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人教部編版: 七年級下
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  • 811.閱讀下面的文字,按要求作文。
          一位母親在接受記者采訪的時候動情的說:“我們做父母的其實特別希望孩子有幫父母做點事的舉動或者想法,哪怕只是倒一杯水,掃一次地,我們心里都會感到特別的欣慰,甚至是特別的感動……”
    這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考?請自選角度,寫一篇作文。
    要求:
    ①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論。
    ②題目自擬,文體不限(時刻除外);
    ③文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名;
    ④不得抄襲;
    ⑤字?jǐn)?shù)不少于600字。

    發(fā)布:2024/11/6 3:0:1組卷:202引用:14難度:0.5
  • 812.把下列句子組合成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是( ?。?br />①它主要承擔(dān)長征五號火箭、長征七號火箭的發(fā)射任務(wù)。
    ②文昌衛(wèi)星發(fā)射中心的建設(shè)也給海南國際旅游島帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。
    ③文昌衛(wèi)星發(fā)射中心是我國四大衛(wèi)星發(fā)射中心之一,位于海南省文昌市。
    ④它的建成填補(bǔ)了我國低緯度發(fā)射的市場空白,為參與國際商業(yè)航天發(fā)射市場的競爭開拓了廣闊的空間。

    發(fā)布:2024/11/5 19:0:2組卷:506引用:21難度:0.7
  • 813.閱讀下面的詩歌,完成問題。
    木蘭詩(節(jié)選)
          東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
    (1)有同學(xué)將前四句的意思理解為,“到東市買了駿馬,去西市買了鞍韉,往南市買了轡頭,從北市買了長鞭?!贝蠹叶颊f他的理解不對。請你說服他。
    (2)有評論說,“不聞爺娘喚女聲”一句點出了木蘭當(dāng)時的處境和身份。請對此做簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/5 18:30:2組卷:202引用:11難度:0.4
  • 814.以下關(guān)于《海底兩萬里》的表述,錯誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/5 18:0:2組卷:280引用:3難度:0.8
  • 815.祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?

    發(fā)布:2024/11/5 17:30:2組卷:28引用:11難度:0.6
  • 816.【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
    (選自《資治通鑒》)【乙】蓋汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理①,不待遠(yuǎn)離膝下②,千里從師。汝既不能如此,即是自不好學(xué),已無可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗務(wù),不得專意。又父子之間,不欲晝夜督責(zé)。及無朋友聞見,故令汝一行。汝若到彼,能奮然勇為,力改故習(xí),一味勤謹(jǐn),則吾猶可望。不然,則徒勞費。只與在家一般,他日歸來,又只是伎倆④人物,不知汝將何面目,歸見父母親戚鄉(xiāng)黨⑤故舊耶?念之!念之!“夙興夜寐,無忝⑥爾所生!”在此一行,千萬努力。
    (選自朱熹《與長子受之》)【注釋】①義理:指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問。②膝下:這里指父母。③汩:攪亂,擾亂。④伎倆:原指不正當(dāng)?shù)氖侄?,這里是不務(wù)正業(yè)的意思。⑤鄉(xiāng)黨:家鄉(xiāng)的人。⑥無忝:不要辱沒。忝,辱。
    (1)解釋下列加點詞在文中的意思。
    ①蒙辭軍中多務(wù) 以:
     
    若孤 孰:
     
    ③及魯肅尋陽 過:
     
    ④然今汝者 遣:
     
    ⑤力改習(xí) 故:
     
    (2)翻譯下列句子。
    ①士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!
    ②蓋汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理。
    (3)【甲】文中孫權(quán)勸導(dǎo)呂蒙要學(xué)習(xí)的理由是什么?【乙】文中朱熹讓兒子離家求學(xué)的原因是什么?
    (4)從寫作目的看,【甲】【乙】兩文有著怎樣的共同點?從寫法看,又有何不同?

    發(fā)布:2024/11/5 17:0:2組卷:167引用:6難度:0.8
  • 817.從下列四幅畫中選擇合適的一幅畫,作為小說《駱駝祥子》的封面,并結(jié)合小說的具體內(nèi)容闡釋理由。

     
    ,理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 15:30:1組卷:64引用:4難度:0.8
  • 818.閱讀《驛路梨花》,完成問題。
          我們正在勞動,突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。
          瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”老人嚴(yán)肅地說:“我感謝你們蓋了這間小草房。”
          為頭的那個小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!?br />      接著,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來拾菌子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長???”解放軍說:“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會來照料這小茅屋。
          原來她還不是梨花。我問:“梨花呢?”
    “前幾年出嫁到山那邊了?!?br />      不用說,姐姐出嫁后,是小姑娘接過任務(wù),常來照管這小茅屋。
          我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。
    (1)那群哈尼小姑娘中為首的一個有什么特點?
    (2)選段插敘了一件什么事?(從原因、經(jīng)過、結(jié)果三個方面簡要概括)插敘的作用是什么?
    (3)揣摩下下列語句,分析加點詞語表情達(dá)意的作用。
    ①“瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個大禮……”
    ②“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬?bdo class="mathjye-underpoint2">很受感動。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會來照料這小茅屋。

    發(fā)布:2024/11/5 14:0:2組卷:369引用:18難度:0.5
  • 819.《海底兩萬里》是凡爾納寫于150年前的科幻小說。在閱讀過程中,哪一個科學(xué)幻想引發(fā)了你的興趣?與它相關(guān)的情節(jié)體現(xiàn)了尼摩船長是個怎樣的人?

    發(fā)布:2024/11/5 11:30:2組卷:78引用:5難度:0.8
  • 820.對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 8:30:1組卷:576引用:15難度:0.9
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