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961.如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與直線AB,CD相交于點G,H.若∠1=135°,則∠2的度數(shù)為( )
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:1400引用:74難度:0.9962.居民區(qū)內的“廣場舞”引起媒體關注,遼寧都市頻道為此進行過專訪報道.小平想了解本小區(qū)居民對“廣場舞”的看法,進行了一次抽樣調查,把居民對“廣場舞”的看法分為四個層次:A.非常贊同;B.贊同但要有時間限制;C.無所謂;D.不贊同.并將調查結果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)求本次被抽查的居民有多少人?
(2)將圖1和圖2補充完整;
(3)求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)估計該小區(qū)4000名居民中對“廣場舞”的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:395引用:63難度:0.7963.下列圖形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:11828引用:98難度:0.9964.如圖,AB∥CD,AD與BC相交于點O,∠B=30°,∠D=40°,則∠AOC的度數(shù)為( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:222引用:64難度:0.9965.2013年起,深圳市實施行人闖紅燈違法處罰,處罰方式分為四類:“罰款20元”、“罰款50元”、“罰款100元”、“穿綠馬甲維護交通”.如圖是實施首日由某片區(qū)的執(zhí)法結果整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)實施首日,該片區(qū)行人闖紅燈違法受處罰一共人;
(2)在所有闖紅燈違法受處罰的行人中,穿綠馬甲維護交通所占的百分比是%;
(3)據(jù)了解,“罰款20元”人數(shù)是“罰款50元”人數(shù)的2倍,請補全條形統(tǒng)計圖;
(4)根據(jù)(3)中的信息,在扇形統(tǒng)計圖中,“罰款20元”所在扇形的圓心角等于度.發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:568引用:63難度:0.5966.如圖,a∥b,∠1+∠2=75°,則∠3+∠4=.
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:1680引用:75難度:0.7967.某校開展以感恩教育為主題的藝術活動,舉辦了四個項目的比賽,它們分別是演講、唱歌、書法、繪畫.要求每位同學必須參加,且限報一項活動.以九年級(1)班為樣本進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪成如圖1、圖2所示的兩幅統(tǒng)計圖.請你結合圖示所給出的信息解答下列問題.
(1)求出參加繪畫比賽的學生人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比?
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加書法比賽的學生所在扇形圓心角的度數(shù)?
(3)若該校九年級學生有600人,請你估計這次藝術活動中,參加演講和唱歌的學生各有多少人?發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:184引用:71難度:0.7968.如圖是某射擊選手5次設計成績的折線圖,根據(jù)圖示信息,這5次成績的眾數(shù)、中位數(shù)分別是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:586引用:55難度:0.9969.已知a,b,c為平面內三條不同直線,若a⊥b,c⊥b,則a與c的位置關系是.
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:2349引用:70難度:0.9970.已知2001年至2012年杭州市小學學校數(shù)量(單位:所)和在校學生人數(shù)(單位:人)的兩幅統(tǒng)計圖.由圖得出如下四個結論:
①學校數(shù)量2007年~2012年比2001~2006年更穩(wěn)定;
②在校學生人數(shù)有兩次連續(xù)下降,兩次連續(xù)增長的變化過程;
③2009年的大于1000;在校學生人數(shù)學校數(shù)量
④2009~2012年,相鄰兩年的學校數(shù)量增長和在校學生人數(shù)增長最快的都是2011~2012年.
其中,正確的結論是( ?。?br />發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:843引用:53難度:0.7
