試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教部編版: 七年級上
教材版本
人教部編版 人教部編版(2024) 人教部編版(五四制) 人教部編版(五四制)(2024)
年級
七年級上 七年級下 八年級上 八年級下 九年級上 九年級下
更多>>
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考模擬 分類匯編 專項突破
瀏覽次數(shù):2463 更新:2024年12月31日
原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考復(fù)習(xí) 創(chuàng)新試題 專項訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):2295 更新:2024年12月27日
  • 281.名著閱讀。
          你為同學(xué)們做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段,請將下面篇目的序號填在對應(yīng)的橫線上。(每處2個)
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
    《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書,我建議大家讀一讀。在書中,有描述小魯迅與小動物為友的①_____;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②_____;也有反映他在家鄉(xiāng)賽會風(fēng)俗的③_____.在這些溫馨的回憶里,蘊含著深沉的情感和理性的批判,令人回味無窮。
    A.《狗?貓?鼠》B.《阿長與<山海經(jīng)>》C.《二十四孝圖》D.《五猖會》E.《無常》F.《從百草園到三味書屋》G.《父親的病》H.《瑣記》I.《藤野先生》J.《范愛農(nóng)》
     
                        ②
     
                        ③
     

    發(fā)布:2024/12/2 18:30:1組卷:282引用:10難度:0.7
  • 282.《西游記》中的眾多人物都寫的栩栩如生,個性鮮明。請你結(jié)合一個精讀過的人物故事,從對這部分內(nèi)容深入思考的角度,簡要說明你是如何進行精讀的。

    發(fā)布:2024/12/2 17:30:2組卷:24引用:4難度:0.7
  • 283.在《朝花夕拾》中,有幾篇文章涉及兒童教育問題,有些觀點在今天仍有借鑒意義。請你從以下文章中選擇一篇或幾篇,并結(jié)合內(nèi)容說說魯迅的兒童教育思想。
    《從百草園到三味書屋》
    《五猖會》
    《二十四孝圖》

    發(fā)布:2024/12/2 16:30:6組卷:300引用:25難度:0.7
  • 284.用上一種修辭手法,給你父親發(fā)一條短信,表示自己的感恩之情。(不超過50字)

    發(fā)布:2024/12/2 15:30:1組卷:12引用:2難度:0.9
  • 285.下面句子中加點的詞語使用不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/2 11:0:1組卷:699引用:5難度:0.7
  • 286.下面文字中加點字的注音,完全正確的一項是 (  )
          孩子的話像一清泉、一陽光,沖了成人世界里由虛假造成的令人息的沉空氣,又像是一柄利劍,刺穿了成人世界里的虛偽和怯。孩子的話天真大膽,率直肯定,直言不。孩子的心無所顧,無私無畏,純真爛。天真爛漫的童心與成人世界里的愛虛榮、阿逢迎、自私虛偽形成了明的對照。

    發(fā)布:2024/12/2 6:30:2組卷:484引用:3難度:0.9
  • 287.閱讀文章,完成問題。
    絕句二首?其二
    [唐]杜甫
    江碧鳥逾白,山青花欲燃。
    今春看又過,何日是歸年?
    注釋:本詩作于作者漂泊西南寓居杜甫草堂之時,時值暮春。
    (1)下列對詩歌內(nèi)容和手法賞析不正確的一項是
     

    A.杜甫有“詩圣”美譽,創(chuàng)現(xiàn)實主義高峰,與李白合稱“李杜”。
    B.本詩“又”字寫出了“春光易逝,無所作為”的心酸無奈。
    C.本詩一、二句運用襯托手法,寫出了清新亮麗怡人的風(fēng)光。
    D.本詩“借樂景抒哀情”,借融融春光抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
    (2)請用散文化的語言,描繪詩歌一二句所寫的畫面。

    發(fā)布:2024/12/2 1:30:1組卷:518引用:7難度:0.6
  • 288.班上新轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)林芳恰好成為你的同桌,你很想與她交朋友。于是你對她說:“
     

    發(fā)布:2024/12/2 1:30:1組卷:17引用:2難度:0.8
  • 289.班級擬開展“走進名著,與作者對話”綜合性學(xué)習(xí)活動,請從下面“專題探究中選擇一個專題,以“一位忠實的讀者”的名義,給作者寫一封信,交流你的探究成果。字?jǐn)?shù)200左右。
    【專題探究】
    專題一:孫悟空的“不變”(《西游記》)
    專題二:跟法布爾學(xué)觀察(《昆蟲記》)
    專題三:探討詩歌的意象(《艾青詩選》)

    發(fā)布:2024/12/2 0:30:1組卷:158引用:6難度:0.8
  • 290.古今中外有太多的文字在描繪人與人之間的“遇見”,請從下面“遇見”中任選一項,概括他們相遇的情景及后者對前者的人生意義。
    A.孫悟空與唐僧
    B.保爾與朱赫來
    C.魯迅與藤野先生

    發(fā)布:2024/12/1 19:0:1組卷:43引用:5難度:0.6
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正