當前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
原創(chuàng)
已完結
|
中考備考
時事熱點
作文素材
高效提分
瀏覽次數(shù):10301
更新:2024年12月20日
|
原創(chuàng)
已完結
|
中考復習
寫作技巧
名師精講
強化訓練
瀏覽次數(shù):10200
更新:2024年12月20日
|
2611.下列句子中,標點符號使用有誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:35引用:2難度:0.52612.為了激發(fā)同學們的愛國熱情和自強精神,某校開展以“我輩當自強”為主題的綜合實踐活動,閱讀下面材料,完成后面的題目。
??材料一2021年4月29日11時23分,執(zhí)行我國空間站天和核心艙任務的“長征五號B”遙二運載火箭,在中國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射。按照規(guī)劃,2021-2022年,我國接續(xù)實施了11次飛行任務,包括3次艙段發(fā)射、4次貨運飛船以及4次載人飛船發(fā)射,于2022年完成空間站在軌建造,實現(xiàn)中國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略“第三步”的任務目標。
??材料二2021年6月17日,“神舟十二號”載人飛船與天和艙成功對接,見證了中華民族攬星九天、逐夢星辰大海的決心和魄力。三個月后,聶海勝、劉伯明、湯洪波三位航天員順利完成了在空間站的任務,勝利歸來。2021年10月16日,“神舟十三號”載人飛船發(fā)射升空,成功將翟志剛、王亞平與葉光富三位航天員送入天宮空間站,這三位航天員在空間站工作和生活了六個月的時間。
(1)請概括材料一、材料二的主要信息。
(2)為了營造活動氛圍,班主任請你和班長為班級撰寫一副勵志對聯(lián)。班長寫出了上聯(lián),請你寫出下聯(lián)。
上聯(lián):攬星九天英雄早凱旋
下聯(lián):發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:6引用:2難度:0.72613.閱讀古詩,回答問題。
春望
杜甫
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1)分析頷聯(lián)“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的意思,并評析此聯(lián)的表達技巧。
(2)尾聯(lián)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”正面描繪了詩人的自我形象,它蘊含了詩人怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:19引用:2難度:0.52614.名著導讀。
法國有一位昆蟲學家耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫了十卷本科普巨著,這名昆蟲學家是發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:19引用:1難度:0.82615.古詩文默寫。
(1)《春望》一詩中杜甫移情于花鳥,以“
(2)天接云濤連曉霧,
(3)
(4)
(5)采菊東籬下,發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:30引用:2難度:0.52616.2023年全國兩會不僅展現(xiàn)了2022年取得的各項成就,也彰顯了中國在全球范圍內的軟實力。請你為2023年全國兩會擬寫一副對聯(lián)。
上聯(lián):
下聯(lián):發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:11引用:1難度:0.82617.默寫填空。
(1)
(2)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,
(3)孟子《生于憂患,死于安樂》中從內外兩個方面說明會導致亡國的因素的句子是:
(4)杜牧在《赤壁》中以東吳兩位女子的命運,來間接反映政治軍事情勢變遷的詩句是:
(5)李賀在《雁門太守行》中,借用典故,抒發(fā)九死不悔的報國之志的詩句是:發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:48引用:2難度:0.52618.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
墨池記
曾鞏①??臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上有池洼然而方以長曰王羲之②之墨池者荀伯子③《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝④,臨池學書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?
??方羲之之不可強以仕,而嘗極⑤東方,出滄海,以娛其意于山水之間。豈有徜徉肆恣⑥,而又嘗自休⑦于此邪?羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學不如彼邪?則學固豈可以少哉!
??墨池之上,今為州學舍。教授王君盛恐其不章⑧也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記?!?br />??慶歷八年九月十二日,曾鞏記。
(節(jié)選自《唐宋八大家文鈔》,有改動)【注】①曾鞏:北宋文學家,為唐宋八大家之一。②王羲之:東晉書法家,世稱王右軍、“書圣”。③荀伯子:南朝宋人。④張芝:東漢書法家,人稱“草圣”。⑤極:至,達。⑥徜徉肆恣:盡情游覽。⑦休:停留。⑧章:同“彰”。
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.新城之上有池∕洼然而方以長∕曰王羲之之墨池者荀伯子∕《臨川記》云也。
B.新城之上∕有池洼然而方以長∕曰王羲之之墨池者∕荀伯子《臨川記》云也。
C.新城之上∕有池洼然而方以長∕曰王羲之之墨池者荀伯子∕《臨川記》云也。
D.新城之上有池洼然∕而方以長∕曰王羲之之墨池者∕荀伯子《臨川記》云也。
(2)下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是A.羲之之書晚乃善 陳康肅公善射(《賣油翁》 B.此為其故跡 擇其善者而從之(《<論語>十二章》) C.書“晉王右軍墨池” 與朱元思書(《與朱元思書》 D.則學固豈可以少哉 汝心之固,固不可徹(《愚公移山》
則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。
(4)王羲之“臨池學書”的故事對你學習書法有什么啟示?發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:27引用:2難度:0.52619.你在下面圖表中都讀出了哪些信息?請寫在下面。
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.52620.下列句子的節(jié)奏劃分錯誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5