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2681.讀下面的句子,完成問(wèn)題。
①時(shí)間是沒(méi)有腳的,而人們卻想出了許多法子記錄下它的蹤_____跡。
②許多生物的尸體由于和泥沙埋在一起,被泥沙緊緊包(bāo guǒ)住,沒(méi)有毀滅消失。
③你可以清楚地看到,礫_____巖中包含著從前的鵝卵石。
④當(dāng)然,讀懂這些記錄要比認(rèn)識(shí)甲骨文、鐘鼎文或者(xiē xíng)文字更困難些。
(1)給①③句中加點(diǎn)的字注音。
蹤
礫
(2)根據(jù)②④句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(bāo guǒ)
(xiē xíng)發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.92682.對(duì)八年級(jí)下冊(cè)第四單元整個(gè)單元的演講活動(dòng)進(jìn)行回顧與反思,寫一篇隨筆,記錄自己在活動(dòng)過(guò)程中的收獲與思考。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.32683.特殊句式。
(1)省略句。
①便舍船,從口入(省略主語(yǔ),應(yīng)為:
②林盡水源(省略介詞,應(yīng)為:林盡
③此中人語(yǔ)云(省略賓語(yǔ),應(yīng)為:此中人語(yǔ)
(2)判斷句。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也(發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:0難度:0.92684.閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。
“雙喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘,踏壞了不少。”我抬頭看時(shí),是六一公公棹著小船,賣了豆回來(lái)了,船肚里還有剩下的一堆豆。
“是的。我們請(qǐng)客。我們當(dāng)初還不要你的呢。你看,你把我的蝦嚇跑了!”雙喜說(shuō)。
六一公公看見(jiàn)我,便停了楫,笑道,“請(qǐng)客?——這是應(yīng)該的。”于是對(duì)我說(shuō),“迅哥兒,昨天的戲可好么?”
我點(diǎn)一點(diǎn)頭,說(shuō)道,“好?!?br />“豆可中吃呢?”
我又點(diǎn)一點(diǎn)頭,說(shuō)道,“很好?!?br /> 不料六一公公竟非常感激起來(lái),將大拇指一翹,得意的說(shuō)道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來(lái)的讀過(guò)書(shū)的人才識(shí)貨!我的豆種是粒粒挑選過(guò)的,鄉(xiāng)下人不識(shí)好歹,還說(shuō)我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著楫子過(guò)去了。
待到母親叫我回去吃晚飯的時(shí)候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的……但我吃了豆,卻并沒(méi)有昨夜的豆那么好。
真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。
(1)第一段中六一公公的話有沒(méi)有責(zé)怪的意思?“不料六一公公竟非常感激起來(lái)”,豆被小伙伴們偷了,六一公公為什么還要感激呢?
(2)結(jié)合最后一段內(nèi)容說(shuō)說(shuō):從童年到成年,作者真正忘不掉的是什么?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:0難度:0.32685.下面的語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病,請(qǐng)找出來(lái)并進(jìn)行修改。
①為治理霧霾,很多城市在高層建筑的頂部,裝上噴霧噴頭,向空中噴水霧,這樣水霧在空中下降的同時(shí),就吸附了空氣中的塵埃微粒,并把這些微粒帶到了地面。 ②當(dāng)然噴灑設(shè)備要進(jìn)行定時(shí)控制——在夜深人靜時(shí)加強(qiáng)噴霧時(shí)間,在白天人們上班時(shí)停噴,以不淋濕行人的衣服為度。 ③不過(guò),人力、物力投入比較大,而且風(fēng)大之時(shí)效果差,不適合廣泛應(yīng)用。
第
第發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:0難度:0.52686.《北冥有魚(yú)》一文大量運(yùn)用了想象和夸張,如文章開(kāi)頭寫鯤的神奇變化,鵬的遨游太空,十分奇特。
請(qǐng)閱讀下文中對(duì)麒麟的介紹,運(yùn)用想象和夸張的手法,寫一句描寫麒麟的句子。
從其外部形狀上看,集獅頭、鹿角、虎眼、麇身、龍鱗、牛尾于一體;尾巴毛狀像龍尾,有一角帶肉。但據(jù)說(shuō)麒麟的身體像麋鹿,它被古人視為神寵、仁寵。麒麟長(zhǎng)壽,能活兩千年。能吐火,聲音如雷。“有毛之蟲(chóng)三百六十,而麒麟為之長(zhǎng)”(有毛之蟲(chóng):有毛的動(dòng)物)。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:16引用:1難度:0.32687.默寫。
(1)山氣日夕佳,
(2)
(3)庭下如積水空明,
(4)
(5)無(wú)可奈何花落去,發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:16引用:0難度:0.92688.閱讀下文,完成問(wèn)題。
最精彩的表演
陳炳熙 ①梅蘭芳正伏在垂著淡青窗簾的南窗底下畫蘭竹。他這時(shí)已經(jīng)完全把自己當(dāng)作一位畫家來(lái)要求了,他畫畫不是為了收益,而是為了追求,說(shuō)轉(zhuǎn)移也未嘗不可。一個(gè)藝術(shù)家,當(dāng)被迫必須放棄他的藝術(shù)活動(dòng)時(shí),就必須以另一種藝術(shù)活動(dòng)來(lái)填補(bǔ)他的空虛。
②當(dāng)然,并沒(méi)有誰(shuí)不讓他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己謝絕了舞臺(tái),千里迢迢移家到香港來(lái)過(guò)這種淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡須,有什么能比這更能表示他斷絕粉墨生涯的決心呢!
③他畫畫的另一個(gè)原因是,在他心中活著一些孤傲高潔的畫家形象,他需要以這些人做風(fēng)范,堅(jiān)定自甘淡泊、不慕榮利、清者自清的做人準(zhǔn)則。白石老人是先生的老師與朋友,此刻又想到了他,筆下陡增豪氣。這是一種神來(lái)之勢(shì),把幾莖勁竹畫得氣韻不凡,儀態(tài)萬(wàn)方,似乎一陣風(fēng)要把它刮倒,它卻搖了幾搖,挺立如初。然而夫人推開(kāi)鏤花門走進(jìn)來(lái)打斷了他,她極輕慢地走到他的身邊,把不速之客請(qǐng)求見(jiàn)他的事說(shuō)了出來(lái)。
④在香港中國(guó)飯店二樓一間精雅的餐室里,穿著淺色西裝、保持著學(xué)者風(fēng)度的日本電影人川喜多長(zhǎng)政與中國(guó)同行張善琨,在整肅的餐桌前虛左恭候嘉賓。約定的時(shí)間到了,侍者通報(bào)梅蘭芳已在飯店門前下車。川喜多長(zhǎng)政慌忙站起來(lái),丟給張善琨一個(gè)關(guān)照的眼色,便走出餐室門外,目不轉(zhuǎn)睛地盯著樓梯口。
⑤川喜多長(zhǎng)政是目睹過(guò)梅先生風(fēng)采的,他甚至感到先生便裝時(shí)的氣度比在舞臺(tái)上更有魅力。他看過(guò)先生演出的京劇作品,依川喜多長(zhǎng)政行家的眼光看,作為先生的代表名劇《太真外傳》,無(wú)論從清新優(yōu)美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艷絕俗的扮相,響遏行云的歌喉諸方面衡量,都已把京劇表演藝術(shù)推向絢爛的極致。至于他在臺(tái)下,諸如“器宇軒昂”“風(fēng)度翩翩”等所有常用的形容儀表之美的詞句,在表現(xiàn)他的風(fēng)貌時(shí)都顯得冗弱無(wú)力,以至讓人不得不求助于善于狀人風(fēng)儀的《世說(shuō)新語(yǔ)》。
⑥樓梯下出現(xiàn)了一個(gè)老人的傴僂身影,正步履艱難地走上樓來(lái)。這是梅蘭芳,又哪兒像梅蘭芳!川喜多長(zhǎng)政暗暗吃驚,那彎拱的腰背,僵硬的腿腳,黧黑的面目,蓬亂的髭須,板滯的眼光,遲緩的行動(dòng),加上一開(kāi)口就讓人感到力竭聲嘶的嗓音——這哪兒是千萬(wàn)人心中那位藝術(shù)之神的風(fēng)姿!具有銳利觀察力的川喜多長(zhǎng)政驚訝之余,確有把握地認(rèn)出這是先生。先生也認(rèn)出了川喜多長(zhǎng)政——從不計(jì)其數(shù)有一面之緣的形貌中辨出了這個(gè)人。
⑦一方是極道殷切的仰慕,一方是感謝盛情的邀請(qǐng)。那些經(jīng)精心挑選的中西名菜正一道道搬上桌來(lái)。川喜多長(zhǎng)政小心翼翼地問(wèn)可否喝點(diǎn)酒,先生爽快地說(shuō):“嗓子到了這地步,還禁忌什么,再烈一點(diǎn)也可以!”川喜多長(zhǎng)政誠(chéng)懇地說(shuō):“我還有事向先生請(qǐng)教,烈性酒免了吧?!?br /> ⑧“其實(shí)先生是知道的?!贝ㄏ捕嚅L(zhǎng)政說(shuō),“我從來(lái)不拍為日本軍方宣傳的片子,總得讓中國(guó)朋友還有點(diǎn)欣賞的興趣。我們選定了林則徐禁煙的故事,起用的是貴國(guó)觀眾中有巨大影響的明星。這表明,藝術(shù)終歸是藝術(shù),不該為政治的原因,讓明珠淪落在藩溷里。所以我想,先生難道無(wú)意讓久渴于先生藝術(shù)的貴國(guó)觀眾有一個(gè)再睹明珠的機(jī)會(huì)嗎?”
⑨先生等他說(shuō)完,故意露出驚奇的樣子,然后大笑起來(lái),接著一陣劇烈的咳嗽,又努力清了清嘶啞的嗓子,說(shuō):“實(shí)在感激先生美意。不過(guò),您看我現(xiàn)在的樣子——生了幾年病,把腰腿都斷送了,別說(shuō)登臺(tái),就是走路也不能像常人一樣;更要命的是嗓子,怕發(fā)展下去連說(shuō)話也成問(wèn)題……一個(gè)演戲的人,到了這種山窮水盡的地步,自己就慚愧得要死,若到了觀眾面前,那簡(jiǎn)直叫我無(wú)地自容了……”說(shuō)到這里,已變成愴然的感慨和沉沉的嘆息。
⑩兩天以后,川喜多長(zhǎng)政飛回上海,向日軍報(bào)道部報(bào)告說(shuō):“梅蘭芳已經(jīng)衰老不堪,幾乎喪失了所有演出的條件,勉強(qiáng)把他搬上舞臺(tái),只能成為笑料,貽羞軍部?!比毡拒姴坑谑谴蛳藦?qiáng)制梅先生演出的計(jì)劃。
?兩年之后,梅先生在上海大劇場(chǎng)慶??箲?zhàn)勝利紀(jì)念公演大會(huì)上演出,其靈活的身段,優(yōu)美的舞姿,清越的歌喉和光彩照人的形象,再次讓興奮若狂的觀眾絕倒。
(摘編自陳炳熙《梅蘭芳?最精彩的表演》,有刪改)(1)閱讀全文,完成下表。主要事件 梅蘭芳的品格 畫蘭竹 ① ② 有民族氣節(jié) 參加慶祝抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念公演 ③
(3)本文以《最精彩的表演》為題,有什么好處?
(4)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是
A.梅蘭芳謝絕舞臺(tái),移居香港時(shí)專心畫畫,一是因?yàn)樗粤硪环N藝術(shù)活動(dòng)來(lái)填補(bǔ)他的空虛,另一個(gè)原因是他要以孤傲高潔的畫家做風(fēng)范,堅(jiān)定自己的做人準(zhǔn)則。
B.川喜多長(zhǎng)政是京劇藝術(shù)的行家,他目睹過(guò)有多年交情的老友梅蘭芳的風(fēng)流神采,但在香港中國(guó)飯店與他相約聚會(huì)的梅蘭芳卻讓他大失所望。
C.文中多處運(yùn)用了對(duì)比的手法來(lái)塑造梅蘭芳的形象。例如第⑥段川喜多長(zhǎng)政眼中梅蘭芳的外在形象,與第①段觀眾眼中梅蘭芳的形象形成了鮮明的對(duì)比。
D.梅蘭芳之所以被人稱贊,不僅緣于他的精湛技藝,還緣于他的崇高品質(zhì)。他的精神品質(zhì)值得我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:2難度:0.52689.課內(nèi)閱讀
閱讀《在長(zhǎng)江源頭各拉丹東》“在各拉丹冬以東幾公里處有牛糞可撿的草壩子上……連帶第八節(jié)腰椎也錯(cuò)了位”,回答問(wèn)題。
(1)選文第一段的主要內(nèi)容是什么?有何作用?
(2)選文第二段中引述傳說(shuō)有什么作用?
(3)賞析選文第三段中的“賣弄”一詞。
(4)有人說(shuō)選文最后一段,寫拍照、摔跤、受傷的細(xì)節(jié)顯得多余,可以刪去。你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:5難度:0.52690.任務(wù)一:閱讀《壺口瀑布》,欣賞陽(yáng)剛之美。
(1)通讀全文,請(qǐng)概括壺口瀑布的壯美表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。
(2)研讀課文第2—4段,思考問(wèn)題。
①作者在雨季初見(jiàn)壺口瀑布時(shí),聽(tīng)到了什么?看到了哪些奇特的景象?
②作者是從哪些角度描寫枯水季節(jié)的壺口瀑布的?各有什么特點(diǎn)?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:0難度:0.9