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人教部編版: 七年級(jí)下
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  • 641.名著中的主要人物,往往具有多面性。從下列人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。
    A.豬八戒
    B.虎妞
    C.尼德?蘭

    發(fā)布:2024/11/19 10:0:2組卷:19引用:4難度:0.6
  • 642.詩(shī)歌鑒賞,完成問題。
    約客
    趙師秀
    黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
    有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
    (詩(shī)歌注釋)①約客:約請(qǐng)客人來相會(huì)。②黃梅時(shí)節(jié):農(nóng)歷四、五月間,江南梅子黃了,熟了,大都是陰雨連連的時(shí)候,稱為“梅雨季節(jié)”,所以稱江南雨季為“黃梅時(shí)節(jié)”。③落燈花:舊時(shí)以油燈照明,燈芯燒殘,落下來時(shí)好像一朵閃亮的小花。
    (1)這首詩(shī)寫的是什么季節(jié)?
    (2)這首詩(shī)中哪句詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人約客未至的悵惘、失落的心情?

    發(fā)布:2024/11/19 10:0:2組卷:195引用:2難度:0.8
  • 643.名著閱讀。
          祥子呆呆地立在(茶館)門外,看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話,語聲時(shí)高時(shí)低;路上的燈光與黑影,時(shí)明時(shí)暗。祥子聽著,看著,心中感到一種從來沒有過的難受。
    (節(jié)選自《駱駝祥子》)選段中“一老一少”是
     
    (填人物),祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因?yàn)?!--BA-->
     

    發(fā)布:2024/11/19 8:30:1組卷:192引用:13難度:0.7
  • 644.閱讀名著選段,完成下列各題。
          這時(shí)候,老者的干草似的灰發(fā),臉上的泥,炭條似的手,和那個(gè)破帽頭與棉襖,都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光,如同破廟里的神像似的,雖然破碎,依然尊嚴(yán)。大家看著他,仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語,呆呆地立在那里。聽到老車夫說肚子里空,他猛地跑出去,飛也似又跑回來,手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前,說了聲:“吃吧!”然后,坐在原位,低下頭去,仿佛非常疲倦。
    “哎!”老者像是樂,又像是哭,向大家點(diǎn)著頭。“到底是哥兒們哪!拉座兒,給他賣多大的力氣,臨完多要一個(gè)子兒都怪難的!”說著,他立了起來,要往外走。
    “吃呀”大家?guī)缀跏且积R地喊出來。
    “我叫小馬兒去,我的小孫子,在外面看著車呢!”
    “我去,您坐下!”那個(gè)中年的車夫說,“在這兒丟不了車,您自管放心,對(duì)過就是巡警閣子?!彼_開了點(diǎn)門縫:“小馬兒!小馬兒!你爺爺叫你哪!把車放在這兒來!”
          老者用手摸了好幾回包子,始終沒往起拿。小馬兒剛一進(jìn)門,他拿起來一個(gè):“小馬兒,乖乖,給你!”
    小馬兒也就是十二三歲,臉上挺瘦,身上可是穿得很圓,鼻子凍得通紅,掛著兩條白鼻涕,耳朵上帶著一對(duì)破耳帽兒。立在老者的身旁,右手接過包子來,左手又自動(dòng)地拿起來一個(gè),一個(gè)上咬了一口。
    “哎!慢慢的!”老者一手扶在孫子的頭上,一手拿起個(gè)包子,慢慢地往口中送,“爺爺吃兩個(gè)就夠,都是你的!吃完了,咱們收車回家,不拉啦。明兒個(gè)要是不這么冷呀,咱們?cè)缰c(diǎn)出車。對(duì)不對(duì),小馬兒?”
    小馬兒對(duì)著包子點(diǎn)了點(diǎn)頭,吸溜了一下鼻子:“爺爺吃三個(gè)吧,剩下都是我的。我回頭把爺爺拉回家去!”
    “不用!”老者得意地向大家一笑,“回頭咱們還是走著,坐在車上冷啊。”
          ……
    “對(duì)呀!好小子,吃吧;吃完,咱們?cè)撣壽Q著了!”說著,老者立起來,繞著圈兒向大家說:“勞諸位哥兒們的駕啦!”伸手去拉小馬兒,小馬兒把未吃完的一個(gè)包子整個(gè)的塞在口中。
          大家有的坐著沒動(dòng),有的跟出來。祥子頭一個(gè)跟出來,他要看看那輛車……
          祥子呆呆地立在門外,看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話,語聲時(shí)高時(shí)低;路上的燈光與黑影,時(shí)明時(shí)暗。祥子聽著,看著,心中感到一種向來沒有過的難受。
    (選自《駱駝祥子》江蘇人民出版社)(1)以上選段的作者是
     
    ,選文的主要內(nèi)容是
     
    。
    (2)從選文內(nèi)容來看,祥子是一個(gè)怎樣的人?
    (3)“祥子聽著,看著,心中感到一種向來沒有過的難受”其中的原因是什么?
    (4)小說中人物的名字大多寓意深刻,“祥子”不祥,“小福子”無福,請(qǐng)你結(jié)合整部作品,具體說說祥子都經(jīng)歷了哪些不幸?

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:22組卷:253引用:3難度:0.6
  • 645.請(qǐng)給下面一則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。
     

    央廣網(wǎng)青島10月26日消息 正在單人駕駛帆船穿越太平洋的中國(guó)職業(yè)帆船選手郭川在航行至夏威夷附近海域時(shí),于北京時(shí)間25日下午三點(diǎn)之后與岸上團(tuán)隊(duì)失去聯(lián)系。當(dāng)?shù)睾J戮仍畽C(jī)構(gòu)派出搜救飛機(jī),發(fā)現(xiàn)了帆船,但甲板上無人。第二架搜救飛機(jī)也已飛抵事發(fā)海域,擴(kuò)大搜救范圍。美國(guó)海軍確認(rèn)已派兩艘船馳援,搜救人員將登上三體船檢查。

    發(fā)布:2024/11/19 7:0:2組卷:121引用:4難度:0.7
  • 646.閱讀下文,完成下列各題。
    不滅的星辰
          草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的寒霧里。哪兒是路?一個(gè)古老的謎。這里,叢密的水草掩覆著吞噬生命的泥潭。據(jù)傳說,惟有生長(zhǎng)在草原上的老牦牛,才有指望辨出一條生存之路。
          一支帶著傳奇色彩的鋼鐵般的隊(duì)伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著!
          ……
          斷炊了。
          在他的干糧袋里,也只剩下幾塊青稞餅。那是平時(shí)吃野菜攢下的。此刻,他邁著艱難的步履走著。那匹紅鬃小馬,他讓腿傷化膿的警衛(wèi)員騎了。倏地,他那瘦削的臉上,浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神態(tài):不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士正倒在“路”旁。
    “好同志,不能倒下……”他奔過去,彎下身子,拍拍一個(gè)戰(zhàn)士的肩胛?!笆组L(zhǎng),走,走不動(dòng)了?!蹦菓?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說:“兩天沒吃了。”
          他聽著,眉梢顫抖了一下,默默從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士,“吃吧,不吃,就走不出草地了?!?br />      當(dāng)他偉岸的身影漸漸消融在寒霧里,一個(gè)戰(zhàn)士捧著青稞餅,眼窩里閃著淚的波光,問:“他是誰???”“不知道,有點(diǎn)兒面熟?!绷硪粋€(gè)戰(zhàn)士啃了一口青稞餅,回答說:“反正是一位首長(zhǎng),不是師長(zhǎng)就是政委,嗯!”
          ……
          進(jìn)入草地第七天了。
          草地沉浸在瞑色里,部隊(duì)準(zhǔn)備宿營(yíng)了。他喝了一大碗苦澀的野菜湯,點(diǎn)燃了一支煙卷,借著馬燈微黃的光亮,攤開一幅軍事地圖??熳叱霾莸亓恕`?,快了,正義的事業(yè)從來是必勝的!他輕噓了一口氣,揉了揉網(wǎng)著紅絲的雙眼,感到一陣?yán)б庖u來。
    “主席,”警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個(gè)紙包,嗚咽著,“一個(gè)烈士留下的,臨終時(shí)說,一定要交給您。”
          他用微微發(fā)顫的手,輕輕打開了紙包:呵,幾小塊青稞餅。他抑制著內(nèi)心的悲慟,久久說不出話來。說什么好呢?中國(guó)革命在艱難中行進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨人無愧為中華民族的優(yōu)秀子孫。這就是歷史啊!他站起身來,遙望茫茫夜野,緩緩的,摘下了嵌著紅星的軍帽。夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……
    (1)“一支帶著傳奇色彩的鋼鐵般的隊(duì)伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著!”句中“神奇的土地”怎樣理解?
    (2)文中的“他”是誰?從哪幾件事看出他在艱苦的條件下,與戰(zhàn)士同甘共苦并關(guān)心革命戰(zhàn)士?
    (3)人物描寫的方法有:外貌、語言、動(dòng)作、心理等。下列句子各運(yùn)用了哪幾種描寫方法?
    ①他聽著,眉梢顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧,不吃,就走不出草地了。”
    ②快走出草地了。嗯,快了,正義的事業(yè)從來是必勝的!他輕噓了一口氣,揉了揉網(wǎng)著紅絲的雙眼,感到一陣?yán)б庖u來。
    (4)“夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……”這句話有什么深刻的含義?

    發(fā)布:2024/11/19 4:30:1組卷:460引用:10難度:0.7
  • 647.將文段中的①②③④句重新排序,使語序得當(dāng)。排序正確的一項(xiàng)為(  )
    從固定電話的出現(xiàn),到移動(dòng)電話的廣泛應(yīng)用,再到現(xiàn)在智能手機(jī)的普及。人們對(duì)手機(jī)類電子產(chǎn)品越來越依賴,幾乎時(shí)刻也離不開,由此衍生出一個(gè)新詞——屏奴。①越來越多的人 擅長(zhǎng)人機(jī)交流,而不是人際交流。②智能手機(jī)確實(shí)給人們的工作、生活提供方便,但負(fù)面影 響也日益明顯。③合理使用電子產(chǎn)品,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)溝通,是新一代年輕人應(yīng)遵循的生活方式。
    ④這使人與人之間的人情味兒逐漸變?nèi)趿?。所以,我們呼吁:抵制手機(jī)誘惑,走向健康生活。

    發(fā)布:2024/11/18 23:0:1組卷:301引用:6難度:0.8
  • 648.閱讀下面的古詩(shī),完成問題。
    春夜洛城聞笛
    李白
    誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
    此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
    下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容情感的理解,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/18 23:0:1組卷:326引用:2難度:0.7
  • 649.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/11/18 23:0:1組卷:1221引用:6難度:0.8
  • 650.閱讀下面文言文,回答問題。
    【甲】      水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
    (周敦頤《愛蓮說》)【乙】      自古人知貴蘭,不待楚之逐臣而后貴之也。蘭甚似君子:生于深山薄叢之中,不為無人而不芳;雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶,不見是而無悶”者也。蘭雖含香體潔平居與蕭艾不殊。清風(fēng)過之,其香藹然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含章以時(shí)發(fā)者也。
    (節(jié)選自黃庭堅(jiān)《書幽芳亭記》)【注】①貴蘭:以蘭花為貴。②楚之逐臣:即屈原。③薄叢:貧瘠的叢林。④見殺:被摧殘,遭受摧殘。⑤悶:煩憂,煩悶。⑥不見:不被人知道。⑦平居:平時(shí)。⑧蕭艾:也叫艾蒿,多年生草本植物,葉子有香氣,可入藥。⑨藹然:香氣芬芳的樣子。⑩含章以時(shí)發(fā)者:藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。
    (1)下列句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.予獨(dú)愛蓮出淤泥而不染 生于深山薄叢
    B.濯清漣不妖 康肅笑遣之
    C.可愛者 似君子
    D.香遠(yuǎn)清,亭亭凈植 孤常讀書,自以為大有所
    (2)下列對(duì)選文的理解分析和對(duì)相關(guān)知識(shí)的解說,正確的一項(xiàng)是
     

    A.甲乙兩文都表明了作者要退隱山林、藏善以待時(shí)機(jī)施展自己才華的人生態(tài)度。
    B.甲文的蓮花和乙文的蘭花,生長(zhǎng)環(huán)境雖有區(qū)別,但都有高潔、純樸的品質(zhì)。
    C.甲文批判了菊和牡丹的傲然超脫;乙文則贊美了蕭艾和蘭花的清香宜人。
    D.乙文畫線文字的斷句劃分為“蘭雖含香體/潔平居與/蕭艾不殊”。
    (3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①予謂菊,花之隱逸者也
    ②雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也。

    發(fā)布:2024/11/18 20:0:1組卷:52引用:3難度:0.7
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