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人教版：七年級下

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年級: 七年級上七年級下八年級上八年級下九年級上九年級下

第5章相交線與平行線
第6章實數(shù)
第7章平面直角坐標系
第8章二元一次方程組
第9章不等式與不等式組
第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

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《K三點手冊》2024-2025學年人教新版九年級

科學提煉重難點整理歸納易錯點精準定位突破點深度揭秘解題技巧

瀏覽次數(shù)：3048 更新：2024年11月22日

已完結

2024年初中數(shù)學解題模型之一次函數(shù)圖象

解題模型夯實基礎活學活用

瀏覽次數(shù)：914 更新：2024年11月20日

1．下列命題中，是假命題的是（　?。?/h2>
A．兩點之間，線段最短 B．同旁內角互補
C．等角的補角相等 D．垂線段最短
發(fā)布：2024/11/22 23:30:1組卷：1269引用：21難度：0.9
解析
2．如圖，一、二兩組同學將本組最近5次數(shù)學平均成績分別繪制成折線統(tǒng)計圖．由統(tǒng)計圖可知，成績進步幅度大的組是（　?。?br />
A．一組
B．二組
C．一組、二組進步幅度一樣大
D．無法判斷
發(fā)布：2024/11/21 23:30:2組卷：693引用：21難度：0.9
解析
3．已知x=1-2a,y=3a-4．
（1）已知x的算術平方根為3，求a的值；
（2）如果一個正數(shù)的平方根分別為x,y,求這個正數(shù)．
發(fā)布：2024/11/20 11:30:2組卷：3300引用：15難度：0.7
解析
4．如圖，寬為50cm的長方形圖案由10個形狀大小完全相同的小長方形拼成，其中一個小長方形的面積為（　?。?/h2>
A．400cm² B．500cm² C．600cm² D．4000cm²
發(fā)布：2024/11/19 4:30:1組卷：827引用：16難度：0.9
解析
5．x為何值時，代數(shù)式-
3
（
x
+
1
）
2
的值比代數(shù)式
x
+
1
3
-
3
的值大．
發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：240引用：20難度：0.7
解析
6．下列計算正確的是（　?。?/h2>
A．
9
=±
3
B．
-
9
=
-
3
C．
（
-
3
）
2
=
-
3
D．
（
-
3
）
2
=
3
發(fā)布：2024/11/18 5:0:1組卷：3404引用：15難度：0.6
解析
7．如圖是一，二兩組同學將本組最近5次數(shù)學平均成績．分別繪制成的折線統(tǒng)計圖．由統(tǒng)計圖可知
組進步更大．（選填“一“或“二”）
發(fā)布：2024/11/17 19:0:1組卷：901引用：25難度：0.8
解析
8．為了解小學生的體能情況，抽取了某小學同年級50名學生進行1分鐘跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（各組只含最小值，不含最大值）．已知圖中從左到右各組的頻率分別是a,0.3，0.4，0.2，設跳繩次數(shù)不低于100次的學生有b人，則a,b的值分別是（　　）
A．0.2，30 B．0.3，30 C．0.1，20 D．0.1，30
發(fā)布：2024/11/17 8:30:2組卷：676引用：4難度：0.6
解析
9．在《九章算術》中記載一道這樣的題：“今有甲、乙二人持錢不知其數(shù)，甲得乙半而錢五十，乙得甲太半而亦錢五十，甲、乙持錢各幾何？”題目大意是：甲、乙兩人各帶若干錢，如果甲得到乙所有錢的一半，那么甲共有錢50，如果乙得到甲所有錢的
2
3
，那么乙也共有錢50．甲、乙兩人各需帶多少錢？設甲需帶錢x,乙?guī)уXy,根據(jù)題意可列方程組為（　?。?/h2>
A．
x
+
y
=
50
2
3
x
+
y
=
50
B．
x
+
2
y
=
50
2
3
x
+
y
=
50
C．
1
2
x
+
y
=
50
x
+
2
3
y
=
50
D．
x
+
1
2
y
=
50
2
3
x
+
y
=
50
發(fā)布：2024/11/17 1:30:1組卷：2511引用：23難度：0.7
解析
10．如圖，給出下列條件：①∠1=∠2；②∠3=∠4；③∠B=∠DCE；④∠B+∠BAD=180°，其中能推出AB∥DC的是（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/16 22:30:5組卷：3179引用：22難度：0.6
解析