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  • 2241.《短文二篇》整體閱讀。
    (1)《答謝中書書》表達了作者怎樣的思想感情?
    (2)《記承天寺夜游》結(jié)尾句流露出作者怎樣的情感?

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:11引用:4難度:0.8
  • 2242.下列句子中加點字詞意思相同的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:153引用:3難度:0.8
  • 2243.下面加點的詞解釋錯誤的一項是(  )

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:254引用:5難度:0.9
  • 2244.閱讀《記承天寺夜游》,回答問題。
    (1)解釋下列句中加點的詞。
    ①月色入
     

    然起行
     

    ③水中藻、荇交橫
     

    ④但少閑人如吾兩人者
     

    (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
    ①懷民亦未寢,相與步于中庭。
    ②何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
    (3)下列對文章的理解與分析不正確的一項是
     

    A.文章以寥寥數(shù)語描繪了月夜小景,傳達了作者復(fù)雜微妙的心境,語言凝練而又意味深長。
    B.文章第1、2句敘事,交代了夜游的時間、地點、人物、起因,敘述自然流暢。
    C.文章第2、3句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅之情。
    D.作者描繪庭中景物極富特色:寫月突出其明,寫影突出其形,寫水突出其清。
    (4)文中“閑人”表現(xiàn)了作者復(fù)雜的情感,請參照示例,寫出你的理解,并說明理由。
    示例:閑人——表現(xiàn)出蘇軾的自得之情。月夜處處都有,可只有他和張懷民這種情趣高雅的人才懂得欣賞。
    閑人——
     

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2245.本文先勾勒出富春江沿岸“奇山異水,天下獨絕”的景色;看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨,含蓄地表達了作者
     
    的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:15引用:4難度:0.8
  • 2246.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
    水皆
     
    互相軒miǎo
     
    上蔽
     
    yuān飛
     
    經(jīng)世務(wù)
     

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:15引用:2難度:0.7
  • 2247.品讀古詩,回答問題。
    渡荊門送別
    李白
    渡遠荊門外,來從楚國游。
    山隨平野盡,江入大荒流。
    月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
    仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
    (1)詩句“山隨平野盡,江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象?請加以描繪。
    (2)品味該詩尾聯(lián)中“送”字的妙處。
    (3)下列對詩歌賞析有誤的一項是
     

    A.首聯(lián)敘事,直扣詩題,交代了詩人此行的目的:初次離開家鄉(xiāng),從蜀地乘船遠至楚地的荊門。
    B.頷聯(lián)以游動的視覺描繪了兩岸的地勢由山脈過渡到平原,江水向原野奔騰面去的壯景色。
    C.頸聯(lián)描寫近景,用兩幅美麗的畫面寫江上美景,第一幅是天邊云霞圖,第二幅是水中映月圖。
    D.尾聯(lián)“送”字用得妙,突出故鄉(xiāng)水送“我”到楚地還不忍分別的情義,含蓄地抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:45引用:2難度:0.4
  • 2248.閱讀《使至塞上》,完成問題。
    使至塞上
    王維
    單車欲問邊,屬國過居延。
    征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
    大漠孤煙直,長河落日圓。
    蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。
    (1)《使至塞上》頸聯(lián)被譽為“獨絕千古”,清人黃培芳認為其妙處在于“‘直’‘圓’二字極錘煉,亦極自然”。你怎么理解這一說法?你覺得這兩句詩好在哪里?
    (2)古代詩詞中“雁”的意象非常豐富。詩人借“雁”或抒發(fā)思鄉(xiāng)之情;或比擬自身,表達孤寂飄零之感;或渲染氣氛,寫悲壯凄涼之景……請你談?wù)剬Α罢髋畛鰸h塞,歸雁入胡天”這句詩的理解,并說明詩人借“雁”的意象表達了怎樣的情感?

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:322引用:7難度:0.6
  • 2249.閱讀下面賞析文字,圍繞詩歌提出一個問題,并給出答案。
    【賞析】
    本詩描繪了蕭瑟恬靜的秋天黃昏景色,表現(xiàn)了詩人當時孤獨、抑郁的心情。
    “徙倚”是徘徊的意思?!坝我馈?,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依”的意思,表現(xiàn)了百無聊賴的彷徨心情。下面四句寫在薄暮中所見景物:“樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸?!迸e目四望,到處是一片秋色,在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上,牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態(tài)與動態(tài),搭配得恰到好處。
    問題:
     

    答案:
     

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:8引用:3難度:0.7
  • 2250.古詩文默寫。
    (1)自富陽至桐廬,一百許里,
     
    ,
     

    (2)負勢競上,
     
    ,爭高直指,
     
    。
    (3)《與朱元思書》中表現(xiàn)水清的句子是:
     
    ,
     
     
    ,
     

    (4)《與朱元思書》中寫江上放舟自由自在的情態(tài)的句子是:
     
     
    。
    (5)《與朱元思書》中表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是:
     
    ,
     
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:117引用:2難度:0.7
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