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更新：2024年12月31日
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2391．下列句子中，有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：9引用：0難度：0.92392．閱讀下面的古詩，回答問題。
龜雖壽
曹操
神龜雖壽，猶有竟時；
騰蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里；
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
（1）詩中的“烈士”指什么？這首詩表達了詩人怎樣的思想情感？
（2）下列對詩歌鑒賞不正確的一項是
A.這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩。詩人以神龜、騰蛇、老驥為喻，表明宇宙萬物有生必有死，這是大自然的規(guī)律，人應該利用有限之年，建功立業(yè)，始終保持昂揚樂觀、積極進取的精神。
B.“神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。”這是全詩的核心。表明詩人要求自己利用這短暫的生命建功立業(yè)，不虛度一生的決心。
C.“志在千里”中的“志”就是要統(tǒng)一全國。詩人認為統(tǒng)一全國符合歷史的需要，決心為此奮斗終生?！袄象K伏”“烈士暮年”“壯心不已”都是后人常用以勵志之語。
D.“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”這4句呼應詩的開頭，在承認壽命有限的客觀事實的前提下，強調發(fā)揮人的主觀作用，反映了詩人積極進取的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：56引用：0難度：0.32393．下列句子中加點字的意義和用法相同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：50引用：0難度：0.92394．下列句子中加點字用法相同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：74引用：0難度：0.92395．魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。在作者筆下，
像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”。發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：91難度：0.92396．閱讀下面的文字，按要求作答。
??七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。它用突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停地唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。
??如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因為鄰近有很多口渴的昆蟲，立刻發(fā)現了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、組蛻、玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當它再轉回頭來時，膽子比從前變大了，它忽然就成了強盜，想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一個兇悍的強徒，竟當著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。
??最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的目的達到，占有了這個井。不過這個井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機會去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。
??看，真正的事實，不是與那個寓言相反嗎？螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產者卻是蟬呢！
（1）本文選自《》，被譽為“”，作者是（國家）的（人名）。
（2）結合文段分析蟬的生活習性。發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：13難度：0.82397．學習了本課后，大家都很向往云南的風景，所以你班開展了以“魅力云南”為主題的綜合性學習活動。請你積極參加并完成下面的任務。
（1）請你為云南擬寫一則旅游宣傳廣告語，吸引更多的游客前來觀光旅游。
（2）據云南部分景點工作人員反映，不少游客的不文明行為致使一些名勝古跡、公共設施等受到不同程度的損毀。如何規(guī)范游客的不文明行為？請你提出兩條合理的建議。發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：1難度：0.92398．下列各句表達沒有錯誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：18難度：0.92399．下列詞語中有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：12引用：0難度：0.92400．下列加點字的意義和用法相同的一項是（ ）
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：48引用：0難度：0.9
