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人教版: 七年級下
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瀏覽次數(shù):80 更新:2025年01月21日
  • 2651.某校生物興趣小組的同學(xué)以水稻種子為材料,探究酸雨對種子萌發(fā)有何影響。請你幫他完成這個科學(xué)探究過程。
    材料用具:
    大小相同的培養(yǎng)皿五只,大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒,小紗布10塊,以硫酸為材料分別配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2(酸性依次增強)的“酸雨”各20毫升等。
    方法步驟:
    ①將5只培養(yǎng)皿分別編號為A、B、C、D、E。
    ②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布,其上均勻各撒20粒水稻種子,然后再用小紗布蓋好。
    ③向A培養(yǎng)皿中均均勻噴灑清水(pH=7)5毫升,使之剛好將要淹沒種子。
    ④向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”。
    ⑤蓋上培養(yǎng)皿,將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里。
    (1)第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為多少毫升?
     
    。
    (2)上面5個培養(yǎng)皿中,
     
    號為對照組。
    (3)為何要準備水稻種子100粒而不是幾粒?
     

    (4)預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:在實驗結(jié)果得出之前,我們可以預(yù)測可能的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。
    預(yù)測1:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說明酸雨對種子的萌發(fā)具
     
    作用。
    預(yù)測2:
     

    預(yù)測3:
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:95引用:6難度:0.1
  • 2652.在我國計劃生育具體要求中,控制人口增長過快的關(guān)鍵是
     
    ,優(yōu)生有利于提高我國的人口
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:5難度:0.9
  • 2653.江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰.以下有關(guān)血液的說法,不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:142引用:32難度:0.9
  • 2654.在某一時刻檢測某一器官的動脈和靜脈中的血液成分,結(jié)果其氧氣、二氧化碳的相對含量如圖所示,該器官是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:101引用:65難度:0.9
  • 2655.為了給居民提供最基本、科學(xué)的健康膳食信息,中國營養(yǎng)學(xué)會制訂了《中國居民膳食指南》(2007),基本原則有十條。下列各項中與這十條不符的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:209引用:4難度:0.7
  • 2656.2017年“地球一小時”活動的主題是:“藍色WE來”以倡導(dǎo)低碳生活。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。圖是碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)分析正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:103引用:8難度:0.5
  • 2657.小腸嚴重吸收不良的病人,常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的成分不能含有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:99引用:249難度:0.9
  • 2658.在人體所需要的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,
     
    是建造和修復(fù)身體的重要原料;貯存在人體內(nèi)的
     
    是重要的備用能源物質(zhì);人體生命活動所需要的能量主要是由
     
    提供的;
     
    被譽為“健康第四餐”,一旦缺乏,生長發(fā)育就會受到影響,甚至患病。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:2難度:0.6
  • 2659.如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請據(jù)圖回答下列問題
    (1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是
     
    。
    (2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示
     
    氣的過程。在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會
     
    (填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積
     
    ,肺便擴張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)
     
    ,于是氣體就被吸入。
    (3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與
     
    的氣體交換。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:36引用:10難度:0.3
  • 2660.視覺形成過程中,形成物像和視覺的部位分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:59引用:38難度:0.9
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