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2501．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是 （ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：20引用：0難度：0.92502．閱讀下面的文段，完成問題。
他說的是法語，還不時(shí)地打嗝，像是在加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他朋友也是法國(guó)人，說的卻是德語——但標(biāo)點(diǎn)系統(tǒng)毫無兩樣。那朋友自稱“勃朗隊(duì)長(zhǎng)”，要求我們和他一同登山。他說他爬山的次數(shù)比誰都多——47次——而他兄弟只有37次。除他外，他兄弟是世上最佳的向?qū)А伤约?，?duì)了，請(qǐng)別忘了——他是“勃朗隊(duì)長(zhǎng)”—這個(gè)尊號(hào)是非他莫屬的。
那車王果然信守諾言——像疾風(fēng)般趕上并超過了那長(zhǎng)長(zhǎng)的游客車隊(duì)。結(jié)果，到達(dá)沙蒙尼旅館后，我們住進(jìn)了上等的房間。如果這位王爺?shù)能嚰悸郧访艚荨蛘哒f，不是老天有意安排，讓他在離開阿冉提時(shí)喝得酒氣醺——結(jié)果就不會(huì)是這樣的了。
（1）由這句“他說的是法語，還不時(shí)地打嗝，像是在加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，你能看出馬克?吐溫的語言特點(diǎn)嗎？
（2）馬克?吐溫的語言并不是直白的幽默，有時(shí)候需要你仔細(xì)琢磨一下，然后才會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)你用直白的語言說說“結(jié)果，到達(dá)沙蒙尼旅館后，我們住進(jìn)了上等的房間。如果這位王爺?shù)能嚰悸郧访艚荨蛘哒f，不是老天有意安排，讓他在離開阿冉提時(shí)喝得酒氣醺——結(jié)果就不會(huì)是這樣的了”這句話是什么意思。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：0難度：0.92503．名著精練。
①這兒是小鎮(zhèn)的近郊，又陰郁，又冷清，只松樹林輕輕地低語和復(fù)蘇的大地上散發(fā)出來的春天新鮮的氣味。……就在這地，他的同志們英勇就義，為了使那些生于貧賤、那些一出生就當(dāng)奴隸的人們能有美好的生活而獻(xiàn)出了自己的生命。
②保爾緩緩地摘下了帽子。悲憤，極度的悲憤充滿了他的心。
③人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！比藨?yīng)該趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
④保爾懷著這樣的思想離開了烈士公墓。
（選自[蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，梅益譯，人民文學(xué)出版社）（1）在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中，除了保爾外，你還知道小說中的人物有、等。
（2）文段表現(xiàn)了保爾怎樣的特點(diǎn)？
（3）從保爾在烈士公墓前的思考中，你得到什么啟發(fā)？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：28引用：1難度：0.62504．閱讀下面兩段文言文，完成下面小題。
（甲）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能干里而食也。是馬也，雖有千里能，食不飽，力不足，才美不外見。且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬耶？其真不知馬也。
（韓愈《馬說》） （乙）蘇代為燕說齊，未見齊王，先說淳于髡曰：“人有賣駿馬者，比①三旦立于市，人莫之知。往見伯樂曰：‘臣②有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言，愿子還③而視之，去而顧之，臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之④賈?！畼纺诉€而視之，去而顧之，一旦而馬價(jià)十倍。今臣欲以駿馬見于王，莫為臣先后者，足下有意為臣伯樂乎？臣請(qǐng)獻(xiàn)白璧一雙，黃金千鎰，以為馬食?！贝居邝赵唬骸爸?jǐn)聞命矣?！比胙灾醵娭?，齊王大說蘇子。
（《戰(zhàn)國(guó)策?燕策二》）注：①比，連續(xù)，接連。②臣，先秦時(shí)代，普通人之間有時(shí)也謙稱自己為“臣”。③還，音義同“旋”，圍繞，繞圈子。④旦、朝，早晨，也指一天。
（1）下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是
A．食馬者/不知其能千里而食也。
B．安/求其能千里也？
C．一旦/而馬價(jià)十倍。
D．齊王大/說蘇子。
（2）解釋下列加點(diǎn)的詞。
①且欲與常馬等不可得
②策之不以其道
③去而顧之
（3）翻譯下列句子。
①袛辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。
②人有賣駿馬者，比三旦立于市。
（4）（甲）文中馬廄里能行千里的馬“且欲與常馬等不可得”，才華被埋沒是什么？（乙）文中市場(chǎng)上代售的馬卻可能“一旦而馬價(jià)十倍”，身價(jià)立增的原因又是什么？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：14引用：1難度：0.32505．請(qǐng)把下列詞義或詞語補(bǔ)充完整。
（1）翌日：
（2）蒼勁：
（3）：形容身材苗條，動(dòng)作輕快。
（4）：眼花繚亂，心神搖蕩。
（5）：泛指建造在園林庭院中供游憩欣賞的建筑。
（6）：非常大；巨大。
（7）：高聳地立著。
（8）：聲音大而雜亂。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：0難度：0.92506．閱讀課文《最后一次演講》，回答問題。
“你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來!”這句話中兩次提到的“李公樸”分別指誰？這句話有什么含義？表達(dá)了作者怎樣的感情？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：1難度：0.92507．閱讀下面的選段，完成后面的題目。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
（1）用“/”標(biāo)出下列句子的停頓。（每句標(biāo)兩處）
①食 馬 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也
②雖 有 千 里 之 能
（2）將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
①千里馬常有，而伯樂不常有。
②執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”
（3）文中的畫線句表現(xiàn)了“食馬者”怎樣的狀態(tài)？表達(dá)了作者對(duì)“食馬者”怎樣的情感？
（4）文中，千里馬沒有遇到伯樂，多是以凄慘收?qǐng)?。?nbsp;么，當(dāng)我們沒有遇到伯樂時(shí)，你認(rèn)為怎樣做才是我 們最好的選擇呢？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.62508．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
（甲） 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
——《馬說》（乙）《詩》曰：“濟(jì)濟(jì)多士，文王以寧?！笨鬃釉唬骸笆抑?，必有忠信?！狈翘撗砸病１菹卤?sup>①四海之眾，曾亡柱干②之固守于四境？殆③開之不廣取之不明勸之不篤?！秱鳌吩唬骸?bdo class="mathjye-underline">土之美者善養(yǎng)禾，君之明者善養(yǎng)士。”中人④皆可使為君子。詔書進(jìn)賢良，赦小過，無求備，以博聚英俊⑤。
——《漢書》（節(jié)選）（注釋）①秉：執(zhí)掌。②柱干：比喻擔(dān)當(dāng)重任的人。③殆：大概。④中人：中等資質(zhì)的人。⑤英俊：杰出人物。
（1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①策之不以其道：
②中人皆可使為君子：
③食之不能盡其材：
④曾亡柱干之固守于四境：
（2）下列對(duì)畫波浪線的句子的斷句，正確的一項(xiàng)是
A．殆/開之不廣取之/不明勸之不篤
B．殆開之/不廣取之/不明之不篤
C．殆開之不廣/取之不明/勸之不篤
D．殆/開之不廣取之不明/勸之不篤
（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①其真無馬邪？其真不知馬也。
②土之美者善養(yǎng)禾，君之明者善養(yǎng)士。
（4）甲、乙兩文都談?wù)摰饺瞬胚@個(gè)話題。結(jié)合兩篇文章簡(jiǎn)要說說，統(tǒng)治者應(yīng)如何做事，才不會(huì)導(dǎo)致人才被埋沒？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.52509．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成小題。
保爾本來準(zhǔn)備近距離射擊那個(gè)士兵，使A得救，但轉(zhuǎn)念一想，他還是有意背轉(zhuǎn)身，等A和押運(yùn)兵走過自己跟前的時(shí)候，出其不意地?fù)湎蜓哼\(yùn)兵，死死抓住對(duì)方的槍，向地下按。
（1）以上語段選自《》，語段中A的名字是。
（2）請(qǐng)結(jié)合原著回答，保爾為什么臨時(shí)改變了主意？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：255引用：3難度：0.72510．課內(nèi)名句默寫。
（1）是故學(xué)然后知不足，。
（2）知不足，。
（3）知困，。
（4）大道之行也，。
（5）不獨(dú)子其子。
（6）貨惡其棄于地也，。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：40引用：1難度：0.9
