試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教版: 七年級上
教材版本
人教版 人教版(2024) 北師大版 北師大版(2024) 北京課改版 北京版(2024) 濟南版 濟南版(2024) 蘇科版 蘇科版(2024) 蘇教版 蘇教版(2024) 冀少版 冀少版(2024) 魯科五四版 魯科五四版(2024) 滬教版(上海版) 滬教五四版(2024) 浙教版 華東師大版
年級
七年級上 七年級下 八年級上 八年級下
更多>>
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期中復習 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):1538 更新:2024年10月11日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教新版(2024) 北師大新版(2024)
瀏覽次數(shù):2387 更新:2024年10月08日
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖 是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:
    (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,[A]屬于
     
    部分,[G]屬于
     
    部分的
     
    者。
    (2)該生態(tài)系統(tǒng)中有
     
    條食物鏈,請寫出最短的一條食物鏈
     
    (用字母表示)。
    (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機物和能量最多的是
     
    (用字母表示)。如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過一段時間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是
     
    (用字母表示)。
    (4)該生態(tài)系統(tǒng)中,[C]與[D]之間的關(guān)系屬于
     
    關(guān)系,通常情況下,各種生物的數(shù)量和比例能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
     
    發(fā)布:2024/10/22 2:0:1組卷:665引用:17難度:0.1
  • 2.下列不屬于生物的共同特征的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/19 15:0:1組卷:118引用:7難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.為驗證植物光合作用需要光,小明將某植株在黑暗處放置一晝夜后,用鋁箔將一張葉片部分遮光,再光照4小時(如圖)。去掉鋁箔,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理后,將觀察到( ?。?br />
    選項 遮光部位 未遮光部位
    A 不變藍 不變藍
    B 不變藍 變藍
    C 變藍 不變藍
    D 變藍 變藍
    發(fā)布:2024/10/19 10:0:1組卷:354引用:9難度:0.5
  • 4.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/19 7:0:2組卷:74引用:6難度:0.5
  • 5.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/19 4:0:1組卷:27引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.為了實現(xiàn)人類移居月球的夢想,北京航空航天大學建立了“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng),人類生活所需的物質(zhì),可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生。如圖是“月宮一號”密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖(注:①和②表示氣體),請根據(jù)圖回答:
    (1)密閉艙內(nèi)的實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的
     
    者。
    (2)人在密閉艙內(nèi)能夠生存,主要是由于綠色植物通過
     
    作用為人類提供食物和[①]
     

    (3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要來自密閉艙內(nèi)的生物通過呼吸作用,在細胞質(zhì)中的
     
    內(nèi)產(chǎn)生。
    (4)一般地說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越
     
    (填“簡單”或“復雜”),其自我調(diào)節(jié)能力就越
     
    發(fā)布:2024/10/5 5:0:2組卷:25引用:47難度:0.5
  • 7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/5 0:0:1組卷:323引用:25難度:0.9
  • 8.如圖是某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片,依次看到的視野。分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)由視野①②的操作是將臨時裝片向
     
    移動,使觀察的細胞移到視野中央;由視野 ②③的操作是轉(zhuǎn)動
     
    (填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。
    (2)由視野③-④的操作可先選用
     
    (填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動
     
    (填“粗”或“細”)準焦螺旋使視野變清晰。
    (3)要保持口腔上皮細胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是
     
    。
    (4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細胞由
     
    三部分組成。
    發(fā)布:2024/10/4 17:0:2組卷:131引用:19難度:0.5
  • 9.使用普通光學顯微鏡時.能較大范圍地升降鏡筒,應(yīng)轉(zhuǎn)動( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/3 2:0:1組卷:23引用:38難度:0.9
  • 10.枯葉蝶停在樹上像枯葉,仙人掌的葉變成刺,這說明了( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/30 3:0:1組卷:24引用:8難度:0.9
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正