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人教版: 七年級(jí)下
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新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):20109 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):19442 更新:2025年01月20日
  • 2361.如圖,等邊△ABC沿射線(xiàn)BC向右平移到△DCE的位置,連接AD、BD,則下列結(jié)論:
    ①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四邊形ACED是菱形.
    其中正確的個(gè)數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:657引用:88難度:0.9
  • 2362.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:184引用:4難度:0.9
  • 2363.如圖所示,下列條件中不能判定DE∥BC的是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:487引用:12難度:0.9
  • 2364.已知
    x
    =
    2
    ,
    y
    =
    4
    是二元一次方程ax+y=2的一個(gè)解,則a的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:182引用:9難度:0.7
  • 2365.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:372引用:4難度:0.9
  • 2366.不等式組
    4
    x
    -
    2
    3
    x
    2
    x
    +
    5
    3
    的解集為
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:265引用:55難度:0.7
  • 2367.某校學(xué)生來(lái)自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)比為2:3:5,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.已知來(lái)自甲地區(qū)的為180人,則下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:835引用:19難度:0.9
  • 2368.如圖是某足球隊(duì)全年比賽情況統(tǒng)計(jì)圖:

    根據(jù)圖中信息,該隊(duì)全年勝了
     
    場(chǎng).

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:628引用:57難度:0.5
  • 2369.已知點(diǎn)M(1-2m,m-1)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在第一象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1141引用:62難度:0.7
  • 2370.若不等式組
    x
    +
    7
    3
    x
    -
    3
    ,
    x
    -
    1
    m
    的解集為x<5,則m的取值范圍為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:4841引用:18難度:0.5
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