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人教版: 九年級上
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):18883 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):17296 更新:2025年01月20日
  • 821.國家統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國快遞業(yè)務(wù)收入逐年增加.2018年我國某快遞公司快遞業(yè)務(wù)收入為400億元,2020年增長至576億元.假設(shè)該快遞公司快遞業(yè)務(wù)收入每年增長率都相同.
    (1)求該快遞公司2018年至2020年快遞業(yè)務(wù)收入的年平均增長率;
    (2)請你預(yù)測2022年該快遞公司快遞業(yè)務(wù)的收入.

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:608引用:10難度:0.5
  • 822.若函數(shù)y=kx2-6x+3的圖象與x軸有交點(diǎn),則k的取值范圍是(  )

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:680引用:17難度:0.5
  • 823.已知二次函數(shù)y=ax2的圖象如圖所示,則a滿足條件( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:60引用:2難度:0.9
  • 824.二次函數(shù)y=mx2-(m2-3m)x+1-m的圖象關(guān)于y軸對稱,則m的值( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:699引用:12難度:0.9
  • 825.如圖,∠AOB=90°,C、D是以O(shè)為圓心的
    ?
    AB
    的三等分點(diǎn),AB分別交OC、OD于點(diǎn)E、F,求證:AE=CD.

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:3588引用:4難度:0.5
  • 826.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在半徑OB的延長線上,∠BCD=∠A=30°,
    (1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
    (2)若CD長為
    3
    ,求⊙O的半徑以及弧BC、線段CD和BD所圍成的陰影部分的面積.(結(jié)果保留π和根號)

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:56引用:2難度:0.5
  • 827.下列圖形中是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:73引用:3難度:0.9
  • 828.如圖,在⊙O中,已知弦AB長為16cm,C為
    ?
    AB
    的中點(diǎn),OC交AB于點(diǎn)M,且OM:MC=3:2,則CM長為(  )

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:1335引用:4難度:0.7
  • 829.⊙O的半徑是20,圓心角∠AOB=120°,AB是⊙O的弦,則S△AOB等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:36引用:2難度:0.7
  • 830.如圖,點(diǎn)C為扇形OAB的半徑OB上一點(diǎn),將△OAC沿AC折疊,點(diǎn)O恰好落在
    ?
    AB
    上的點(diǎn)D處,且
    ?
    BD
    ?
    AD
    =1:3(
    ?
    BD
    表示
    ?
    BD
    的長),若將此扇形OAB圍成一個圓錐,則圓錐的底面半徑與母線長的比為(  )

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:2500引用:12難度:0.7
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