒：在昆山境內(nèi)。寫作此文時(shí)歸有光32歲。 ②昆：昆山。馬鞍山在昆山西北。③劉龍洲：南宋愛國詩人，號龍洲道人。積極要求抗金北伐，詩風(fēng)豪放。死后葬于馬鞍山。
（1）可填入第①段方框內(nèi)的虛詞是。
A．耳 B．乎 C．矣 D．也
（2）對第②段的理解和分析不正確的一項(xiàng)是。
A．浙江慈溪人楊子器是野鶴軒的創(chuàng)建人，曾任昆山縣令。
B．楊子器為政清廉，賢能有德，喜愛富有文學(xué)才華的士人。
C．作者稱楊子器“不為俗吏者”，贊嘆了楊氏官品和人品。
D．作者與友人相聚于楊子器墓側(cè)，暗含其追慕先賢之意。
（3）第①段寫劉過的墓，用意是。
（4）賞析第③段畫線句。
（5）本文為題寫于野鶴軒壁上的短文，全文圍繞與野鶴軒有關(guān)的人事展開，章法謹(jǐn)嚴(yán)，請對此加以分析。發(fā)布：2024/12/13 4:30:1組卷：30引用：3難度：0.4126．請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個(gè)字。
近日，山東港口集團(tuán)青島港全自動(dòng)化碼頭（二期）正式投產(chǎn)運(yùn)營。此次投產(chǎn)運(yùn)營的二期工程岸線長660米，擁有2個(gè)泊位，設(shè)計(jì)吞吐能力170萬標(biāo)準(zhǔn)箱/年。在自動(dòng)化碼頭，裝卸一個(gè)集裝箱就需要6度電，產(chǎn)生2.1公斤二氧化碳，一年要產(chǎn)生2萬噸二氧化碳和690噸二氧化硫。為此，二期工程取消了傳統(tǒng)的市電供電模式，全球首創(chuàng)氫燃料電池組為自動(dòng)化軌道吊提供動(dòng)力，用氫替代石油和煤炭，軌道吊實(shí)現(xiàn)完全零排放。緊跟世界5G科技發(fā)展趨勢，二期碼頭還在全球率先完成了“5G+自動(dòng)化技術(shù)”全覆蓋，成功實(shí)現(xiàn)在5G網(wǎng)絡(luò)下的岸橋、軌道吊自動(dòng)控制操作、抓取和運(yùn)輸集裝箱及高清視頻大數(shù)據(jù)回傳等場景的應(yīng)用。發(fā)布：2024/12/13 4:0:1組卷：29引用：16難度：0.6127．閱讀文言短文《濟(jì)陰賈人》，完成后面練習(xí)。
濟(jì)陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰：“我濟(jì)陰之巨室也，能救我，予爾百金！”漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰：“向許百金，而今予十金，無乃不可乎！”賈人勃然作色曰：“若，漁者也，一日能獲幾何？而驟得十金，猶為不足乎？”漁者黯然而退。他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石又覆，而漁者在焉。人曰：“盍救諸？”漁者曰：“是許金不酬也?！绷⒍^之，遂沒。
（1）對下列句中加點(diǎn)的詞語理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．向許百金，而今予十金。（表示并列關(guān)系的連詞）
B．猶為不足乎？（表示疑問的語氣助詞）
C．漁者黯然而退。（形容詞詞尾，表示“……的樣子”）
D．舟薄于石又覆。（介詞，在）
（2）解釋下面加點(diǎn)詞。
①濟(jì)陰之賈人
②向許百金
③舟薄于石又覆
④盍救諸
（3）對下列各句的翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．有漁者以舟往救之。譯：有個(gè)打魚人劃著船前去救他。
B．我濟(jì)陰之巨室也。譯：我是濟(jì)陰的富豪。
C．漁者載而升諸陸。譯：打魚人托著他并把他送到岸上。
D．立而觀之，遂沒。譯：打魚人站在岸上看著商人，商人就淹死了。
（4）根據(jù)這則小故事，以其中某一人物為對象，寫一句評論的話，要求句中能運(yùn)用成語或格言警句。
富人：。
漁者：。
旁人：。發(fā)布：2024/12/13 4:0:1組卷：6引用：2難度：0.5128．閱讀下面文言文，完成下列各題。
答外舅兵部杜侍郎【1】書
晁補(bǔ)之 補(bǔ)之再拜：昨自蘇公以尚書召，適與左右兵部同事，意兩公平日未嘗相與處，往未必合，故嘗為蘇公極言左右居家行己、蒞官及物之意。蘇公固不以補(bǔ)之言為過。及辱賜書，道聯(lián)職甚親，遠(yuǎn)聞欣喜不已。
補(bǔ)之于蘇公為門下士，無所復(fù)替。然剛潔寡欲，奉已至儉菲，而以身任官責(zé)，嫉邪愛物，知無不為，尤是不忽細(xì)務(wù)，其有所不得盡，視去官職如土芥。凡規(guī)模大較，與左右近者，非一事也。來書猶怪其尚氣好辯，此非補(bǔ)之所能知。自非圣人，各有所長，亦有所短。然伯夷班圣人之列矣，而孟子尚以謂伯夷隘，君子不由。夫孟子所謂君子者，必若孔子，無可無不可【2】而后可也，不然，望望然去之，若將浼焉者。茍病其未和，則凡能慮禍忍詬、摧剛為柔，熟視出胯下者，皆可以免夫此議矣。隘者見排，而不害其并列于圣人。則孟子之心蓋可見矣。
西漢名臣，惟汲黯、鄭當(dāng)時(shí)【3】。汲黯好直諫，多大體而性倨少禮，面折不能容人之過，士亦以此不附。而鄭當(dāng)時(shí)，性長者，常引丞史，以為賢于己，與官屬言，惟恐傷之，山東翕然稱鄭莊。黯以倨得不附，而莊見譽(yù)長者，似莊勝也。然至于淮南有邪謀，數(shù)漢庭臣，惟憚黯，而莊乃獲譏趨和承意，不敢甚斥臧否，莊于此不反愧黯哉？雖然，汲黯為直不為伎【4】，鄭當(dāng)時(shí)為和不為諛，故良史同稱推賢。則汲黯、鄭當(dāng)時(shí)此其大體皆有所長，而亦皆有所短。故補(bǔ)之以謂自非孔子無可無不可，未免于見議者。君子以同而異，若是可也。
方今老成，言行足以矜式后進(jìn)者，非左右乎!俗異教離，黨同門，蠹道真，十室皆是。補(bǔ)之以謂眾賢和于朝，則幽遠(yuǎn)趣向自一，而事無不可為。不識左右以為如何？復(fù)賜一言，幸甚幸甚!
注釋：【1】杜侍郎：指杜純，晁補(bǔ)之的岳父。下文“蘇公”指蘇軾?！?】無可無不可；這里指孔子行事，達(dá)于時(shí)變，懂得變通?！?]汲黯、鄭當(dāng)時(shí)：汲黯字長孺，鄭當(dāng)時(shí)字莊。二人同為漢景帝、武帝時(shí)名臣?！?】忮：嫉妒、總恨。
（1）下列對句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是A.凡規(guī)模大較 規(guī)模：指人物的才具氣概 B.來書猶怪其尚氣好辯 尚氣：崇尚氣節(jié) C.面折不能容人之過 面折：當(dāng)面指責(zé)人的過失 D.性長者 長者：恭謹(jǐn)敦厚的人
（3）下列對文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是A.蘇公固不以補(bǔ)之言為過 何辭為（司馬遷《鴻門宴》） B.隘者見排 見犯乃死，重負(fù)國（班固《蘇武傳》） C.與官屬言 與贏而不助五國也（蘇洵《六國論》） D.山東翕然稱鄭莊 既然已，勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧（柳宗元《種樹郭橐駝傳》）
（4）下列對文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是A.若將浼焉者 好像將要被玷污似的 B.不敢甚斥臧否 不敢嚴(yán)厲地申斥壞人 C.言行足以矜式后進(jìn)者 言語行動(dòng)足以讓后進(jìn)敬重效法的人 D.則幽遠(yuǎn)趣向自一 那么地方的志趣自然（與朝廷）一致
A.晁補(bǔ)之在信中贊美了蘇軾的美德，并說蘇軾與杜純相似之處頗多。
B.晁補(bǔ)之引用孟子對伯夷的評價(jià)，說明即使是圣人，也是不完美的。
C.晁補(bǔ)之認(rèn)為，淮南王謀反時(shí)只忌憚汲黯，漢廷臣子都應(yīng)感到慚愧。
D.晁補(bǔ)之作為蘇軾門生、杜純女婿，此信措辭表達(dá)得體，人情人理。
（5）請根據(jù)文意，回答問題。
①晁補(bǔ)之寫這封信的主要目的是什么？
②晁補(bǔ)之在這封信中提到汲黯、鄭當(dāng)時(shí)用意何在？發(fā)布：2024/12/13 1:30:2組卷：35引用：3難度：0.6129．閱讀下面這首詩歌，完成下列各題。
飲酒（其九）①
陶潛
清晨聞叩門，倒裳往自開。
問子為誰與？田父有好懷。
壺漿遠(yuǎn)見候，疑我與時(shí)乖：
“襤縷茅檐下，未足為高棲。
一世皆尚同，愿君汩②其泥?！?br />“深感父老言，稟氣寡所諧。
紆轡誠可學(xué)，違己詎非迷。
且共歡此飲，吾駕不可回?！?/bdo>[注]①義熙末年，朝廷曾征召陶淵明做著作郎，被其拒絕，這首詩反映了作者拒絕征召的情形。②汩：攪渾。
（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.本詩采用主客對答的敘述方式，形象地展現(xiàn)了詩人不愿“違己從俗”的志趣。
B.田父勸作者“尚同”“汩其泥”，就是希望詩人能同于流俗，不必清高孤傲。
C.詩歌卒章顯志，后六句既是詩人的自勉之語，又不露聲色地表達(dá)了對田父的不滿。
D.本詩語言質(zhì)樸、親切、自然，“開門迎客”“對酒談天”等細(xì)節(jié)帶著濃郁的生活氣息。
（2）比較分析“吾駕不可回”與《離騷》“回朕車以復(fù)路兮”兩句在旨趣上的不同之處。發(fā)布：2024/12/13 1:30:2組卷：21引用：2難度：0.6130．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是人類_________、世代傳承的無形的活態(tài)流變的文化遺產(chǎn)，鮮活地扎根生存于民間。
②“儒學(xué)熱”是當(dāng)今一大文化現(xiàn)象，從學(xué)界到民間，不乏追尋者。但是也有些人只憑借______就想揣摩得到儒學(xué)的真諦，這是十分錯(cuò)誤的。
③文學(xué)經(jīng)典，就是要精讀，____________，反復(fù)咀嚼，深刻理解作品的內(nèi)涵，以期產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴，收獲更多的人生啟迪。發(fā)布：2024/12/13 1:30:2組卷：5引用：2難度：0.9
