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人教版: 八年級上
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瀏覽次數(shù):1585 更新:2024年10月11日
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瀏覽次數(shù):2410 更新:2024年10月08日
  • 81.我國部分地區(qū)曾發(fā)生美國白蛾災情,為消滅美國白蛾,林業(yè)部門科研人員對美國白蛾的生活習性進行了深入的研究。其中干擾美國白蛾個體間的通訊是控制其大量繁殖的一種重要手段。其雌蟲招引雄蟲利用的是(  )
    發(fā)布:2024/8/15 7:0:2組卷:11引用:3難度:0.7
  • 82.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”說明鳥類的主要運動方式是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/15 6:0:3組卷:254引用:16難度:0.9
  • 83.某人下肢肌肉并沒有受過外傷,造成肌肉萎縮最可能的原因是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/15 6:0:3組卷:25引用:13難度:0.7
  • 84.生物分類的等級從高到低依次是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/15 5:0:1組卷:11引用:6難度:0.9
  • 85.在下面的方框處,應填入的內(nèi)容分別是( ?。?br />關(guān)節(jié)囊內(nèi)表面分泌的滑液+□→使關(guān)節(jié)十分靈活
    □非常堅韌,將相鄰的兩骨連在一起+關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩互相吻合→使關(guān)節(jié)十分牢固
    發(fā)布:2024/8/15 5:0:1組卷:10引用:4難度:0.5
  • 86.一?!皦m埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,細長而閃亮的絲線從“塵埃”中伸出來,開始進入蟋蟀濕潤的身體。在它們生長時,這些絲線還釋放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀體內(nèi)的組織。這些絲線還進一步深入蟋鱗的體內(nèi),數(shù)日后,這只蟋蟀就稱為一只塞滿致命絲線的空殼。然后這些絲線開始向這只死蟋蟀體外延伸。它們長出柄,并且在頂端生有結(jié)狀物。一旦一個結(jié)狀物裂開,就會有數(shù)千粒塵埃般的微粒散發(fā)出來,風將帶著它們再次去“犯罪”。
    (1)文中所說的“塵?!敝傅氖?
     
    ,“絲線”指的是
     

    (2)這種神秘的“塵?!币约八鼉?nèi)部長出的“絲線”與蟋蟀的關(guān)系是
     

    (3)文中說的“風將帶著它們再次去′犯罪’”,含意是
     
    。
    (4)你認為使蟋蟀死亡的是哪種生物?
     
    。這類生物中,很多對人類是有益的,如
     
    (請舉1例)。
    發(fā)布:2024/8/15 4:0:1組卷:3引用:5難度:0.4
  • 87.生物分類是研究生物的一種基本方法。下列哪項不是生物分類的意義( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/15 4:0:1組卷:14引用:8難度:0.7
  • 88.請你做一個小小的分類學家:按照同一分類等級,種子植物可以分為( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/15 4:0:1組卷:33引用:16難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)89.某生物社團為“探究食品腐敗的原因”,將圖中甲、乙兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后觀察。本實驗的實驗變量是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/15 4:0:1組卷:181引用:3難度:0.3
  • 90.“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由.”這里描述了動物的哪些運動方式(  )
    發(fā)布:2024/8/15 4:0:1組卷:32引用:8難度:0.9
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