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更新：2024年12月31日
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更新：2024年12月27日
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101．閱讀下面文言文，完成下面小題。
【甲】 文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！?bdo class="mathjye-underline">于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。
（節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》）【乙】 李牧者，趙之北邊良將也。常居代雁門①，備匈奴。謹(jǐn)烽火，多間諜，厚遇戰(zhàn)士。為約曰：“匈奴即入盜②，急入收保③，有敢捕虜者斬。”匈奴每入，烽火謹(jǐn)，輒入收保，不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲，亦不亡失。然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓④李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將。
歲馀，匈奴每來，出戰(zhàn)。出戰(zhàn)，數(shù)不利，失亡多，邊不得田畜。復(fù)請(qǐng)李牧。牧杜門不出，固稱疾。趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令?！蓖踉S之。
（節(jié)選自《史記?廉頗藺相如列傳》）注：①[代雁門]代地的雁門郡。②[入盜]入寇，入侵。 ③[收保]收攏人馬物資退入營(yíng)壘。保，同“堡”。④[讓]責(zé)問，責(zé)備。
（1）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的意思都相同的一項(xiàng)是
（2）翻譯文中三處畫線語句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是A．已而之細(xì)柳軍 趙之北邊良將也 B．居無何 常居代雁門 C．將以下騎送迎 乃復(fù)強(qiáng)起使將兵 D．使人稱謝 使他人代將
A．直馳入，將以下騎送迎。
翻譯：慰問的軍隊(duì)直接驅(qū)車而入，將軍級(jí)別以下的騎兵都要迎送。
理解：寫出慰問軍隊(duì)囂張的氣焰，使得駐扎的將軍及屬下不得不卑躬屈膝。
B．于是天子乃按轡徐行。
翻譯：于是文帝就控制住車馬，緩緩前行。
理解：表明漢文帝深明大義，具有雄才大略，是一位識(shí)才、愛才的賢明君主。
C．趙王讓李牧，李牧如故。
翻譯：趙王責(zé)備李牧，李牧依然像從前一樣。
理解：呼應(yīng)了上文的“不敢戰(zhàn)”，既寫出了李牧膽小怕事，又體現(xiàn)其剛愎自用。
（3）周亞夫和李牧為什么都能被稱為良將？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容解說。
（4）孟子說“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，臨敵之際，君臣一心很重要。漢文帝對(duì)周亞夫顯然是充分信任的，他并不認(rèn)為勞軍時(shí)周亞夫的表現(xiàn)損害了自己的威嚴(yán)，反而稱贊他是“①”；而趙王則對(duì)李牧②的做法很不滿，最終下令③，造成的后果是④。發(fā)布：2024/12/17 19:0:2組卷：56引用：4難度：0.7102．在牛年到來之際，習(xí)總書記在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“前進(jìn)道路上，我們要大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神。”名著中也有許多為人民服務(wù)的孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展的拓荒牛、艱苦奮斗的老黃牛。請(qǐng)你在《紅星照耀中國(guó)》中選取一位人物，結(jié)合具體情節(jié)，說說他身上體現(xiàn)了哪一種“?！钡木?。
發(fā)布：2024/12/17 18:0:1組卷：45引用：5難度：0.7103．《紅星照耀中國(guó)》名著閱讀。
（睹領(lǐng)袖人物風(fēng)采）
人物一：
他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)，每天晚上平均只睡四、五小時(shí)。他很喜歡孩子，身后常常有一群孩子跟著。許多孩子充當(dāng)勤務(wù)員、通訊員、號(hào)兵、馬夫，作為紅軍正規(guī)部隊(duì)組織起來，叫做少年先鋒隊(duì)。常?？梢砸姷剿蛢扇齻€(gè)“紅小鬼”坐在一起，認(rèn)真地向他們講政治和個(gè)人問題，很尊重他們。
人物二：
在長(zhǎng)征的紅軍中，人們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)年已五旬，面容堅(jiān)毅而慈祥的指揮員，在隊(duì)伍中激勵(lì)廣大指戰(zhàn)員。由于他年紀(jì)已大，衣著與戰(zhàn)士一樣破舊，人們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“伙夫頭”，而他本人也以這個(gè)綽號(hào)為榮，因?yàn)檫@體現(xiàn)了人民軍隊(duì)官兵一致的精神。
請(qǐng)根據(jù)上述材料，在下面的橫線上填入正確的人物姓名。
人物一：人物二：發(fā)布：2024/12/17 13:0:1組卷：180引用：3難度：0.7104．閱讀下面文言文，完成各題。
【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！?bdo class="mathjye-underline">居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
（節(jié)選《周亞夫軍細(xì)柳》）【乙】景公飲酒酣，曰：“今日愿與諸大夫?yàn)闃凤?，?qǐng)無為禮?！标套吁砣桓娜菰唬骸熬赃^矣！群臣固欲君之無禮也。力多足以勝其長(zhǎng)，勇多足以弒君，而禮不使也。禽獸以力為政，強(qiáng)者犯弱，故日易主，今君去禮，則是禽獸也。群臣以力為政，強(qiáng)者犯弱，而日易主，君將安立矣！凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也，故詩曰：‘人而無禮，胡不遄死！’禮不可無也?！?br />（節(jié)選《晏子春秋》）【注】①蹴然：吃驚不安的樣子。②遄（chuán）：快速。
（1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①已而之細(xì)柳軍
②使人稱謝
③君之言過矣
④故日易主
（2）把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①居無何，上至，又不得入。
②凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
（3）周亞夫和晏子在各自君王面前分別有怎樣的堅(jiān)守？請(qǐng)概括。發(fā)布：2024/12/17 13:0:1組卷：57引用：4難度：0.6105．填空題。
??《紅星照耀中國(guó)》又名《》，書中有很多令人印象深刻的人物，如“紅色窯工”，又如“像兔子一般躥了出去”的。發(fā)布：2024/12/17 11:30:2組卷：240引用：4難度：0.4- 發(fā)布：2024/12/17 6:0:1組卷：34引用：4難度：0.8
108．綜合性學(xué)習(xí)。
初三某班開展“微笑面對(duì)生活”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
（1）活動(dòng)一：擬寫主題。請(qǐng)圍繞“微笑面對(duì)生活”結(jié)合語境，補(bǔ)全下面主題標(biāo)語。，學(xué)習(xí)有樂總需放歌。
（2）活動(dòng)二：設(shè)計(jì)形式。請(qǐng)參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。
①辦專題板報(bào) ②寫話題作文 ③④
（3）活動(dòng)三：暢談感悟。面對(duì)挫折，杜牧有詩云：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！睂?duì)此，你有什么看法？發(fā)布：2024/12/17 5:30:5組卷：623引用：15難度：0.7109．在暗夜里，你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈照亮的人。在人生路上，也有那樣的“提燈人”，幫你撥開迷霧，讓你找尋到人生的方向……那個(gè)“提燈人”你一定很熟悉的。
請(qǐng)以《感謝那個(gè)為我提燈的人》為題，為那個(gè)“提燈人”寫一篇小傳。
要求：
（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；
（2）除詩歌外，文體不限，寫一篇不少于800字的文章；
（3）文中不要使用真實(shí)的地名、班級(jí)、人名（可用字母代替）；
（4）不得抄襲。發(fā)布：2024/12/17 3:0:1組卷：336引用：18難度：0.8110．小誠(chéng)準(zhǔn)備根據(jù)紀(jì)實(shí)作品撰寫主題為“厲害了，我的榜樣”的紀(jì)錄片腳本，請(qǐng)你從《紅星照耀中國(guó)》《長(zhǎng)征》中任選一部，仿照示例完成下面表格。
知識(shí)卡片：拍攝內(nèi)容即紀(jì)錄片鏡頭要展示的內(nèi)容，可以是事件、場(chǎng)景、物品等。主題 厲害了，我的榜樣 序號(hào) 出處 拍攝內(nèi)容 選擇原因 鏡頭一 《飛向太空港》 全體將士在泥石流后，夜以繼日地對(duì)遭受毀壞的“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射基地進(jìn)行重建。 因?yàn)檫@一場(chǎng)景呈現(xiàn)了基地將士齊心協(xié)力，同大自然展開了一場(chǎng)殊死搏斗的過程，他們只用了一個(gè)半月的時(shí)間就恢復(fù)了發(fā)射準(zhǔn)備。將士們頑強(qiáng)不屈的精神值得學(xué)習(xí)。 鏡頭二 ① ② ③ 發(fā)布：2024/12/17 2:30:1組卷：156引用：3難度：0.8
