當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
更新中
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)
人教版
北師大版
蘇教版
瀏覽次數(shù)：36
更新：2025年01月08日
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
中考復(fù)習(xí)
難題搶練
瀏覽次數(shù)：961
更新：2024年12月26日
|
261．某生物社團(tuán)為“探究食品腐敗的原因”，將圖中甲、乙兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后觀察。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（ ）發(fā)布：2024/8/15 4:0:1組卷：181引用：3難度：0.3262．“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由．”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/15 4:0:1組卷：32引用：8難度：0.9263．據(jù)調(diào)查：某地區(qū)因大量砍伐森林，造成林區(qū)的野生動(dòng)物種類和數(shù)量大大減少。經(jīng)過(guò)反思以后，該地區(qū)決定大搞植樹(shù)造林，野生動(dòng)物的種類和數(shù)量又逐漸增加了。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)恢復(fù)或增加林區(qū)動(dòng)植物種類和數(shù)量的方案，并寫(xiě)出具體步驟。
（1）實(shí)施方案：增加林區(qū)的植物種類和數(shù)量，創(chuàng)造適宜動(dòng)物生存的良好棲息環(huán)境。
（2）實(shí)施步驟
第一步：不斷種植適宜本地生長(zhǎng)的多種植物，恢復(fù)植物的。
第二步：保護(hù)植物的多樣性，為動(dòng)物創(chuàng)造良好的和。
第三步：保護(hù)動(dòng)物，禁止，恢復(fù)動(dòng)物的。
第四步：保護(hù)，創(chuàng)造適宜動(dòng)物生存的良好棲息環(huán)境。發(fā)布：2024/8/15 4:0:1組卷：4引用：4難度：0.3264．水螅的身體只能分出上下、不能分出前后左右，而且經(jīng)過(guò)身體的縱軸有多個(gè)切面將身體分成完全對(duì)稱的兩部分，這種體形叫（ ）
發(fā)布：2024/8/15 3:0:1組卷：19引用：4難度：0.7265．有的同學(xué)將小麥、西瓜、松樹(shù)歸為一類，把紫菜、地錢(qián)和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是（ ）
發(fā)布：2024/8/15 3:0:1組卷：120引用：6難度：0.9266．有人很早就預(yù)言，由于老虎的數(shù)量越來(lái)越少，必然會(huì)導(dǎo)致洪水的泛濫．下面哪種解釋更合理（ ）
發(fā)布：2024/8/15 3:0:1組卷：38引用：5難度：0.5267．為保護(hù)瀕危的動(dòng)植物資源，我國(guó)建立了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/15 3:0:1組卷：8引用：6難度：0.9268．在植物分類中，玉米與小麥?zhǔn)遣煌瑢?、同科，而大豆和小麥?zhǔn)遣煌V、同門(mén)。以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是
（ ）發(fā)布：2024/8/15 3:0:1組卷：216引用：7難度：0.5269．為弄清生物間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。常要進(jìn)行分類，下列不能作為物分類依據(jù)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/15 2:0:1組卷：15引用：4難度：0.7270．如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖，乙圖是鳥(niǎo)類呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)生物的特征寫(xiě)出甲圖中數(shù)字所代表的生物：①；②；⑤。
（2）請(qǐng)完善甲圖中a、b兩處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容a；b。
（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不論是吸氣還是呼氣，肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過(guò)，從而提高了氣體交換的效率，這與它具有乙圖中[]結(jié)構(gòu)有關(guān)。
（4）生物學(xué)按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中，與水杉親緣關(guān)系最近的是（填寫(xiě)相應(yīng)數(shù)字）。發(fā)布：2024/8/15 2:0:1組卷：12引用：4難度：0.6
