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人教版（2019）：選擇性必修2

教材版本: 人教版（2019）蘇教版（2019）滬科版（2020）浙科版（2019）北師大版（2019）滬教版（2019）人教版浙科版北師大版蘇教版

年級: 必修1 必修2 選擇性必修1 選擇性必修2 選擇性必修3

第1章種群及其動態(tài)
第2章群落及其演替
第3章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
第4章人與環(huán)境

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已完結(jié)

2025年高考生物復(fù)習(xí)選擇題專項(xiàng)集訓(xùn)

高考復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)精講夯實(shí)基礎(chǔ) 專項(xiàng)突破

瀏覽次數(shù)：45 更新：2024年10月21日

已完結(jié)

2025年高考生物?？伎键c(diǎn)專題

精選試題題題經(jīng)典全解全析高效備考

瀏覽次數(shù)：201 更新：2024年10月18日

31．“雜交水稻之父”袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育植株，這是利用了生物多樣性中的（　?。?/div>
A．生物物種多樣性 B．生態(tài)環(huán)境多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．遺傳（基因）多樣性
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：20引用：10難度：0.8
解析
32．一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A．一塊稻田里的全部害蟲
B．一個(gè)池塘中的全部鯉魚
C．一片松林里的全部生物
D．一間充滿生機(jī)的溫室大棚
發(fā)布：2024/6/21 8:0:10組卷：70引用：49難度：0.9
解析
33．能量沿食物鏈流動是單向的。

（判斷對錯(cuò)）
發(fā)布：2024/6/19 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.8
解析
34．太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)中。

（判斷對錯(cuò)）
發(fā)布：2024/6/19 8:0:9組卷：6引用：2難度：0.8
解析
35．生態(tài)系統(tǒng)中初級消費(fèi)者越多，次級消費(fèi)者獲得的能量越少。

（判斷對錯(cuò)）
發(fā)布：2024/6/19 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.8
解析
36．鼎湖山是我國建立的第一個(gè)國家級自然保護(hù)區(qū)，因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被--南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林，被中外科學(xué)家譽(yù)為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護(hù)區(qū)的主要目的是為了保護(hù)（　?。?/div>
A．物種 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)
發(fā)布：2024/6/14 8:0:9組卷：129引用：49難度：0.9
解析

37．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（　?。?/div>

A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B．植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

發(fā)布：2024/6/14 8:0:9組卷：332引用：63難度：0.7

解析

38．《呂氏春秋》中說：“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得？而明年無獸?！边@些關(guān)于對自然要“取之以時(shí)，取之有度”有思想有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

A．草原上放養(yǎng)的牲畜過多，會使部分個(gè)體餓死，但牲畜的環(huán)境容納量不變

B．“竭澤而漁”使魚蝦數(shù)量大幅度低于

，可能會使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C．對于自然資源，我們應(yīng)反對掠奪式開發(fā)利用，而不是禁止開發(fā)利用

D．只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路，才是人類唯一正確選擇

發(fā)布：2024/5/31 8:0:9組卷：29引用：5難度：0.7

解析

39．下列關(guān)于群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

A．農(nóng)田中的玉米植株高低錯(cuò)落，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B．兩種生物競爭的結(jié)果不一定是一方處于劣勢甚至死亡

C．魚占據(jù)不同的水層出現(xiàn)分層現(xiàn)象，與各種魚的食性有關(guān)

D．群落演替的過程中，草本階段與灌木階段的豐富度不同