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人教版: 八年級上
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瀏覽次數(shù):801 更新:2024年12月26日
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  • 91.松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,這三種植物在分類上分別屬于(  )

    發(fā)布:2024/11/23 17:30:1組卷:256引用:35難度:0.7
  • 92.我國有藥用植物1萬余種,如甘草、桔梗、杜仲等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/23 17:0:2組卷:80引用:7難度:0.6
  • 93.下面是某生物興趣小組的同學討論有關“花和果實”時所做的記錄,其中錯誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/22 20:30:1組卷:26引用:14難度:0.7
  • 94.請你根據(jù)下列實驗方案,回答問題:洗手看似簡單,殊不知其中大有學問。某校學生興趣小組的甲乙兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設計了洗手能減少手上細菌數(shù)量的驗證實驗:
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    (1)該實驗提出的探究問題是:
     
    ?
    (2)甲、乙兩同學的設計進行比較,
     
    同學的設計更合理,因為他設置了
     
    實驗。除此之外,往往要重復幾次實驗,目的是
     
    。
    (3)細菌獲得營養(yǎng)物質(zhì)的方式是
     

    (4)這個實驗給我們什么啟示?
     

    發(fā)布:2024/11/22 12:0:1組卷:32引用:5難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)95.哈氏隼(一種猛禽)一般以家族群的形式狩獵,不同個體間分工合作,可以捕獲比自身重量大2~3倍的長耳大野兔。如圖為不同數(shù)量的哈氏隼合作捕食時,每只哈氏隼每天能量的平均攝入值,相關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/22 11:0:2組卷:257引用:27難度:0.5
  • 96.蝗蟲比蚯蚓更好地適應陸地生活,是因為( ?。?br />①胸部有三對足,兩對翅,擴大了活動范圍;
    ②有外骨骼,防止水分蒸發(fā);
    ③蝗蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象;
    ④體表有氣門,用于呼吸,能適應干旱的環(huán)境。

    發(fā)布:2024/11/22 8:30:5組卷:403引用:46難度:0.7
  • 97.埃博拉病毒(EBV)是一種十分罕見的病毒,能引起人類和靈長類動物患“埃博拉出血熱”,此病的死亡率極高.2014年2月,埃博拉病毒疫情于西非爆發(fā),其中,幾內(nèi)亞、利比里亞、塞拉利昂三國疫情尤為嚴重.
    (1)埃博拉病毒屬于
     
     病毒,煙草花葉病毒屬于
     
    病毒.
    (2)埃博拉病毒和煙草花葉病毒都沒有
     
    結構,都是由
     
     外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成.
    (3)當病毒離開活細胞后,將會形成
     
    ,以抵抗不良環(huán)境.

    發(fā)布:2024/11/21 20:30:1組卷:66引用:6難度:0.3
  • 98.如圖是某些生物結構或部分結構示意圖,下列說法中不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/21 20:0:1組卷:1119引用:58難度:0.7
  • 99.下列有關生物圈和棲息地的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/21 13:30:1組卷:41引用:6難度:0.6
  • 100.在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的,動物傳遞信息方式多種多樣,下列可以起傳遞信息作用的是
    ( ?。?br />①動作②聲音③氣味④性外激素

    發(fā)布:2024/11/20 9:30:1組卷:51引用:11難度:0.6
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