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人教版: 七年級下
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):18632 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):16793 更新:2025年01月20日
  • 1631.二元一次方程組
    9
    x
    +
    4
    y
    =
    1
    x
    +
    6
    y
    =
    -
    11
    的解滿足2x-ky=10,則k的值等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/17 8:0:9組卷:1919引用:26難度:0.9
  • 1632.如圖,直線l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,則∠1+∠2=( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/17 8:0:9組卷:5706引用:108難度:0.9
  • 1633.如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=130°,則∠2的度數(shù)是(  )

    發(fā)布:2024/6/17 8:0:9組卷:295引用:80難度:0.9
  • 1634.如圖,表示-
    7
    的點落在( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/17 8:0:9組卷:1937引用:12難度:0.8
  • 1635.如圖,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度數(shù)為(  )

    發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:627引用:11難度:0.9
  • 1636.若不等式組
    x
    -
    2
    3
    x
    -
    6
    x
    m
    無解,則m的取值范圍是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:4348引用:17難度:0.9
  • 1637.某學(xué)校教研組對八年級360名學(xué)生就“分組合作學(xué)習(xí)”方式的支持程度進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并制作統(tǒng)計圖,據(jù)此統(tǒng)計圖估計該校八年級支持“分組合作學(xué)習(xí)”方式的學(xué)生約為(含非常喜歡和喜歡兩種情況)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:693引用:58難度:0.9
  • 1638.不等式組
    x
    -
    2
    1
    -
    2
    x
    4
    的解集為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:2314引用:23難度:0.9
  • 1639.如圖,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80°,則∠D的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:341引用:83難度:0.9
  • 1640.16的平方根為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:751引用:62難度:0.9
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