101．“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，中國科學家團隊對水稻科研做出了突出貢獻，袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父“，朱英國院士為我國雜交水稻的先驅(qū)，農(nóng)民胡代書培育出了越年再生稻等。某興趣小組在科研部門的協(xié)助下進行了下列相關實驗：取甲（雌蕊正常，雄蕊異常，表現(xiàn)為雄性不育）、乙（雌蕊、雄蕊均可育）兩株水稻進行相關實驗，實驗過程和結(jié)果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A對a為完全顯性，另外B基因會抑制不育基因的表達，使之表現(xiàn)為可育。

P	F1	F1自交得F2
甲與乙雜交	全部可育	可育株：雄性不育株=13：3

（1）F₁基因型是 ，該興趣小組認為F₂出現(xiàn)可育株：雄性不育株=13：3是 的結(jié)果。
（2）F₂中可育株的基因型共有 種，該部分可育株中不能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為 。
（3）利用F₂中的兩種可育株雜交，使得得到雄性不育株的比例最高的雜交組合為 。
（4）現(xiàn)有已確定的基因型為AABB、aaBB和aabb的可育水稻，請利用這些實驗材料，設計一次雜交實驗，確定某雄性不育水稻丙的基因型。請寫出實驗思路并預期實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論。
實驗思路：。
預期結(jié)果與結(jié)論：。

102．煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）同屬于RNA病毒，都可以使煙草患病。將TMV的RNA和HRV的蛋白質(zhì)外殼混合后感染煙草葉片，使煙草患病，可能觀察到的現(xiàn)象是（　　）

103．密碼子決定了蛋白質(zhì)的氨基酸種類以及翻譯的起始和終止。密碼子是指（　?。?/div>

104．如圖甲中Ⅰ表示X和Y染色體的同源區(qū)域，在該區(qū)域上基因成對存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)域，在Ⅱ和Ⅲ上分別含有X和Y所特有的基因，在果蠅的X和Y染色體上分別含有圖乙所示的基因，其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀。請據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）果蠅的B和b基因位于圖甲中的（填序號）區(qū)域，R和r基因位于圖甲中的（填序號）區(qū)域。
（2）在減數(shù)分裂時，圖甲中的X和Y之間有交叉互換現(xiàn)象的是（填序號）區(qū)域。
（3）紅眼雄果蠅和紅眼雌果蠅的基因型分別為和。
（4）已知某一剛毛雄果蠅的體細胞中有B和b兩種基因，請寫出該果蠅可能的基因型，并設計實驗探究基因B和b在性染色體上的位置情況。
①可能的基因型。
②設計實驗。
③預測結(jié)果：如果后代中雌性個體全為剛毛，雄性個體全為截毛，說明；如果后代中雌性個體全為截毛，雄性個體全為剛毛，說明。

105．某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制，葉片寬度由等位基因（D與d）控制，三對基因分別位于不同對的同源染色體上．已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花（A_-B_-）、粉花（A_-bb）和白花（aaB_-或aabb）．如下表所示為某校的同學們所做的雜交實驗結(jié)果，請分析回答下列問題：

組別	親本組合	F1的表現(xiàn)型及比例
		紫花	粉花	白花	紫花	粉花	白花
		寬葉	寬葉	寬葉	窄葉	窄葉	窄葉
甲	紫花寬 葉×紫 花窄葉	9 32	3 32	4 32	9 32	3 32	4 32
乙	紫花寬 葉×白 花寬葉	9 16	3 16	0	3 16	1 16	0
丙	粉花寬 葉×粉 花窄葉	0	3 8	1 8	0	3 8	1 8

（1）根據(jù)上表中雜交組合，可判斷葉片寬度這一性狀中是隱性性狀．
（2）寫出甲、乙兩個雜交組合中親本紫花寬葉植株的基因型：甲．乙
（3）若只考慮花色的遺傳，乙組產(chǎn)生的F₁中全部紫花植株自交，其子代植株的基因型共有種，其中粉花植株所占的比例為．
（4）某實驗田有一白花植株，如果要通過一次雜交實驗判斷其基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為的純合個體與之雜交．請寫出預期結(jié)果及相應的結(jié)論．（假設雜交后代的數(shù)量足夠多）
①若雜交后代全開紫花，則該白花植株的基因型為．
②若雜交后代中既有開紫花的又有開粉花的，則該白花植株的基因型為．
③若雜交后代，則該白花植株的基因型為．

106．閱讀以下材料，回答有關問題．
從2009年3月底開始，墨西哥、美國等國接連爆發(fā)大規(guī)模甲型H1N1流感疫情，并迅速蔓延至北美地區(qū)以外的國家，全球拉響防疫警報．
某學校生物興趣小組的同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，常見的流感病毒都是RNA病毒，同時提出疑問：甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA．下面是興趣小組為探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設計的實驗步驟，請將其補充完整．
（1）實驗目的：．
（2）材料用具：顯微注射器，甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，胚胎干細胞，DNA水解酶和RNA水解酶等．
（3）實驗步驟：
第一步：把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組，；．
第二步：取等量的豬胚胎干細胞分成三組，用顯微注射技術分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細胞中；
第三步：將三組豬胚胎干細胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間，然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細胞中抽取樣品，檢測是否有甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生．
（4）請預測結(jié)果及結(jié)論：
①．
②．
③若A、B、C三組均出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒，則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA．

107．腸道病毒EV71為單股正鏈（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一．如圖為該病毒在宿主細胞內(nèi)增殖的示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中物質(zhì)M 的合成場所是．催化①、②過程的物質(zhì)N是．
（2）假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%．以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C個．
（3）圖中+RNA有三方面的功能，分別是、、．

108．請回答下列有關遺傳信息傳遞的問題。
（1）為研究某病毒的致病過程，在實驗室做了如圖所示的模擬實驗。

①病毒中分離得到物質(zhì)A．已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-．將物質(zhì)A加入試管甲中，反應后得到產(chǎn)物X．經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是 過程。該過程需要的酶是 。
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應后得到產(chǎn)物Y．產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是 ，試管乙中模擬的是 過程。在細胞內(nèi)該過程需要的酶為 和 。
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應后得到產(chǎn)物Z．產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是 。
（2）若該病毒感染了小鼠上皮細胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自 ，而決定該化合物合成的遺傳信息來自 。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套 。該病毒遺傳信息的傳遞過程為 。

109．薩頓運用類比推理方法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說．摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度．他及其他同事設計果蠅雜交實驗對此進行研究，雜交實驗圖解如圖1：

請回答下列問題：
（1）上述果蠅雜交實驗現(xiàn)象（支持/不支持）薩頓的假說．根據(jù)同時期其他生物學家發(fā)現(xiàn)果蠅體細胞中有4對染色體（3對常染色體，1對性染色體）的事實，摩爾根等人提出以下假設：，從而使上述遺傳現(xiàn)象得到合理的解釋．（不考慮眼色基因位于Y染色體上的情況）
（2）摩爾根等人通過測交等方法試圖驗證他們提出的假設．圖2的實驗圖解是他們完成的測交實驗之一：
①上述測交實驗現(xiàn)象并不能充分驗證其假設，其原因是．
②為充分驗證其假設，請在上述測交實驗的基礎上再補充設計一個實驗方案．（寫出實驗親本的基因型和預期子代的基因型即可，控制眼色的等位基因為B、b.提示：親本從上述測交子代中選?。嶒炗H本的基因型：、，預期子代的基因型：、．

110．如圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖。那么6號和7號生的女孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率及再生一個患病女孩的概率依次是（　?。?/div>