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人教部編版: 七年級(jí)下
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  • 721.下列句子中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 16:0:1組卷:898引用:6難度:0.7
  • 722.我生命中的那簇野菊花      ①成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。
          ②我是母親的第四個(gè)孩子,出世沒幾天,便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知,孩子心臟發(fā)育不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養(yǎng)活。而我的父母親,始終不肯放棄我,一天天的打針吃藥,細(xì)心的照管,使我終于幸存下來。
          ③我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí),我躲在醫(yī)院的病床上或坐在家門口,看他們跳皮筋、打沙包,時(shí)常心生悲哀,我甚至自己一點(diǎn)也不喜歡自己。
          ④深秋的一天,我又發(fā)燒了。父親迅速地給我穿戴好,用自行車帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn),很快就到了。聽診、化驗(yàn)、取藥、打針……這一系列過程,小小的我已是非常熟悉了……出了醫(yī)院已是9點(diǎn)多了,小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來,父親帶著我往家趕。晴朗的天,陽光是金色的,照在一張張興奮的臉上,我無力地靠在父親的背上,什么也不想說,也不想看,我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入,我像是被快樂遺棄的孩子,不知道自己還能不能長(zhǎng)大。我無聲地哭泣著,淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感覺到了什么,車子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向,父親對(duì)我說:“咱們抄小路能近點(diǎn)?!蔽覐膩聿恢肋@條小路也能通向村子。說是一條小路,其實(shí)是灌溉渠的渠岸,這條水渠很深,也很寬,渠岸大約一米寬,并不是很平坦。我坐在后座上,覺得有點(diǎn)緊張,便坐直了身子,也沒有了一絲困意。
          ⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽光的照耀下,開得那樣鮮艷,那樣精神?!鞍职?,那是什么花?你放我下來吧?!蔽覐淖孕熊嚿咸讼聛?,父親說:“這是白菊花,像是野生的?!蔽叶自诹寺愤吪d奮地看著這些花,A一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍飛舞,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。我已無法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的我的心境,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里:清涼的風(fēng),湛藍(lán)的天,金閃閃的陽光,加上一大片白色野菊花明艷美麗,清香襲人,一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷,看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻,她堅(jiān)定地告訴自己,她要生長(zhǎng)得像這花一樣美麗……
          ⑥那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面無懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的動(dòng)力,那一刻一個(gè)六歲的小女孩覺得自己長(zhǎng)大了。
    ⑦多年以后,我終于擺脫了疾病,健康地長(zhǎng)大,并沒有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。B如果說生命是一件完美的藝術(shù)品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧!
    (1)題目“我生命中的那簇野菊花”的含義是什么?請(qǐng)結(jié)合文意回答。
    (2)本文有不少精彩的語句,請(qǐng)從文中畫線的A、B兩處中選擇一處,并從修辭手法運(yùn)用的角度進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。
    (3)文章多處運(yùn)用對(duì)比手法,請(qǐng)找出一處并加以分析。
    (4)閱讀下面的材料,它與文章所表達(dá)的主旨相同嗎?它們又給你怎樣的啟示?請(qǐng)結(jié)合你的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约旱目捶ā?br />材料:我們無法選擇出生,無法選擇父母,我們無法選擇出生的歷史時(shí)期與國(guó)家,以及成長(zhǎng)的周遭環(huán)境。但是,在這些無法選擇之中,我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無畏還是膽小怯懦,是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。不論世界對(duì)我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心,這些選擇和決定是我們自己做出的。總而言之,這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運(yùn)。

    發(fā)布:2024/11/12 15:0:1組卷:420引用:8難度:0.7
  • 723.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 13:30:1組卷:1444引用:5難度:0.5
  • 724.名著閱讀。
    父親是孩子成長(zhǎng)的導(dǎo)師,不同的教育方法會(huì)帶來迥異的感受。請(qǐng)從下面人物中選擇一個(gè),結(jié)合事例說說作品中人物教育孩子的方式。
    ①《傅雷家書》中的傅雷
    ②《五猖會(huì)》中的父親

    發(fā)布:2024/11/12 12:0:1組卷:24引用:11難度:0.8
  • 725.下列句子中沒有語病的一句是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 11:30:1組卷:1656引用:16難度:0.7
  • 726.下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 9:30:1組卷:1165引用:5難度:0.8
  • 727.“在地獄里也能做個(gè)好鬼”的祥子,最終變成了“個(gè)人主義的末路鬼”,根據(jù)你對(duì)《駱駝祥子》這部書的閱讀,簡(jiǎn)要概括他變化的原因。

    發(fā)布:2024/11/12 9:30:1組卷:10引用:4難度:0.7
  • 728.對(duì)下列各句所用修辭方法分析正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①(聞先生)大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:“你們站出來!你們站出來!”
    ②他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。
    ③“人家說了再做,我是做了再說。”“人家說了也不一定做,我是做了也不一定說?!?br />④杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂,他是無暇及此。

    發(fā)布:2024/11/12 9:30:1組卷:1098引用:5難度:0.7
  • 729.春夜洛城聞笛
    李白
    誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
    此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。
    注釋:①洛城:即洛陽,今屬河南。
    (1)詩(shī)中的“聞?wù)哿笔鞘裁匆馑迹?br />(2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

    發(fā)布:2024/11/12 9:30:1組卷:79引用:9難度:0.3
  • 730.閱讀下文,回答問題。
    煥發(fā)自省的力量
    何    聰
          ①自古以來,我們的先賢在修身養(yǎng)性、練達(dá)自身等方面,都十分重視自省的力量。唯有自省,人才會(huì)變得克己謹(jǐn)慎,不斷反思審視自身的過失,真正去糾正錯(cuò)誤、解決問題,避免小過失發(fā)展成大錯(cuò)誤。很多人回首自己來路、盤點(diǎn)人生得失時(shí)感慨,正是自省精神讓自己從歧途走向正路,從缺陷走向完善。從相當(dāng)意義上說,自省精神是人生最大的財(cái)富,是讓自己減少失誤、錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)自我凈化提高的有力武器。
          ②“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”危急時(shí)刻,人們往往會(huì)警醒自己,反省自己的不足,補(bǔ)齊自身的短板。而在平常時(shí)候,人們則容易失去警覺,習(xí)慣于從自身利益的角度去思考問題、判斷是非,而不是檢視自己有無不足、缺點(diǎn)和失誤。當(dāng)自省機(jī)制失去效力,凡事責(zé)人而不自省,只找別人毛病,而不找自己原因,往往會(huì)使小糾紛釀成大事故,正所謂“各自責(zé),天清地寧;各相責(zé),天翻地覆”。
          ③自省的力量,首先在于可以“立己”。古人云“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”,極言自省是修身養(yǎng)性、提升境界的重要方法?!妒勒f新語》載,周處年少時(shí)兇強(qiáng)俠氣,為鄉(xiāng)里所患,與域、虎并稱為“三害”。鄉(xiāng)人慫恿他打虎擒蛟,巴望兩敗俱傷,同歸于盡。周處射虎殺蛟三日,回來后得知人們以為他已死而皆相慶賀,始悟鄉(xiāng)人患己之甚,乃“有自改意”,由此棄惡從善,終為忠臣孝子。今天,我們講自省,對(duì)思想、工作、生活點(diǎn)滴及細(xì)節(jié)予以檢視,客觀地看待自我,清醒地查找不足,其意義并非止于懺悔,而在于超越自我,促進(jìn)自我認(rèn)知、自我完善,不斷喚醒善意良知,不斷升華人格。
          ④自省的力量,還在于能夠“達(dá)人”?!耙患垥鴣碇粸閴?,讓他三尺又何妨”,桐城六尺巷這一古今佳話從一個(gè)側(cè)面告訴我們,凡事首先反省自己的不足并付諸改正的行動(dòng),往往會(huì)收到意想不到的效果。一事當(dāng)前,我們首先反省自己的錯(cuò)誤,對(duì)方多半就會(huì)有正向的反應(yīng),即便一時(shí)沒有也報(bào)之以寬容,很多問題就會(huì)在無形中化解了。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說,每個(gè)人都能喚醒自省意識(shí),煥發(fā)自省力量,就會(huì)形成向上向善的良性循環(huán),重品行、講道德、守規(guī)矩就會(huì)蔚然成風(fēng)。
          ⑤善于自省的人富有人格魅力,善于自省的民族受到世人敬重。處身現(xiàn)代社會(huì),以“吾日三省吾身”的精神,反躬自省自身的規(guī)則意識(shí)、道德品行、言行舉止,在自省中知敬畏、受警醒、明方向,我們就將在不斷自我約束中實(shí)現(xiàn)自我完善,進(jìn)而共同提升社會(huì)文明的水位。
    (選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)選文告訴我們的一個(gè)道理是
     
    。(限30個(gè)字以內(nèi))
    (2)閱讀全文,判斷下列說法,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.選文先提出觀點(diǎn),再分別論述觀點(diǎn),最后進(jìn)行總結(jié):這是總分總式結(jié)構(gòu)。
    B.第②段論述的重點(diǎn)是:人們危機(jī)時(shí)刻應(yīng)反省自己的不足,補(bǔ)齊自身的短板。
    C.選文引用周處自省改過的事例,論證自省可以修身養(yǎng)性、提升境界的道理。
    D.第⑤段總結(jié)煥發(fā)自省力量的意義:實(shí)現(xiàn)自我完善,進(jìn)而共同提升社會(huì)文明水位。
    (3)選文第②段和第③④段調(diào)換位置是否影響文意的表達(dá)?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。
    (4)第③段除舉例論證外,還采用了哪種論證方法?有什么作用?

    發(fā)布:2024/11/12 6:0:1組卷:130引用:3難度:0.7
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