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2791．2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，學(xué)校要舉辦《紅星照耀中國(guó)》特別展，請(qǐng)你選擇毛澤東、朱德和周恩來(lái)中的一位，結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的相關(guān)內(nèi)容，為其寫(xiě)一段100字左右的解說(shuō)詞。
小貼士：
解說(shuō)詞是口頭解釋、說(shuō)明事物的文體，通過(guò)對(duì)事物的準(zhǔn)確描述、渲染，感染觀(guān)眾或聽(tīng)眾，使其了解事物的實(shí)情、狀態(tài)和意義，力爭(zhēng)收到宣傳效果。解說(shuō)詞這種文體有如下特征：（1）通過(guò)口頭語(yǔ)言宣傳教育群眾，朗朗上口，有可聽(tīng)性。（2）對(duì)實(shí)物和形象的解說(shuō)要完整，體現(xiàn)其特點(diǎn)。（3）語(yǔ)言準(zhǔn)確，兼有生動(dòng)，是說(shuō)明和文藝作品的結(jié)合。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：2難度：0.82792．學(xué)習(xí)《與朱元思書(shū)》的寫(xiě)法，選擇自己游覽過(guò)的一處風(fēng)景名勝，寫(xiě)一篇文章。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：62引用：1難度：0.72793．閱讀下面文章，完成各題。
青春正當(dāng)時(shí)不予負(fù)流年出彩“90后”展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)貌 說(shuō)起“90后”，可能很多人都會(huì)給他們貼上“自我”“叛逆”“享樂(lè)”的標(biāo)簽。而成長(zhǎng)起來(lái)的“90后”們卻以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)出這一代人的獨(dú)特風(fēng)采。
去年10月份，江蘇衛(wèi)視《一站到底》的舞臺(tái)上，吉林女孩張超凡接二連三戰(zhàn)勝對(duì)手，憑借不俗表現(xiàn)收獲無(wú)數(shù)喝彩。但如果不去關(guān)注她的左臂，很多人可能并不會(huì)看出她在優(yōu)異表現(xiàn)之外的特別之處。
“我一直都覺(jué)得我跟正常人都是一樣的，甚至我通過(guò)自己的努力，我覺(jué)得有時(shí)候會(huì)比普通人做得更好?！?br /> 1992年出生的張超凡，雖然一出生就沒(méi)有左臂，但這并沒(méi)有消磨她的意志，反而鞭策她成長(zhǎng)為一名“美少女戰(zhàn)士”。在小學(xué)拿到吉林省大道速滑（少兒組）冠軍后，張超凡漸漸體會(huì)到母親那些話(huà)的含義：“超凡，其實(shí)你只是比別人缺少了一個(gè)小零件而已。如果你自己努力，你就會(huì)變得很優(yōu)秀?！?br /> 就這樣，張超凡從沒(méi)有停下努力的腳步。全國(guó)演講大賽冠軍、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國(guó)向上向善好青年……人們看到了“東方維納斯”的出色經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后，張超凡創(chuàng)辦了東北首家國(guó)學(xué)館，成了“90后”美女校長(zhǎng)。
張超凡說(shuō)，曾經(jīng)覺(jué)得自己是一個(gè)殘疾人的典型和代表，能夠激勵(lì)更多的殘疾人去奮發(fā)前進(jìn)，后來(lái)覺(jué)得其實(shí)這只是一個(gè)小的方面。所以她想成為一個(gè)追夢(mèng)逐夢(mèng)的形象，讓更多人看到其實(shí)她可以做得很好，大家也都可以做得很好。
從學(xué)業(yè)走向創(chuàng)業(yè)，張超凡在平凡的生活中演繹出非凡的精彩。生活總是會(huì)厚待努力的人——這是張超凡正在創(chuàng)作的一本書(shū)的書(shū)名。她說(shuō)，希望通過(guò)這本書(shū)，給青年人或者是給有夢(mèng)想的人一些激勵(lì)、鼓勵(lì)。
同樣是1992年出生的“90后”，太原理工大學(xué)電氣與動(dòng)力工程學(xué)院的研究生潘曜還沒(méi)有走上社會(huì)，卻曾到過(guò)地球的最南端，給南極做過(guò)“CT”。
為適應(yīng)南極惡劣環(huán)境，在做好知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，潘曜也加強(qiáng)了體能訓(xùn)練。憑借全面的知識(shí)功底和較強(qiáng)的應(yīng)用能力，潘曜從60名預(yù)選人員中脫穎而出，2015年11月，潘曜成為中國(guó)第32次南極科學(xué)考察隊(duì)中最年輕的一員，帶著1.5噸儀器設(shè)備奔向了南極。但科考之路并不平坦。
潘曜一路上經(jīng)歷了嚴(yán)重的暈船、嘔吐，還經(jīng)歷了零下30度的低溫和較低的氣壓，呼吸比較難受等超出預(yù)料的種種困難，但也沒(méi)產(chǎn)生過(guò)后悔的念頭，有困難來(lái)了努力扛過(guò)去就是了。
潘曜在此次科考中的主要任務(wù)，是對(duì)南極中山站到昆侖站的300米深冰蓋進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精細(xì)化探測(cè)。而光是設(shè)備安裝就讓潘曜的手指吃盡了苦頭。
“我們一共有7套設(shè)備。最難裝那套設(shè)備應(yīng)該是300多斤，螺絲也比較多，還比較小，擰的話(huà)拿厚手套不好擰，得拿薄手套甚至是光著手?jǐn)Q。光手?jǐn)Q就容易粘住，很冷的時(shí)候手碰到金屬的東西就直接粘上去了。”潘曜說(shuō)。
在極晝、極低溫和缺氧的環(huán)境下，潘曜時(shí)刻要關(guān)注雷達(dá)和冰雪監(jiān)測(cè)儀的工作情況，每晚還要抱著四塊25公斤的電池去發(fā)電艙為設(shè)備充電，之后再進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
潘曜表示，中國(guó)南極科考隊(duì)經(jīng)歷了158天的考察，第一次獲取冰蓋以下0到10米深的溫度數(shù)據(jù)。那些冰川學(xué)家就可以據(jù)此推演冰蓋積累的整個(gè)過(guò)程。
潘曜說(shuō)，應(yīng)該是我們扛起祖國(guó)發(fā)展大梁的時(shí)候了。希望每個(gè)人無(wú)論是在南極執(zhí)行科考任務(wù)，或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作，我們的目標(biāo)都是一致的，就是為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量吧！
如今的“90后”生活在更為優(yōu)越的條件下，這不應(yīng)該成為標(biāo)簽化的借口，反而應(yīng)該是看好他們的理由。他們身上閃耀的屬于這代人的寶貴品質(zhì)，值得我們?yōu)槌霾实摹?0后”點(diǎn)贊！
（節(jié)選自2016年7月《中國(guó)青年網(wǎng)》，有刪改）
（1）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這篇通訊標(biāo)題使用的妙。
（2）文章敘述潘曜在南極考察時(shí)安裝300多斤設(shè)備，有什么作用？
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析張超凡如何能夠“在自己平凡的生活中演繹出非凡的精彩”的？
（4）文章中的兩位主人公都以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)出90后的獨(dú)特風(fēng)采，請(qǐng)談?wù)勊麄兂霾实墓餐蛩赜心男?/h2>發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：62引用：4難度：0.12794．結(jié)合課文《夢(mèng)回繁華》內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)《清明上河圖》這幅畫(huà)有什么價(jià)值？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：2難度：0.82795．你的想象力和寫(xiě)作水平如何？下面這道題可以幫你測(cè)試一下。
以“我心目中的老師”為題寫(xiě)一篇文章。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：53引用：1難度：0.72796．閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題。
趙將馬服君趙奢之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書(shū)言于王曰：“括不可使將。”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)；大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏、士大夫；受命之日，不問(wèn)家事。今括一旦為將東向而朝軍吏吏無(wú)敢仰視之者；王所賜金帛，歸盡藏之；乃日視便利田宅可買(mǎi)者。王以為若其父乎？父子不同，執(zhí)心各異。愿勿遣!”王曰：“毋置之，吾計(jì)已決矣?！崩冈唬骸巴踅K遣之，即有不稱(chēng)，妾得無(wú)隨乎？”王曰：“不也?！?br /> 括既行，代廉頗三十余日，趙兵果敗，括死軍覆。王以母先言，故卒不加誅。
（節(jié)選自清代吳敏樹(shù)《書(shū)謝御史》）（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①使括代廉頗為將
②趙兵果敗，括死軍覆
③即有不稱(chēng)，妾得無(wú)隨乎
④故卒不加誅
（2）下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
（3）用“/”給下面的語(yǔ)句劃分節(jié)奏，劃兩處。A.且焉置土石 雖我之死，有子存焉 B.指通豫南，達(dá)于漢陰 括母上書(shū)言于王曰 C.盡以與軍吏、士大夫 王以母先言，故卒不加誅 D.始齔，跳往助之 王終遣之
今括一旦為將東向而朝軍吏吏無(wú)敢仰視之者
（4）翻譯下面文言語(yǔ)句。
①父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)。
②王以母先言，故卒不加誅。
（5）本文描寫(xiě)了一位有德有識(shí)的母親。她上書(shū)推辭兒子為將，說(shuō)明她深明大義，有自知之明；她能看出兒子和丈夫的差別，說(shuō)明她（答出一點(diǎn)即可）；她討得“無(wú)隨”的承諾，說(shuō)明她（答出一點(diǎn)即可）。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：1難度：0.52797．閱讀下面兩篇文言文，完成下列題目。
【甲】北山愚公者……河曲智叟亡以應(yīng)。
【乙】昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，惟叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁第①，二人對(duì)酌，不亦樂(lè)乎！乙翁曰：“向吾遠(yuǎn)游冀、雍③，但未嘗登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不勝?！币椅淘唬骸安钜?，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越錢(qián)塘，絕長(zhǎng)江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，無(wú)需相扶?！弊匀粘鲋帘∧海阎涟肷揭?。
【注釋】①第：房屋、宅子、家。②冀、雍：古代州名，在今山西、陜西、甘肅一帶。③曩：以往、過(guò)去。
（1）解釋加點(diǎn)的字。
①懲山北之塞，出入之迂也
②雜然相許
③是山余亦未登
④向吾遠(yuǎn)游冀、雍
（2）用/給下面的句子斷句（限斷兩處）
曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 輩 方 逾 六 旬 何 老 之 有！
（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。
②越錢(qián)塘，絕長(zhǎng)江，而至泰陰。
（4）這兩則故事給我們?cè)鯓拥娜松鷨⒌希?/h2>發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：31引用：2難度：0.52798．結(jié)合《昆蟲(chóng)記》，在橫線(xiàn)處填上相應(yīng)的昆蟲(chóng)名。
（A）像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服； （A） （B）在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱好幾個(gè)星期； （B） （C）善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；切葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子…… （C） 發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：193引用：4難度：0.82799．本文成功地運(yùn)用了象征手法來(lái)抒情達(dá)意。請(qǐng)運(yùn)用象征手法，選擇你最熟悉的事物，寫(xiě)一段話(huà)，抒發(fā)自己的感觸。（200字左右）
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：1難度：0.82800．閱讀《白楊禮贊》節(jié)選，回答下列小題。
①汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。②黃的是土，未開(kāi)墾的荒地，幾十萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類(lèi)勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。③和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。④黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛。⑤這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類(lèi)的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”。⑥可不是？⑦單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？
（1）先描寫(xiě)高原的“雄壯”“偉大”，然后寫(xiě)出景色的“單調(diào)”，就贊美白楊樹(shù)來(lái)看，這是采用了下列寫(xiě)法中的
A．欲抑先揚(yáng)
B．對(duì)比烘托
C．欲揚(yáng)先抑
D．反襯照應(yīng)
（2）給本段文字劃分層次，劃分正確的一項(xiàng)是
A．①②③④/⑤⑥⑦
B．①②③④⑤/⑥⑦
C．①②/③④⑤⑥⑦
D．①②③/④⑤⑥⑦發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：3難度：0.5
