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2361.根據(jù)課文《梅嶺三章》內(nèi)容填空。
(1)本詩的作者是
(2)《梅嶺三章》的“章”就是發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:1難度:0.92362.找出通假字。
不知飴阿誰
“發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.82363.一詞多義。
(1)使
秦王使人謂安陵君曰
安陵君因使唐雎使于秦
(2)于
受地于先王
安陵君因使唐雎使于秦
(3)徒
亦免冠徒跣
徒以有先生也
(4)以
寡人以五百里之地易安陵
而君以五十里之地存者
以君為長者,故不錯意也
行徒以有先生也
(5)之
寡人欲以五百里之地易安陵
愿終守之
公亦嘗聞天子之怒乎發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:17引用:0難度:0.92364.默寫填空。
(1)莫聽穿林打葉聲,
(2)
(3)
(4)古今多少事,
(5)《定風波》(莫聽穿林打葉聲)中表達蘇軾看淡自然與人生的晴雨,順境不驕、逆境不懼的詩句是:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:69引用:0難度:0.92365.閱讀《山坡羊?驪山懷古》,然后回答問題。
(1)請簡析這首散曲的一種藝術(shù)表現(xiàn)手法。
(2)張養(yǎng)浩在另一首《山坡羊?潼關(guān)懷古》的結(jié)尾說:“興,百姓苦;亡,百姓苦?!边@是從百姓的角度看封建王朝的更換,帶給人民的全是苦難。請分析這首散曲是從什么角度來表現(xiàn)了什么樣的主旨的。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:0難度:0.92366.閱讀《鄒忌諷齊王納諫》選段,完成下面小題。
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅?,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?br />(1)解釋文中加點的詞語。
①服:
②私:
(2)把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
①鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。
②明日,徐公來,孰視之,自以為不如。
(3)鄒忌從妻、妾、客評價鄒忌與徐公之美中悟出了一個什么道理?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.52367.找出有錯別字的一項( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:1難度:0.82368.下列句子中加點的成語運用正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:49引用:2難度:0.92369.閱讀下面一首詞,回答問題。
西江月?夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(作者:辛棄疾)(1)詞的上闋寫了夏夜的哪些聲音?寫這些聲音有何作用?
(2)詞的下闋給人們展示了一幅怎樣的畫面?試用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪。
(3)任選角度賞析“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:0難度:0.62370.給下列加點字注音。
塞
貂
如拭
千嶂
平岡
磨折
未勒
未屑
麾下炙
羌
的
傾發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:0難度:0.8
