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人教版: 七年級下
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科學(xué)提煉重難點(diǎn) 整理歸納易錯(cuò)點(diǎn) 精準(zhǔn)定位突破點(diǎn) 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):995 更新:2025年04月03日
已完結(jié)
易錯(cuò)題 ??碱} 重難點(diǎn)題 創(chuàng)新試題 考前突破
瀏覽次數(shù):1476 更新:2025年04月03日
  • 1241.我國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》記載:“今有牛五、羊二,直金十九兩;牛二、羊五,直金十六兩.問牛、羊各直金幾何?”譯文:“假設(shè)有5頭牛、2只羊,值19兩銀子;2頭牛、5只羊,值16兩銀子.問每頭牛、每只羊分別值銀子多少兩?”根據(jù)以上譯文,提出以下兩個(gè)問題:
    (1)求每頭牛、每只羊各值多少兩銀子?
    (2)若某商人準(zhǔn)備用19兩銀子買牛和羊(要求既有牛也有羊,且銀兩須全部用完),請問商人有幾種購買方法?列出所有的可能.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1865引用:23難度:0.5
  • 1242.直線AB、CD被直線EF所截,AB∥CD,點(diǎn)P是平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn).設(shè)∠PFD=∠1,∠PEB=∠2,∠FPE=∠α.
    (1)若點(diǎn)P在直線CD上,如圖①,∠α=50°,則∠1+∠2=
    °;
    (2)若點(diǎn)P在直線AB、CD之間,如圖②,試猜想∠α、∠1、∠2之間的等量關(guān)系并給出證明;
    (3)若點(diǎn)P在直線CD的下方,如圖③,(2)中∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系還成立嗎?請作出判斷并說明理由.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1292引用:3難度:0.8
  • 1243.某景點(diǎn)的門票價(jià)格如下表:
    購票人數(shù)(人) 1~50 51~99 100以上(含100)
    門票單價(jià)(元) 48 45 42
    (1)某校七年級1、2兩個(gè)班共有102人去游覽該景點(diǎn),其中1班人數(shù)少于50人,2班人數(shù)多于50人且少于100人.如果兩班都以班為單位單獨(dú)購票,則一共支付4737元,兩個(gè)班各有多少名學(xué)生?
    (2)該校八、九年級自愿報(bào)名瀏覽該景點(diǎn),其中八年級的報(bào)名人數(shù)不超過50人,九年級的報(bào)名人數(shù)超過50人,但不超過80人.若兩個(gè)年級分別購票,總計(jì)支付門票費(fèi)4914元;若合在一起作為一個(gè)團(tuán)體購票,總計(jì)支付門票費(fèi)4452元,問八年級、九年級各報(bào)名多少人?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4445引用:9難度:0.5
  • 1244.促進(jìn)青少年健康成長是實(shí)施“健康中國”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容.為了引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),某校舉辦了一分鐘跳繩比賽,隨機(jī)抽取了40名學(xué)生一分鐘跳繩的次數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下表格和統(tǒng)計(jì)圖:

    等級 次數(shù) 頻率
    不合格 100≤x<120 a
    合格 120≤x<140 b
    良好 140≤x<160
    優(yōu)秀 160≤x<180
    請結(jié)合上述信息完成下列問題:
    (1)a=
    ,b=
    ;
    (2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
    (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“良好”等級對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是
    ;
    (4)若該校有2000名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計(jì)該校學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)達(dá)到合格及以上的人數(shù).

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2331引用:35難度:0.7
  • 1245.已知關(guān)于x、y的方程組
    x
    +
    y
    =
    2
    m
    +
    7
    x
    -
    y
    =
    4
    m
    -
    3
    的解都為正數(shù).
    (1)求m的取值范圍;
    (2)化簡:|3m+2|-|m-5|.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2706引用:6難度:0.7
  • 1246.小紅和小風(fēng)兩人在解關(guān)于x,y的方程組
    ax
    +
    3
    y
    =
    5
    bx
    +
    2
    y
    =
    8
    時(shí),小紅只因看錯(cuò)了系數(shù)a,得到方程組的解為
    x
    =
    -
    1
    y
    =
    2
    ,小風(fēng)只因看錯(cuò)了系數(shù)b,得到方程組的解為
    x
    =
    1
    y
    =
    4
    ,求a,b的值和原方程組的解.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1669引用:20難度:0.7
  • 1247.如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠DOB,∠AOC=40°,則∠DOE=
     
    度.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2742引用:55難度:0.9
  • 1248.(1)解不等式組
    1
    -
    x
    0
    x
    6
    2
    x
    3
    -
    3
    2
    ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
    (2)先閱讀以下材料,然后解答問題,分解因式.
    mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y);也可以mx+nx+my+ny=(mx+my)+(nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y).以上分解因式的方法稱為分組分解法,請用分組分解法分解因式:a3-b3+a2b-ab2

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:232引用:55難度:0.5
  • 1249.(1)計(jì)算:(
    1
    3
    -2+(π-2014)0+sin60°+|
    3
    -2|.
    (2)解方程:
    1
    x
    -
    2
    =
    4
    x
    2
    -
    4

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:153引用:50難度:0.5
  • 1250.如圖1,直線AB、CD被直線EF截,分別交AB于點(diǎn)G,交CD于點(diǎn)H,∠AGE與∠EHC互補(bǔ).
    (1)求證:AB∥CD;
    (2)如圖2,點(diǎn)P在直線AB、CD內(nèi)部直線EF上,點(diǎn)M、N分別在直線AB、CD上,連接PM、PN,點(diǎn)K在∠PMB的角平分線上,連接KN,若∠MKN=180°
    -
    1
    2
    ∠MPN,求證:∠PNK=∠CNK;
    (3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)O為AB上一點(diǎn),連接ON、MN,MN平分∠PNO,若∠MNK:∠PMK=2:7,2∠MKN-∠PNO=180°,求∠NOM的度數(shù).

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1123引用:2難度:0.3
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