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人教版: 七年級下
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):20013 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):19107 更新:2025年01月20日
  • 2191.某藥店,因疫情緊張口罩短缺決定進貨,N95口罩進價為15元,而一次性口罩進價為1.5元,現(xiàn)計劃兩種口罩共進12000副,進價總金額為31500元,求N95口罩和一次性口罩分別購進多少副?

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:432引用:5難度:0.8
  • 2192.為了了解校區(qū)七年級400名學生的身高,從中抽取50名學生進行測量,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1026引用:12難度:0.9
  • 2193.實數(shù)-
    2
    的相反數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:502引用:33難度:0.9
  • 2194.已知點P(2a,1-3a)在第二象限,且點P到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離之和為6,則a的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2701引用:9難度:0.7
  • 2195.方程組
    2
    x
    +
    y
    =□
    x
    +
    y
    =
    3
    的解為
    x
    =
    4
    y
    =□
    ,則被遮蓋的兩個數(shù)分別為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2309引用:7難度:0.8
  • 2196.若關(guān)于x的不等式(m-1)x<m-1的解集為x>1,則m的取值范圍是

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:275引用:5難度:0.6
  • 2197.把“同角的余角相等”寫成“如果…,那么…”的形式為

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:745引用:35難度:0.7
  • 2198.如圖,若“馬”所在的位置的坐標為(-2,-1),“象”所在位置的坐標為(-1,1),則“兵”所在位置的坐標為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:637引用:8難度:0.9
  • 2199.已知m>n,則下列不等式中不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1270引用:9難度:0.9
  • 2200.若(a-2)x|a|-1+3y=1是關(guān)于x,y的二元一次方程,則a=( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3781引用:13難度:0.5
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