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人教部編版: 八年級(jí)上
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  • 2601.閱讀下面文章,完成下列各題。
    享受生命
    梁衡
        ①“享受”這個(gè)詞在很長(zhǎng)一段時(shí)間和大部分時(shí)候是被當(dāng)作貶義詞來(lái)用的。隨著年紀(jì)增長(zhǎng),閱歷增多,才知道這種理解未免狹窄。生命是博大豐富的,可享受的東西無(wú)窮之多;生命又是短暫的,許多有意義的東西稍縱即逝。我們對(duì)享受的理解,既不該狹窄,更不該冷漠。
          ②當(dāng)然,那種剝削、占有、揮霍式的享受,是最低級(jí)而不入流的。我們這里討論的是全面的享受,它實(shí)際上是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)、開發(fā)和利用。要達(dá)此點(diǎn),先得有兩個(gè)條件。
          ③一是勇氣。勇氣就是古人所說(shuō)的“舍我其誰(shuí)”,魯迅所做的直面人生,流行歌曲所唱的“瀟灑走一回”“痛快活一場(chǎng)”。對(duì)生命沒有信心、沒有勇氣的人,不熱愛的人,是不可能享受到生命之果的。望高峰而卻步,就看不到極頂?shù)娘L(fēng)光;將出海而收帆,就體會(huì)不到驚濤駭浪。
          ④二是創(chuàng)造??梢哉f(shuō),你有多少創(chuàng)造,就有多少享受。馬克思、哥白尼、牛頓、愛因斯坦都分別創(chuàng)造了一個(gè)新學(xué)說(shuō),并因這個(gè)新學(xué)說(shuō)開辟了一片新領(lǐng)域、一個(gè)新世界。因此,他們生命中就有了一種特別的滋味,就多了一份特殊的享受,我們這些常人是無(wú)論如何都難以看到的。
          ⑤如此說(shuō)來(lái),“享受生命”這句話又是多么沉重,就像“我要登上珠穆朗瑪峰”,不是隨便哪個(gè)人都敢開口說(shuō)出的。達(dá)爾文、愛迪生等人完成偉大發(fā)現(xiàn)時(shí),都說(shuō)過(guò)類似的話:現(xiàn)在生與死都已無(wú)所謂了。因?yàn)樗麄兌家严硎艿搅松凶畛晒?、最華彩的段落。就是那些壯志未酬、行將赴死的勇士,如文天祥、林覺民等人,也是一種對(duì)生命成功的享受。當(dāng)常人將父母給予的血肉之軀用來(lái)做衣食之享時(shí),他們將生命的炸彈做最后一擲,爆出無(wú)限的光熱,通過(guò)鳳夙涅梁,得到了永生。他們不但生時(shí)受享事業(yè)之樂(lè)、理想之樂(lè),身后還永受歷史之功和人格之尊。
          ⑥追求物質(zhì)和精神的自由,或曰兩個(gè)文明,是人類生存奮斗的最基本目標(biāo)。我們不是苦行僧,我們的許多勞動(dòng)、斗爭(zhēng)和犧牲,就是為了能在行動(dòng)之后享受這幸福的結(jié)果。人生之中從最基本的吃飯穿衣,到無(wú)盡的物質(zhì)和精神享受,這是一個(gè)多大的庫(kù)藏,多么寬廣的領(lǐng)域,你一方面可以最大限度地去開發(fā)、創(chuàng)造和豐富,另一方面又可以盡情地去利用、索取和享受。一個(gè)真正懂得享受生命的人,不但將造物者給他的一切都能盡情享受個(gè)夠,他還進(jìn)一步享受著自己的創(chuàng)造,更還有少數(shù)杰出人物又能跨越時(shí)空永享歷史的光榮。
          ⑦但是請(qǐng)別忘記,造物者同時(shí)又制定了一條鐵的規(guī)律,生命只有一次,并且時(shí)間有限。所以我們對(duì)生命的享受不會(huì)從容,也不會(huì)沒完沒了。生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一節(jié)。讓我們好好地珍惜它,細(xì)細(xì)地品味它,盡情地享受它。
    (摘自《經(jīng)典美文》2008年10期,有刪改)(1)作者認(rèn)為,全面地享受生命實(shí)際上是
     
    ,要達(dá)到這一目的,就要具備
     
     
     兩個(gè)條件。
    (2)在第⑤自然段中,作者為什么說(shuō)“‘享受生命’這句話又是多么沉重”?
    (3)第⑥自然段說(shuō):“更還有少數(shù)杰出人物又能跨越時(shí)空永享歷史的光榮?!蹦隳芘e出一個(gè)例子并略作分析來(lái)論證這個(gè)觀點(diǎn)嗎?

    發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:12引用:3難度:0.5
  • 2602.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />      你怎樣對(duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待你。____________.____________.___________,_________.____________.____________,只不過(guò)你我未處局中,不知其中滋味而已。
    ①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度
    ②人生在世,總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折
    ③知難而進(jìn)努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)
    ④很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱
    ⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美”
    ⑥某種程度上說(shuō),人活著就是一種態(tài)度

    發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:1460引用:17難度:0.8
  • 2603.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:630引用:10難度:0.8
  • 2604.閱讀新聞,回答問(wèn)題。
          《覺醒年代》作為建黨100周年的獻(xiàn)禮劇,一經(jīng)播出就廣受好評(píng)。這部劇以李大釗、陳獨(dú)秀等歷史人物為主要角色,著重展現(xiàn)了1915年到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前的這段國(guó)運(yùn)飄搖、民不聊生的艱難時(shí)期。不少人因?yàn)檫@部劇深感中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和如今幸福生活的不易,紛紛去重新學(xué)習(xí)了那段歷史。
          《覺醒年代》讓更多的人體會(huì)到陳獨(dú)秀先生創(chuàng)辦《新青年》的艱辛……體會(huì)到魯迅先生“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的含義。從這個(gè)意義來(lái)說(shuō),這部劇是一部?jī)?yōu)秀的黨史教書。
    (摘編自《人民網(wǎng)》2021年05月31日)請(qǐng)為這則新聞起一個(gè)標(biāo)題,并說(shuō)明標(biāo)題的作用。
    答:
     

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:116引用:2難度:0.8
  • 2605.閱讀回答問(wèn)題。
          文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳:以備胡。
          上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。”居無(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
          既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
    ——《周亞夫軍細(xì)柳》(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
    霸上
     

    ②軍士吏
     

    ③亞夫乃傳言開
     

    ④其將可襲而虜也
     

    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
    ①于是上乃使使持節(jié)詔將軍。
    ②將軍約,軍中不得驅(qū)馳。
    (3)最后一段說(shuō)“群臣皆驚”,一個(gè)“驚”字含義豐富,試聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)群臣為何而驚。
    (4)文中把文帝在霸上、棘門軍和細(xì)柳營(yíng)遇到的不同情況加以對(duì)比,請(qǐng)指出三處對(duì)比,并做分析。

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:9引用:2難度:0.5
  • 2606.在天安門廣場(chǎng)慶祝建黨百年活動(dòng)中,共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體獻(xiàn)詞,向我們的黨致以青春的禮贊,抒發(fā)了“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言。請(qǐng)結(jié)合上面材料及生活體驗(yàn)談?wù)勀愕母惺?。?0字左右)
    答:
     

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:12引用:1難度:0.5
  • 2607.同學(xué)們,講述無(wú)處不在。請(qǐng)從以下話題選一個(gè),講故事給同學(xué)聽。(100字左右)
    ①我有這樣一位朋友
    ②我喜歡的一本書
    答:
     

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2608.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。
    (1)芳草長(zhǎng)堤,
     
    。(歐陽(yáng)修《采桑子》)
    (2)中原亂,
     
    ,幾時(shí)收?
     
    。(朱敦儒《相見歡》)
    (3)晏殊在《浣溪沙》中表達(dá)對(duì)春光逝去的悵惋之情的句子是:
     
    ,
     
    。
    (4)
     
    ,不以疾也。(酈道元《三峽》)

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:21引用:1難度:0.5
  • 2609.結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的閱讀,完成下列兩項(xiàng)任務(wù)。
    任務(wù)一:賞析選文,體會(huì)特點(diǎn)。
    內(nèi)容呈現(xiàn) 問(wèn)題探究
           ①連續(xù)三夜,紅軍把部隊(duì)分成西、南兩個(gè)縱隊(duì)。第四天晚上他們出其不意地進(jìn)發(fā)了,幾乎同時(shí)攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡,敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停,直到占領(lǐng)了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng),這就給他們打開了通向西方和南方的道路,紅軍的先鋒部隊(duì)就開始了他們轟動(dòng)一時(shí)的長(zhǎng)征。
          ②據(jù)紅軍告訴我,成千上萬(wàn)支步槍和機(jī)槍,大量機(jī)器和彈藥,甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長(zhǎng)征途上。他們說(shuō),現(xiàn)在遭到成千上萬(wàn)警備部隊(duì)包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會(huì)把它們從地下挖出來(lái),恢復(fù)他們的蘇區(qū)。他們只等著信號(hào)--抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也許就是那個(gè)信號(hào)。
          (選自《紅星照耀中國(guó)》,人民文學(xué)出版社,董樂(lè)山譯)
    任選一項(xiàng)作答。
    A.結(jié)合“內(nèi)容呈現(xiàn)”中
    加點(diǎn)的部分,簡(jiǎn)析紀(jì)
    實(shí)作品的特點(diǎn)。
    B.結(jié)合“內(nèi)容呈現(xiàn)”的
    第①段,寫出作者隱
    含的立場(chǎng)或態(tài)度。
    任務(wù)二:表達(dá)觀點(diǎn),感受精神。
    《紅星照耀中國(guó)》中寫到:“四川軍隊(duì)大概從來(lái)設(shè)有見過(guò)這樣的戰(zhàn)士--這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗,這些青年為了勝利而甘送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊(duì)這樣嘀咕。”你認(rèn)為紅軍是人,是瘋子,還是神?請(qǐng)結(jié)合整本書閱讀,闡述你的觀點(diǎn)與理由。

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:228引用:17難度:0.7
  • 2610.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:588引用:3難度:0.5
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